因为他们的肺承担不起阳光底下最光灰的职业！
我是个老师。我的孩子和同事的孩子都不愿意当老师。
我进入教师行业二十多年了，同事的孩子中只有两个孩子当了老师。为什么老师的子女不愿意当老师，特别是曾经在父母所教班级中读书的孩子对老师这个职业抵触更多。
一、教师子女亲眼见证了父母事无巨细，什么事都要管的工作过程，如保姆，如接线员，如侦探，如心理学家，如调节员，如谈判高手。要有耐心，要有韧劲。教书育人，说得好听，做起来真的很难。严格还是宽松，度很难把握，往往会招致学生的埋怨，而被学生气到了是常有的事。除了教学，还有很多琐碎的事情，整日忙忙碌碌，男性也往往会变得啰嗦，甚至有些男老师会没有了阳刚之气。
二、教师整天要不停讲话，这是很伤元气的。女教师大都皮肤蜡黄，气色不好，睡眠往往不足，常常早七点到校，晚九点离校，大部分女教师比同龄人稍显老。我校有几个女教师转行成了公务员，可没有一个公务员转行到我校当教师。
三、很多人总是以教师有寒暑假为由，论教师工作的清闲。还有人直接说老师一天就上两节课最轻松了。先不说一天不止两节课，即使真是两节课，在这两节课的前后又要花多少时间，才能上好这两节课呢？
四、老师的工作对象除了学生，还有家长。工作时间不分周末，假期，早上五点，半夜被家长电话打醒的常有。再优秀的老师，也无法让所有家长满意。
五、教师工作压力大，校内排名比，校外比。而且，想要单凭自己努力取得好成绩还不可能，还要有好的搭档配合。想成为优秀的老师，有时需要各种外在条件的支持才有可能。
你家孩子愿意当老师吗？
想考师范学院的学生越来越少，我认为主要有以下这几个方面的原因：
高中生愿意当老师的少
教师的 社会 地位不高，工资水平偏低是现在的现实情况。教师工资是与职称、教龄挂钩的，提升很慢。靠着那些固定工资来养家的年轻教师，还是挺困难的。再加上现在的家校矛盾增多，家长对教师的不信任，导致教师从某种意义上成为了高危职业。另外，学生从幼儿园到高中，还有以后的大学，将近20年在校园度过，不愿意再呆在校园里。综上所述，很多高中生，尤其是男生，是不愿意从事教师这个职业的。
一流大学里，师范院校相对较少
我们看到的2017年至2018年大学综合竞争力排行榜中，前30名里面，只有两所师范大学，分别是北京师范大学和华东师范大学，而且它们中一个的排行是22名，另外一个是26名，都算是相对靠后了。因此很多高中生，尤其是成绩优异的高中生，看不上师范院校。
想当教师，不一定非要就读师范院校
除了免费师范生，毕业后包分配，其余绝大部分，想要从事教师职业，还是要考教师资格证，通过各地的教师招聘考试，才能成为有编制的老师。相比其他的普通院校毕业生，并没有太大的优势。既然这样，又何必一定报考师范院校呢？
师范院校的学费优惠力度没有吸引力
除了免费师范生，其余的学生，依然要缴纳相当数量的学费。公立的师范大学收费水平相对来说还是比较平均，一般就是4000-6000元。当然有的合作办学的专业收费还是比较高的，比如东北师范大学有合作办学的英语和计算机专业收费19000，工商管理专业28000，金融学权和公共管理专业60000。
我是老九皮四，欢迎关注！
教师工资涨到一月两万试试。
当老师工资少，虽然可以一级一级往上升，但是很难，没有几年十几年的教学经验不可能。
当老师太累，为了学生，为了成绩，一般的老师要付出很多很多，更别说班主任什么的了。 而且每年要送走一批学生，心里也难受
每个人都是从学生时期走过来的，学生时期最讨厌的是什么，当然是老师了，万一跟老师有个矛盾，不仅恨上这个老师，还讨厌老师这个职业，一个讨厌这职业的人怎么可能去做这职业。
当老师唯一一个好处大概就是稳定了，可以一做做到退休，一般女生家长比较喜欢这样的。
工资低
谁愿意教书育人折磨自己也折磨下一代？
好不容易考上大学，毕业出来辛苦不说还不挣钱，合理不？
如果当一个教师收入高，很有成就感，那么谁不愿当老师呢
从数据统计看，不存在越来越少。
师范类高校每年都在增加招生而且报名者踊跃。
可能你想说师范生毕业从事教师职业的人数或许有所减少，但也没多少影响。
如今只要事业有前景，待遇有保障，人文环境优良，教师职位绝对不仅仅是师范生的专利，北大清华哈佛耶鲁的学霸也会不断加入教师行业，师范生该珍惜了。
我认为，教师行业已经饱和。具体分析去下：
1、现在国家每年的公费师范生占大量编制。具体到单位基本这部分学生就能满足每年教师的自然减退。
