高考填报志愿的时候，想必很多人关心大学的特色王牌专业，特色专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水平和鲜明的办学特色，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水平、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。那么江苏理工学院特色王牌专业有哪些有哪些呢，一起来看看。
根据江苏理工学院本科招生网公布的数据可知，江苏理工学院王牌专业类型有国家级：机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程专业等。省级（直辖市）：艺术设计专业、计算机科学与技术专业、应用化学专业、会计学专业、教育学专业、通信工程专业等。国家级特色专业(建设点)、江苏省重点专业(类)、江苏省一流专业(建设点)：机械设计制造及其自动化专业等。江苏省“十三五”重点培育学科：机械设计制造及其自动化专业等。校重点建设一级学科：计算机科学与技术(嵌入式培养)专业、控制科学与工程专业等。江苏省品牌专业：汽车服务工程专业、电子信息工程(嵌入式培养、师范)专业等。国家级特色专业建设点：电子信息工程(嵌入式培养、师范)专业等。江苏省“卓越工程师教育培养计划”试点专业：电子信息工程(嵌入式培养、师范)专业等。江苏省“十二五”高等学校重点专业类(电子信息)核心专业建设：电子信息工程(嵌入式培养、师范)专业等。江苏高校品牌专业建设工程一期项目：电子信息工程(嵌入式培养、师范)专业等。江苏省一流专业：软件工程专业等。校特色专业：电气工程及其自动化专业等。校重点学科：应用心理学专业等。江苏省“十二五”高等学校重点专业类建设点：电气工程及其自动化专业等。江苏省特色专业：教育学专业、艺术设计专业、英语专业、计算机科学与技术专业等。教育部专业改革试点项目：电气工程及其自动化专业等。江苏省重点建设学科：工商管理专业、统计学专业等。校重点专业建设点：英语语言文学专业等。
| 序号 | 专业层次 | 数量 | 专业 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级 | 2 | 机械设计制造及其自动化、电子信息工程 |
| 2 | 省级（直辖市） | 6 | 艺术设计、计算机科学与技术、应用化学、会计学、教育学、通信工程 |
| 序号 | 评级名称 | 数量 | 专业/学科名称 |
|---|---|---|---|
| 1 | 国家级特色专业(建设点)、江苏省重点专业(类)、江苏省一流专业(建设点) | 1 | 机械设计制造及其自动化 |
| 2 | 江苏省“十三五”重点培育学科 | 1 | 机械设计制造及其自动化 |
| 3 | 校重点建设一级学科 | 2 | 计算机科学与技术(嵌入式培养)、控制科学与工程 |
| 4 | 江苏省品牌专业 | 2 | 汽车服务工程、电子信息工程(嵌入式培养、师范) |
| 5 | 国家级特色专业建设点 | 1 | 电子信息工程(嵌入式培养、师范) |
| 6 | 江苏省“卓越工程师教育培养计划”试点专业 | 1 | 电子信息工程(嵌入式培养、师范) |
| 7 | 江苏省“十二五”高等学校重点专业类(电子信息)核心专业建设 | 1 | 电子信息工程(嵌入式培养、师范) |
| 8 | 江苏高校品牌专业建设工程一期项目 | 1 | 电子信息工程(嵌入式培养、师范) |
| 9 | 江苏省一流专业 | 1 | 软件工程 |
| 10 | 校特色专业 | 1 | 电气工程及其自动化 |
| 11 | 校重点学科 | 1 | 应用心理学 |
| 12 | 江苏省“十二五”高等学校重点专业类建设点 | 1 | 电气工程及其自动化 |
| 13 | 江苏省特色专业 | 4 | 教育学、艺术设计、英语、计算机科学与技术 |
| 14 | 教育部专业改革试点项目 | 1 | 电气工程及其自动化 |
| 15 | 江苏省重点建设学科 | 2 | 工商管理、统计学 |
| 16 | 校重点专业建设点 | 2 | 英语语言文学、测控技术与仪器 |
| 17 | 江苏省特色专业建设点 | 2 | 计算机科学与技术(嵌入式培养)、通信工程 |
| 18 | 江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划项目 | 1 | 通信工程 |
| 19 | 江苏省“十二五”重点专业类建设项目 | 1 | 通信工程 |
