大学新生入学考试一般考校规。
不同大学甚至不同专业新生入学考试的科目的科目会有所不同。但是几乎所有大学的入学考试科目都包括英语、数学。
部分院校还会考计算机等等其他科目。艺术类专业的考生还将举行复考。具体请参看录取通知书里的新生入学须知。
入学考试的目的是了解新生的水平，从而因材施教。英语考试后将会按成绩分班，不同层次的班级教学进度、难度和课时安排会有一定的不同。
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大学新生入学注意事项：
1、每个学校也会有自己的一些规章制度，它规定了学生一些不能触犯的禁区，比如缺课达到多少节就会被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥，学生也不是故意的只是不知道。所以了解学校的规章制度是新生最需要做的事情。
2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急联系方式也是非常必要的。比如学校的教学楼、图书馆的分布，医务室、保安室所在。
驾驶员资格证，英语四六级，国家计算机二级证书
驾驶员资格证，准备时间：3个月-1年，报名费用：5000-8000元（各个地区不一样）。
2、英语四六级
英语四六级其实是很基础的，有些学校还会要求过不了四级不能毕业。六级成绩虽然不作为申请学士学位的必要条件，但它会对学生得到奖学金产生影响。大部分企业都会要求过四级，尤其是公务员、银行和外企，但也有不看这个的。
3、国家计算机二级证书
计算机二级也是很基础的，Office、Excel、PPT这些软件很多工作都需要用到。
考证并不是求职的唯一出路但它是个人履历“加分项”；不要盲目考证，有些考了不一定有用；做好职业规划比什么都重要。
大学要考的证书有
一、普通话水平测试等级证书
普通话水平测试等级证书是全国通用的。尤其是很多将来想从事与语言有关工作的同学，一定要考取这个证书。当老师的话，要求普通话达到二级乙等。至于主持人、演员、播音员的要求是一级以上。北方的同学很容易拿到这个证书，南方的同学基本需要苦练一阵发音才能顺利通过考试。
二、大学英语四、六级证书（CET-4，CET-6)
大学英语四级和六级是每一个大学生都要考的，但是也是很多学生最头疼的考试。英语不是很好的同学，考四级可能要考两三次才能过去。但是一般只要认真备考，一两次准能过。
三、优秀学生干部或优秀毕业生等校内证书
大学给你提供了更加广阔的发展空间，课余生活十分丰富。校内的学生组织和社团会很锻炼你的能力。如果你参加了学校的团体或者组织，最好能在里面有所作为。很多用人单位会看你在大学期间担任过什么职务，有过什么突出的表现。而能证明这些的就只有像优秀学生干部或者优秀毕业证这类证书。
四、驾驶证
可能很多同学在高考结束的这个暑假就会去考驾照了，思想超前的人总会收获的更多。上了大学就会发现，附近有很多驾校。同学们最好做个全面的调查，再选择报驾校。男生最好是在大学考个驾驶证，找工作的时候说不定就用得到。
五、职业资格证
职业资格证要根据学生专业来进行选择，是毕业之后找工作的敲门砖，比如教师资格证，是教师行业必须要有的证书；导游资格证，则是从事导游服务类工作的必考证书；国家司法考试证书，则是律师行业的准入证书。
大学的考科目主要有两部分，一部分是公共课，另一部分是专业课。
公共课就是毛概、思修、马原、形式与政策、英语或者有一些必刷的网课；专业课的话就是根据专业来进行的，比如我本人就是机械专业，考试的科目有机械制造技术基础、机械设计基础、数控、控制工程、测试技术等等。理工科的科目相对来说还是比较难的，但是只要每节课都认真听的话，及格是没问题的！
大学考试的科目很多元化，所以还是要认真听讲，做好笔记，要不然到时候毕业会很难的！也不要想着期末考试之前临时抱佛脚，那可真是噩梦，考试科目如果非常集中的话，时间是不够的，所以还是要做好身为学生的本职工作呀！
大学新生入学考试一般考校规。不同大学甚至不同专业新生入学考试的科目的科目会有所不同。
大学入学考试考什么内容
大学新生入学考试一般考校规。
不同大学甚至不同专业新生入学考试的科目的科目会有所不同。
但是几乎所有大学的入学考试科目都包括英语、数学。
部分院校还会考计算机等等其他科目。艺术类专业的考生还将举行复考。
为什么大学要组织入学考试
一、了解学生的基本情况
这一点还是很有必要的，毕竟很多专业都需要以严谨敬业的态度来进行，才能在这个专业领域走得更远学得更深，而学校组织的入学考试也是为了在学生进入大学之前看看他们的基本功如何。对待学习的态度如何，很多学生在高考结束后直接放任自己，高中三年前可以说是什么都忘了，这也在告诫学生，知识无论走到哪里都是最有用的，如果放弃了，就是放弃了自己! 考试成绩会影响到未来的成绩和特殊教育资源的分配。
二、审查个人学习情况
我们都知道，学校录取分数线看的是总分，有些专业看的是单项分数，非常严格。例如，如果你的英语很差，学习这个专业会花很多时间，但你可能什么也学不到，而数学和化学科学课是最重要的。高考也是为了看每个学生的知识水平是否符合专业标准，避免学生学习，最终不仅浪费了教学资源，也耽误了学生的前途，一般都是和学生沟通，安排学生转专业!
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