高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么安徽工程大学特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
根据安徽工程大学本科招生网公布的数据可知，安徽工程大学王牌专业类型有国家级：艺术设计专业等。省级（直辖市）：纺织工程专业、艺术设计专业、应用化学专业、环境工程专业、计算机科学与技术专业、英语专业、行政管理专业、测控技术与仪器专业、轻化工程专业、工业设计专业、国际经济与贸易专业、服装设计与工程专业、电子信息工程专业等。省重点、培育专业：工业设计专业等。重点学科：工商管理专业、电气工程专业、应用经济学专业、美术学专业、环境科学与工程专业、土木工程专业、体育学专业、外国语言文学专业、公共管理专业、数学专业、食品科学与工程专业、马克思主义理论专业、软件工程专业、材料科学与工程专业、设计学专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 1 | 艺术设计 |
| 2 | 省级（直辖市） | 13 | 纺织工程、艺术设计、应用化学、环境工程、计算机科学与技术、英语、行政管理、测控技术与仪器、轻化工程、工业设计、国际经济与贸易、服装设计与工程、电子信息工程 |
| 3 | 省重点、培育专业 | 1 | 工业设计 |
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 重点学科 | 21 | 工商管理、电气工程、应用经济学、美术学、环境科学与工程、土木工程、体育学、外国语言文学、公共管理、数学、食品科学与工程、马克思主义理论、软件工程、材料科学与工程、设计学、生物工程、纺织科学与工程、管理科学与工程、化学、机械工程、控制科学与工程 |
| 2 | 省级重点学科 | 3 | 检测技术与自动化、设计艺术学、发酵工程 |
| 3 | 国家级一流专业建设点 | 8 | 机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、材料成型及控制工程、软件工程、纺织工程、食品科学与工程、环境设计、应用化学 |
| 4 | 安徽省一流专业建设点 | 13 | 测控技术与仪器、物联网工程、土木工程、生物工程、金融工程、英语、车辆工程、电子信息工程、自动化、工商管理、行政管理、视觉传达设计、服装与服饰设计 |
| 5 | 省级特色专业 | 3 | 软件工程、计算机科学与技术、测控技术与仪器 |
| 6 | 安徽省重点建设学科 | 1 | 机械制造及其自动化 |
| 7 | 安徽省特色专业 | 3 | 服装设计与工程、轻化工程、纺织工程 |
| 8 | 安徽省改革试点专业 | 1 | 服装与服饰设计 |
| 9 | 安徽省重点学科 | 1 | 纺织科学与工程 |
| 10 | 国家“双万工程”省级一流专业 | 1 | 工商管理 |
| 11 | 安徽省重点建设学科、省级立项建设博士授权单位的支撑建设学科 | 1 | 管理科学与工程 |
| 12 | 校级一流学科 | 4 | 行政管理、应用经济学、工商管理、管理科学与工程 |
| 13 | 学校重点建设学科 | 1 | 体育人文社会学 |
| 14 | 国家级一流专业建设点、教育部工程教育认证专业、省级卓越工程师教育计划“六卓越一拔尖”建设专业 | 1 | 材料成型及控制工程 |
| 15 | 校级重点学科 | 3 | 微生物学、食品科学与工程、生物工程 |
| 16 | 省级卓越工程师教育计划“六卓越一拔尖”建设专业 | 1 | 材料科学与工程 |
| 17 | 省级振兴计划建设专业 | 1 | 金属材料工程 |
| 18 | 国家级卓越农林人才计划立项建设、安徽省一流专业 | 1 | 食品科学与工程 |
| 19 | 省级专业改革试点专业 | 1 | 生物工程 |
| 20 | 国家级特色专业、省级特色专业和专业改革试点 | 1 | 艺术设计 |
| 21 | 省级重点专业、特色专业 | 1 | 工业设计 |
| 22 | 校级专业改革试点 | 1 | 产品设计 |
| 23 | 校级特色专业 | 3 | 高分子材料与工程、社会工作、动画 |
| 24 | 安徽省特色专业、安徽省专业改革试点专业 | 1 | 行政管理 |
| 25 | 国家工程教育认证、国家级特色专业建设点、国家级本科专业改革试点专业、省卓越工程师教育培养计划专业、省一流专业建设点、校新工科示范专业 | 1 | 自动化 |
| 26 | 省一流专业建设点、省“六卓越一拔尖”卓越工程师示范专业、省卓越工程师教育培养计划专业、省特色专业、省专业改革试点专业 | 1 | 电子信息工程 |
| 27 | 省专业改革试点专业 | 1 | 电子信息科学与技术 |
| 28 | 校专业改革试点专业 | 1 | 通信工程 |
| 29 | 校专业改革试点专业、校新工科示范专业 | 1 | 电气工程及其自动化 |
| 30 | 校级培育学科 | 1 | 环境科学与工程 |
| 31 | 省级特色专业、省级专业改革试点专业 | 2 | 环境工程、应用化学 |
| 32 | 省级一流专业、省级特色专业、省级改革试点 | 1 | 英语 |
线差法
线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。
其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。
位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。
平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。
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