| 20 | 江苏省卓越工程师(软件类)教育计划和软件服务外包嵌入式人才培养项目 | 3 | 数字媒体技术、计算机科学与技术、软件工程 |
| 21 | 江苏省重点学科 | 1 | 设计学 |
| 22 | 江苏省现代职业教育体系建设中职与本科3+4项目试点专业 | 1 | 计算机科学与技术 |
| 23 | 江苏省“十二五”重点专业类 | 1 | 计算机类(包括计算机科学与技术专业、软件工程专业) |
| 24 | 校级品牌专业 | 1 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) |
| 25 | 江苏省卓越工程师(软件类)教育培养计划(简称卓越计划)改革试点专业 | 1 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) |
| 26 | 江苏省计算机类重点专业 | 1 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) |
| 27 | 江苏省软件服务外包嵌入式人才培养试点专业 | 1 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) |
| 28 | 学校精品专业建设点 | 1 | 软件工程(嵌入式培养) |
| 29 | 江苏省重点专业类专业 | 2 | 汽车服务工程、软件工程(嵌入式培养) |
| 30 | 国家软件工程专业教师标准 | 1 | 软件工程(嵌入式培养) |
| 31 | 培养标准及课程资源建设项目 | 1 | 软件工程(嵌入式培养) |
| 32 | 江苏省“十二五”卓越工程师(软件类)教育培养计划试点专业 | 1 | 数字媒体技术(嵌入式培养) |
| 33 | 江苏省“十二五”一级学科重点建设学科 | 1 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) |
| 34 | 重点学科 | 2 | 化学工程与技术、环境科学与工程 |
| 35 | 江苏省品牌专业(A类) | 1 | 汽车服务工程 |
| 36 | 教育部和江苏省教育厅遴选为专业改革试点及重点专业类专业 | 1 | 汽车服务工程 |
| 37 | 国家一流专业建设点 | 1 | 汽车服务工程 |
| 38 | 教育部产学研合作专业改革项目 | 1 | 车辆工程 |
| 39 | 江苏省机械动力类卓越工程师专业 | 1 | 车辆工程 |
| 40 | 校级重点建设学科 | 1 | 应用经济学 |
| 41 | 校级重点建设品牌专业 | 1 | 会计学 |
| 42 | 江苏省高等学校本科重点专业类 | 1 | 工商管理类 |
| 43 | 江苏省高等学校本科重点专业类(2012)建设专业 | 2 | 人力资源管理、市场营销 |
| 44 | 教育部全国重点建设职教师资培养培训基地建设专业点 | 1 | 市场营销 |
| 45 | 校级重点建设专业 | 1 | 金融学 |
| 46 | 校立项建设学科 | 1 | 外国语言文学 |
| 47 | 江苏省重点专业类 | 1 | 设计学类(环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计) |
| 48 | 全国美术学专业教学改革试点单位 | 1 | 美术学 |
| 49 | 江苏省重点建设一级学科 | 1 | 教育学 |
| 50 | 江苏省成人高等教育特色专业 | 1 | 小学教育 |
| 51 | 校级品牌(培育)专业 | 1 | 小学教育 |
| 52 | 江苏省高校一流本科专业 | 1 | 小学教育 |
| 53 | 校级建设学科 | 1 | 中国语言文学 |
征集志愿和正常录取在进入学校以后是没有区别的，两者的主要区别是在招生计划以及分数线等方面。具体的区别如下：
1、招录计划数不同。
征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招录名额不满的情况下进行的。正常录取即考试填报的志愿符合高校招录的分数条件予以录取。
2、适用对象不同。
参与征集志愿的考生是要求达到相应批次控制线且未被录取的考生和相应批次线下20分以内的学生。正常录取的考生一般是要求达到对应批次以及学校招录的分数线的。
3、招录时间不同。
征集志愿因招录计划不满而开展的招生，因此其招录的时间一般是在对应批次正常招录时间后面的。即征集志愿的时间要晚于正常招录时间的。
温馨提示：