2.每年大量的普通师范毕业生，加上非师范毕业生的数量总和，还有往届的毕业生。合到一起，已经让教师这个行业属于千军万马过独木桥了。3每年教师缺编情况看，截止2021年，我国教师更新换代完毕，上世纪大量征用民办教师的时代基本全部退休退出 历史 舞台。而民办教师后面第一二代中专师范生接近退休，这部分人员相对很少，教师集中退休的大肚子时代已经过去。所以学校相对不缺编。4农村孩子成几何倍数减少，农村学校很多都是空壳子，不要指望农村增教师编制。5二胎放开几年后，没出现出生潮，说明人口没有爆发增长，不要指望这方面增加编制。6教师工资属于那种不上不下，在农村阶层受欢迎，因此引来不少低阶层人的欢迎和盲目报考。总之，师范专业正在走向没落。建议大家慎重报考。
当今教师职业也是一个受追捧的职业，许多高考生选择师范专业，也就意味着计划将来毕业后择业当教师。
的确选择师范专业，有一定的优势，国家非常重视师范专业学生的培养，对报考就读师范院校的学生实行免费教育培养。从算经济账上来看，3一4年大约为家庭减省6一8万元的读书费用。
而毕业后的就业问题已基本得到保障，减少了心理压力和思想负担。
说实在的，现在的大学毕业生就业难度也是很大的，必定能找一份工作如意，薪酬又高的稳定工作是少数。要看你的专业含金量有多高，适应当今 科技 创新需求。
2017年全国大学毕业生有795万人，2018年达到800万人，2019年将有毕业生834万人，是近10年来人数最多的一年。
大学毕业生就业调查显示，就业热门排列：
1、中小学教育。
2，互联网开发及应用。
3，金融系统。
4，医疗卫生。
5，媒体（出版），财务会计。
那么教师专业是否已经处于饱和状态了呢？
根据目前现状和长远看，教师缺口仍然很大，教师不会达到饱和。
国家教育要发展，要提升，即要增量又要提质。需要大批各类专业技术人才。普及学前教育，普及12年义务教育需要教师。急需解决当前中小学大班额（56人以上）需要教师。
2018年全国小学仍有大班额教学班17.8万个，初中8.63万个，合计26.43万个。如果按5个大班增1个班算，应增加约5.3万个班才能达到国家的规定班额标准，如果按每增1个班增2名教师算，应增教师10.6万人。
国国人口政策放开，增加学生是自然的，2018年秋季新增小学生约247.9万人。大约应增教师13万人。
综上所述，教师职业是国家高度重视的职业，是国家发展， 科技 创新的需要，是人民素质提升的需要。
所以才大批招收师范学生，而且教师暂不会饱和过剩。
我的大学也是师范类，有非常多的人去报考教师。而且无论是不是师范专业的学生，都会去报考教师资格证，毕竟老师这个职业工作压力相对来说是比较小的，并且工作也比较稳定，假期还特别的充足，是很多人眼里的铁饭碗。
不可否认的是，教师的队伍是正在往“饱和”这个方向去发展的。即使整体是饱和的状态，但有两类教师还是很缺的：
小学老师。不要让孩子输在起跑线上，估计这句话听得烂了。尤其是现在的环境越来越好，越来越多的家长会特别注意孩子的教育，家长们都想着要让自己的孩子接受绝对精准的高质量教育，能让自己的孩子引起老师的重视。因为小学是培养三观、世界观的开始，势必对小学老师有更高的要求。尤其是现在的私立小学，教学资源，学校建设都是很好的，并且大部分的私立小学实施的就是小班制的教育，他们对小学老师的需求也是比较大的。
特长老师。因为时代不同，以前的家长认为学好语数英就好了，现在的家长普遍都会选择额外的特长，如小提琴、钢琴，甚至是it编程都有。我曾经试过有家长问我能否叫他孩子Python语言。这类老师，不仅仅需要教师资格证，还需要你自身的经验和能力，更加难能可贵。
全国师范类院校还是挺多的，下面是全国师范类高校的排名情况
全国师范类高校的基础还是很庞大的，基本上一个省就有好几所师范类院校，另外还有一些原先的师范院校改成了综合性普通高校，但是其还是以师范为基础，这些高校都还没统计入上述名单之中。举个陕西省的例子，陕西省的陕西师范大学是教育部直属的七所师范大学之一，其和另外六所师范高校代表了中国师范高校的最高水平；另外陕西省还有渭南师范学院、咸阳师范学院、陕西学前师范学院这样的师范类高校；除了这些之外，西安文理学院是有师范专业的，商洛学院、安康学院、陕西理工大学、宝鸡文理学院、延安大学、榆林学院这些地级市所属的高校都是有着师范背景或者有开办师范类专业的，这样林林总总算下来的话陕西省就有12所高校有师范类专业，每年的毕业生人数的确是很可观的。要是换算到全国的话，师范类院校、毕业生的数量是很多的。
这个时候就面临一个问题了，每年那么多的师范类毕业生，教师专业是否处于饱和状态了呢？
以上为陕西师范大学招生目录
师范院校的综合性
全国那么多师范院校，我们可以查一下哪些师范高校的招录专业就会发现，现在的很多师范高校慢慢的开始往综合性高校转变，可能学校里面有一半的师范专业，另外一半是非师范专业，这样算下来的话其实那么多师范高校的师范生听起来会显得少很多。
