南通大学的地理地理科学专业培养具备地理信息系统与地图学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通 、人口、房产、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识；
2、掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法；
3、了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法；
4、了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规；
5、了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况；
6、 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术
主要课程：测量与地图学、自然地理学、人文地理学、C语言、计算机图形学、地理信息系统原理、遥感概论、数据库原理、城市地理信息系统、土地资源评价、管理信息系统、遥感数字图象处理、计算机地图制图、GIS软件分析、区域经济学、环境学概论等。
主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10周～20周。
主要专业实验：自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库技术实验、地理信息系统实验等
修业年限：四年
授予学位：理学或工学学士
相近专业：地理科学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程---------------------------------学院简介南通大学地理科学学院前身为南通教育学院地理科，成立于1984年，1986年～1993年，招收普通高校大专层次的地理科学专业学生。1994年～1999年，从事在职地理教师的培训。1999年5月随着南通师范专科学校与南通教育学院合并组建南通师范学院，更名为南通师范学院地理系，同年在全省范围内招收地理科学专业专科学生。2001年9月，开设本科地理科学专业，设置地理教育和城乡规划两个方向，当年共招收67名学生。2002年9月，招收“地理科学”和“资源环境与城乡规划管理”两个本科专业、一个地理信息系统方向学生。2004年5月，随着南通师范学院与南通工学院、南通医学院合并组建南通大学，成立地理科学学院。 编辑本段师资力量 地理科学学院现有教职工41名，其中专任教师34名。全日制本科在校学生661名。学院设有地理科学（师范）、地理信息系统、环境科学、资源环境与城乡规划管理、旅游管理五个本科专业。多年来的建设和发展，使该院形成了团结、严谨、务实的办学风格。学院非常重视教师队伍的建设，通过内部培养、外部引进，逐步形成了一支思想素质高、业务素质精、工作能力强、学历和职称结构比较合理的师资队伍。目前专任教师中教授1人、副教授4人；博士7人，硕士以上学历人员占专任教师总数的91%，均为45岁以下的中青年教师。学院注重通过“青蓝工程”、教师教学比赛等活动，提高教师的教学水平。通过举办“院士论坛”，定期邀请兼职教授、客座教授来院讲学和开展经常性的院内学术讲座等，拓宽了师生知识视野，提升了师生科研创新能力。适应社会的需要，十分注重学生应用技术和技能的训练，建有自然地理学、城市规划设计、环境学、地理信息系统、制图与遥感图像处理5个实验室和庐山国家地质公园等16个野外实践教学基地，强化了实验和实习环节，提高了学生的实践和操作能力。加强常规管理，开展多种活动，丰富学生的课余生活，学生工作有声有色。
1、南通大学王牌专业名单
2019年国家级一流本科专业建设点：小学教育、汉语言文学、电气工程及其自动化、电子信息工程、非织造材料与工程、临床医学、护理学
2019年省级一流本科专业建设点：学前教育、体育教育、生物科学、机械工程、自动化、计算机科学与技术、预防医学、美术学
国家特色专业建设点：临床医学、电气工程及其自动化、英语、汉语言文学、预防医学
省级品牌专业：汉语言文学、电气工程及其自动化、临床医学、自动化、预防医学、生物科学
省级特色专业：机械工程及自动化、自动化、体育教育、英语、生物科学、预防医学、电子信息工程、医学影像学、思想政治教育、历史学、计算机科学与技术、教育学、物理学、通信工程
校级品牌特色专业（建设点）：
校级特色专业列表
序号 专业名称 类别 部门
1 汉语言文学 校级品牌专业 文学院
2 电气工程及其自动化 校级品牌专业 电气工程学院
