公费师范生的优缺点
1、优势:第一是可以为家庭节约开支,四年大学不需要花任何费用,若是学生成绩优秀获得奖学金,还可以赚到钱;第二是不担忧就业问题,就业基本上“双向”选择,毕业就能参加工作,对于想当教师的学生来说简直是“福利”;第三是带有编制,编制难考程度,大家应该明白,而公费师范生参加工作就有编制。
2、劣势:公费师范生是定向招生,有可能会出现想考的学生考不到,能考的学生不想考的情况。同时,公费师范生毕业之后,一般都会到农村基层中小学任教,工作环境不好,一部分考生望而生畏。再次,违反了公费师范生的培养协议,比如,提前毁约代价比较大,有的学生不想承受这个后果。
公费师范生
公费师范生一般指师范生公费教育政策,是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴,但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。
例如像湖南有的中学,在中考的时候,成绩优异的考生,可选择报考公费师范生,一旦录取,他们将直接进入所报的师范类大学学习。不需要先上高中,再通过高考报取师范类大学。这些考生需要在毕业之后到指定学校任教规定年限,才可以自由择业。
公费师范生的优点:首先先在经济上大大减少了家庭的开支。在大学四年的求学生涯中,学生的学费、住宿费都是由政府承担,而且每个月还可以领取生活补助。
公费师范生的缺点:首先是公费师范生毕业后需要回原籍工作。由于教育资源分配不均,乡镇的基础教育一般都比较薄弱,因此公费师范生虽然会被安排工作,但是多数的工作地点。
然后就是毕业后有就编制,工作很稳定。有些专业学生面临着“毕业即失业”,公费生毕业后就能有稳定的工作,不用四处奔波去投简历,并且工作稳定。
虽然有些人吐槽公立学校老师工资不高,但是编制这个东西,很多地方的老师可能要考三五年才能得到,不算什么好东西,也绝对不是没有价值。
还有以下优点是:
第一,上大学不花钱,免学费,免住宿费,每个月有生活补贴。
第二,在大学校期间,学习合格,毕业时就有教师资格证。
第三,大学毕业之后,保证有编有岗有工作。
缺点是:
第一,毕业之后到指定地方工作六年。就是6年的服务期。
第二、毕业之后的六年里,不能考全日制研究生,只能考非全日制研究生。
关于公费师范生的报考:
第一、考生580分以上,可以考虑6所教育部直属的师范院校:北京师范大学,华东师范大学,华中师范大学,东北师范大学,陕西师范大学,西南大学。毕业之后,一般是分配户籍所在省的省重点和市重点中小学校。
第二、考生580一350分。可以选择省属的本科师范院校。又称地方公费师范生。毕业生一般回到户籍所在省的县乡级中小学。
第三、优师计划。这个计划降分幅度稍微多一些,但是户籍要求所在县是原国家级贫困县。类似地方专项计划。
第四、小学全科教师计划。这是专科层次的学历培训。是县来县去,去哪个县的生源,回到哪个县去当教师。2022年,新的教师资格规定出台,要求小学教师需本科学历,这个计划,今后一定会做相应的调整。
免费教育师范生是指报考教育部六所直属师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)之一后有条件地接受免费师范教育(Free normal education)的学生。免费师范生报考条件是参加普通高校招生全国统一考试,达到部属师大在本地区的录取分数线。
免费师范生报考条件
免费教育师范生入学前要签订三方协议,三方分别为部属师范大学、免费教育师范生为乙方和生源所在地省级教育行政部门。部属师范大学在招生录取前将经学校签字、盖章的《师范生免费教育协议书》(一式三份)按招生计划数120%比例寄送生源所在地省级教育行政部门,后者签字并加盖公章后及时寄回相关大学。
之后,大学再将由本校和生源所在地省级教育行政部门签字、盖章的《师范生免费教育协议书》(一式四份)随本校《录取通知书》一并寄送录取考生。录取为免费教育师范生的考生,持录取通知书和经本人签字(未满18周岁者须同时由监护人签字)、部属师范大学和生源所在地省级教育行政部门签字、盖章的《师范生免费教育协议书》,按学校规定时间及要求报到入学。
免费师范生优缺点
优点
1.免学费,发补助。
其实免费师范生的优点还是相当多的,最起码,一旦有幸考入“免费师范大学”,成为一名光荣的“免费师范生”,国家不仅仅负担学生在校期间的学费,住宿费,还另外补助生活费,每人每月600元,每年发放十个月。这对于家庭比较困难的学生,还是很有吸引力的。
2.包分配,包就业。
国家政策规定,免费师范生毕业后,国家教育部协调省级教育管理部门,负责落实“免费师范生”的工作单位。
一般说来,由于当初“免费师范生”的高考成绩都要求特别高,在各地高考成绩均要高于普通重点大学,而且,“免费师范生”自带编制。所以,各地省市重点中小学校都特别乐意接收“免费师范生”,“免费师范生”目前的就业形势相当好。一般工作都在县级以上重点中学。
3.受重用,晋升快。
“免费师范生”在工作单位内,普遍受学校领导重视,各种优惠条件倾向免费师范生,会给免费师范生提供很好的锻练平台。
再简单说一下“免费师范生”的缺点。
1.凡事有利也有弊,“免费师范生”入学时都要与国家签协议,承诺毕业后必须“回户籍所在地从教十年”,不允许违约,否则不仅仅承担高额违约金,还要为“失掉诚信”买单。
2.另外一点就是,“免费师范生”在校期间,不允许考取全日制研究生进行深造。以防当地教育人才流失。
免费师范生好处和坏处有
一、免费师范生好处
1、中央政府承担学费、住宿费、享受生活补贴,可以为家庭节约开支,四年大学不需要花任何费用。
2、公费师范生可按照所在学校规定的办法和程序,在师范专业范围内进行二次专业选择。
3、找工作优势。自带编制,培养单位的6所部属师范院校本身知名度较高,当地教育行政部门和人力资源部门还会进行专项招聘,这些因素综合所以找工作大多都不难。
4、服务期内可以免试申请攻读硕士研究生。
5、纳入中小学教师国家级培训计划,落实五年一周期的教师全员培训制度,支持公费师范生专业发展和终身成长。
二、免费师范生坏处
1、公费师范生毕业之后,一般都会到农村基层中小学任教,工作环境不好,需要履行至少6年的服务期,到城镇中学任教应到农村义务教育学校任教服务至少1年。
2、如果违约,须退还已享受的公费教育费用并缴纳违约金,并记入诚信档案。违约金金额为公费教育费用的50%,违约处理公布1个月内缴纳。
3、公费师范生是定向招生,有可能会出现想考的学生考不到,能考的学生不想考的情况。
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