地方院校的综合性
一些地方院校里面虽然有师范专业，但是这些院校慢慢的发展成综合性大学了，学校招生专业里面的师范专业占比已经很小了，一半就是招录学前教育、小学教育专业，这样考虑的话每年一所这样地方院校毕业的师范生也就一两百人，基本可以本地消化了。
教育机构
能够容纳师范专业毕业生的教育机构主要分为公办学校、民办学校、教育培训机构。
公办学校 现如今的中国 社会 对编制还是很看重的，所以很多师范毕业生毕业后就会去努力的考公办教师职位，毕竟将来能考上的话也就代表了拥有了一系列福利、 社会 地位等。不过想考教师编制的难度在有些地方还是很大的，需要学生很努力的去学习才能考上。
私立学校有些地方有私立学校，比如分布于城市、农村的私立幼儿园，经济发达地区的私立小学、私立中学。师范毕业生毕业后也可以去这些私立学校当老师。
培训机构毕业生还可以去一些培训机构里面找到职位，有些地方的培训机构待遇水平是要超过公办学校教师工资水平的。
转行
当然有些师范生在毕业后选择不干教师这一行业，还有的教师从事业单位转行到政府里面上班的。
现在 社会 ，各行业都存在竞争，竞争是不可避免的，要说教师这个行业，一线城市不太清楚，但在三四线城市及县级区域还远没有饱和。
以我们所在的三线城市为例，某区自2009年至今，每年统一招聘小学及初中教师都在150人以上，如果把部分学校自行招聘加上的话，招聘的教师会更多。
近年来，区里面统一招聘的教师，都要分到农村小学，三年内不得申请调动。因为现在教师岗位缺编最严重的地方是在农村小学，市里面学校基本上不缺教师。所以，在我们这里考公职教师，要先做好长期在农村学校教学的心理准备。
考公立学校教师，相对来说要比考公务员要容易一些，不过，最近几年，报考的人数是越来越多，竞争也越来越大，但机会还是比较多的。
师范专业的学生毕业后也不一定非要考公立学校教师，也可以去私立学校，目前私立学校的工资普遍要高于公立学校教师，对于刚毕业的师范生来说，是一个很好的去处。另外还有很多培训机构，也在大量招聘师范专业的人才。不想给别人打工的话还可以自己开辅导班或者做一对一家教都行。
所以，现在教师行业还远远没有饱和。如果想现在入行，机会还是比较多的。
首先，从 历史 发展来看，人类生存了这么久，任何国家任何时期好像从来也没有出现过教育行业饱和的现象吧。教师是人类灵魂的工程师，教育是一个国家的基础，这都不只是说说而已的。人类对知识的需求对教育的渴望是无穷无尽的，特别是现在知识更新越来越快，知识的传递更需要更多教育行业人士的共同努力。
现在确实有很多大学生都选择师范专业，但是也有很多非师范专业的大学生会通过自考来进入教师行业，这并不能说教师行业就处于饱和状态，只能说是以后的岗位竞争会越来越激烈，教育要求会越来越高， 社会 对从教职业者的要求也会越来越高。
现在国家开放二胎政策，未来的几年内，小孩子会越来越多，因此教师的需求量也会越来越高。现在教育行业的形式也越来越多样了，对于教育的需求也越来越多样化。
所以不存在行业饱和的问题，只有个人能力跟不上时代进步的可能。
这是你对师范院校了解的比较少，师范院校只有很少的专业是师范专业，其他的都是非师范专业。一般师范院校下属学院的第一个专业是师范专业，其他的都是相关的非师范专业。师范专业是为中小学培养教师的，而这些专业在各个省份的招生人数或者招不招生是由国家或省教育部决定的。本来师范专业就少，所以在省外招生的专业就更少了。
所以，如果你想当老师，一定要看准那些是师范专业，不然上师范院校学非师范专业，不好找工作，除非你考教育部直属的六所师范院校
关键是这个名字，很多人因为名字不想选择山东农业大学，可是呢，它的实力还是有目共睹的，有人说就业很差，但我告诉你我在经济管理学院，今年的就业率超过了60%（不包括考研），一大部分去了银行，之所以去考研是想换个更好的学校，接受更好的教育，谁不想去985大学听听课啊。
当然有些专业不考研就业真的很难，比如生命科学学院的学生，因为这些专业是搞研究的，是专业问题不是学校问题，所以看你想选什么专业喽
没有少。河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学，河北省“双一流”建设一层次高校，截止到2023年1月3日，该学校的中国语言文学类没有招生少了专业，北师范大学开设的专业有：金融工程、政治学与行政学、家政学、教育学、教育技术学、学前教育、汉语言文学、汉语言、英语、俄语等。
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