3 临床医学 校级品牌专业 医学院
4 电子信息工程 校级品牌专业 电子信息学院
5 机械工程及自动化 校级品牌专业 机械工程学院
6 计算机科学与技术 校级品牌专业 计算机科学与技术学院
7 纺织工程 校级品牌专业 纺织服装学院
8 英语 校级品牌专业 外国语学院
9 自动化 校级品牌专业 电气工程学院
10 预防医学 校级品牌专业 公共卫生学院
11 体育教育 校级品牌专业 体育科学学院
12 生物科学 校级品牌专业 生命科学学院
13 美术学 校级品牌专业建设点 艺术学院
14 轻化工程 校级特色专业 化学化工学院
15 数学与应用数学 校级特色专业 理学院
16 物理学 校级特色专业 理学院
17 服装设计与工程 校级特色专业 纺织服装学院
18 思想政治教育 校级特色专业 法政与管理学院
19 公共事业管理 校级特色专业 法政与管理学院
20 教育学 校级特色专业 教育科学学院
21 美术学 校级特色专业 艺术学院
22 教育技术学 校级特色专业 教育科学学院
23 地理科学 校级特色专业 地理科学学院
24 历史学 校级特色专业 文学院
25 医学影像学 校级特色专业 医学院
26 信息与计算科学 校级特色专业建设点 理学院
27 国际经济与贸易 校级特色专业建设点 商学院
28 医学检验 校级特色专业建设点 公共卫生学院
29 护理学 校级特色专业建设点 护理学院
30 资源环境与城乡规划管理 校级特色专业建设点 地理科学学院
2、南通大学专业排名
以下是南通大学学长学姐实名推荐的比较好的专业：
专业推荐人数Top10
1 临床医学 4.6 (250人)
2 土木工程 4.5 (139人)
3 电气工程及其自动化 4.7 (131人)
4 机械工程及自动化 4.5 (117人)
5 汉语言文学 4.6 (106人)
6 医学影像学 4.7 (79人)
7 学前教育 4.7 (61人)
8 预防医学 4.7 (57人)
9 自动化 4.8 (53人)
10 国际经济与贸易 4.3 (52人)
3、南通大学简介
南通大学（Nantong University）始建于1912年，源自近代著名实业家、教育家张謇先生创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。学校是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，首批江苏高水平大学建设培育支持高校。在中国管理科学研究院《2020中国大学评价》中列第114位，ESI中国高校综合排名列第113位，位列艾瑞深校友会2019世界十大权威大学排名（中国大学）第100名。
校设有20个学院、1个独立学院（杏林学院）、1家直属大型综合三级甲等医院（南通大学附属医院）和国际教育学院、继续教育学院。拥有基础医学、临床医学、信息与通信工程3个博士后流动站，基础医学、临床医学、信息与通信工程3个一级学科博士点，22个一级学科硕士点，10个硕士专业学位点。临床医学、神经科学与行为学、工程学、药理学与毒理学等4个学科进入ESI学科全球排名前1%。
南通大学师范类专业的教学口碑较好。南通大学师范类的相关优势介绍具体如下：
1、南通大学师范类专业的学科建设较好
南通大学师范类专业拥有1个江苏省高校国家重点学科培育建设点，6个江苏省一级学科重点学科，3个江苏省一级学科重点建设学科，5个省优秀学科梯队，2个江苏省高校优势学科建设工程一期项目。
2、南通大学师范类专业的办学成绩较好
南通大学师范类专业拥有5个国家特色专业建设点，20个江苏省品牌专业、省科教兴卫工程重点学科、省临床医学重点专科；拥有以国家级教学成果奖、国家级精品课程、国家级精品教材、国家级实验教学示范中心为代表的一批优质教学资源。学校是江苏省首批教学工作先进高校。
扩展资料
南通大学师范类专业的有关介绍
南通大学师范类专业有教职员112人，其中机关双肩挑教师11人。专任教师86人。 专任教师职称结构：教授（含正高）35名（含机关双肩挑教授5人，学院双肩挑教授4人），副教授39名（含机关双肩挑副教授5人），讲师27人（含机关双肩挑讲师1人），助教3人。高称比67.44%。
南通大学师范类专业为南通大学二级学院，设有汉语言文学、汉语言文学（师范）、秘书学、广播电视学、新闻学、历史学（师范）、汉语国际教育7个本科专业和方向。
我不是建工学院的，我只知道我有一同学转过去了，对成绩没啥要求，转专业的事直接跟你辅导员商量就行，他应该会告诉你怎么做。至于专业上，我只知道学那专业还是挺累的，特别是课程设计，不过每年建工的就业情况都很不错的。
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