上海大学外国语学院着力于培养复合型外语应用人才和语言文学专门人才。2005年学院获上海市高校本科英语专业教育高地重点建设项目。 2006年在全国高等学校本科英语专业教学评估中评级为优秀。2007年荣获“全国大学英语教学改革示范点”。
学院现有教师近200名，其中高级职称教师约占教师总数的30%，具有博士学位的教师约占教师总数的20%，具有海外学习与考察经历的占教师总数的90%以上。
在国家教育部主办的英语专业四级和英语专业八级统考中，英语系学生的通过率历年均达到A级院系标准。在由国际交流基金和日本国际教育协会共同举办的日本语能力测试（一级）中，日语系学生合格率为98.6%。英语和日语专业学生每年都参加全国各类演讲比赛和辩论大赛，并屡获大奖。
学院注重加强对外的联系与交流，是全国十八所外语高校协作理事会理事单位，与美、日、芬兰等高校建立了合作交流关系，长期与美国纽约市立大学、日本龙谷大学、京都大学等开展了稳定的师生互访、讲学和教学观摩活动。
您是同济的，德语应该可以开出八百小时的学历证明。所以，申请应该不成问题。再加上您又在德国公司做事，可能性更大了。所以，如果您真想来德国，现在赶快抓紧时间攻一下德语。我看您的申请成功可能性是有的。
德国的语言班概况
德国的语言班大体上可以分为两大类：第一类是公立的德语语言班，也就是其学生免费并享受德国大学生待遇的语言班；第二类是私立的语言班，其学生需要缴纳一定的费用而且不能充分享受大学生待遇。
我们一般把公立的德语语言班称为大学语言班。德国的许多大学根据留学生的申请条件和德语水平，将其分成多种不同类型：
1、大学注册语言班；
2、大学各级语言班；
3、DSH准备班。
1、大学注册语言班。即申请人向学校递交材料后，学校核查人员考虑申请人的条件未能达到上大学的标准，但能够满足申请人在德国大学免费进修语言的要求而归入的语言班。拿到这种入学通知书的赴德学生，在考过DSH之后也没有机会在原大学继续深造，只能再申请其他学校以获取留居许可。
2、大学各级语言班。申请人收到的入学通知书是大学专业学习的通知书，但因为在语言上仍然有欠缺而被归入的语言班。在申请人通过DSH后，可以直接上大学的各专业学习。在申请人没有通过DSH之前，大学的语言班会根据招收的名额限制而发给那些已经参加过DSH考试的申请人各级语言班的语言通知书。
3、DSH准备班。即对于那些拿到大学专业入学通知书的申请人，在德国参加过DSH考试，并且成绩很接近通过标准。这样情况下，大学语言班会根据具体招收名额发给这些申请人DSH准备班入学通知书。http://mepzx.com/zd/xx
上海外国语大学语言专业和翻译专业主要有以下两个区别：
一、学习语言水平的要求不同
语言专业只对于所学的那一门语言要求高，而翻译专业不同，翻译专业要求学生对于所学语言和中文均有深入的学习。
语言是沟通两种文化的桥梁。翻译专业不仅要学好外语，对中文水平要求也是很高的。相当于学了两个专业，中文和外文，比语种专业的更懂中文，比中文专业更懂外语，更需要努力更辛苦。
懂外语并不一定能把它翻译成中文翻译的地道，也不一定能在把中文翻译成外语的时候翻译的准确。比如翻译文言文四大名著啥的。
二、人才培养目标不同
在人才培养目标上，翻译专业比普通的语言专业更加具体。
如翻译专业英语方向，明确将培养目标定为“完成中等难度、内容涉及文化交流、商务、新闻等实用类文本的翻译，要求为250-320字词/小时；能够承担联络口译工作，交替传译能够做到借助笔记连续翻译2-5分钟、语速为120-140字词/分钟，语篇类型为叙述类、论述类或描述类一般难度的讲话。”
汉英法方向则要求学生同时掌握一定的中英、中法互译能力。这类培养目标是一般外语类专业所没有的。
上海师范大学汉语言文学教学内容为《中国古代文学》、《中国现代文学》、《中国当代文学》、《外国文学》、《比较文学》等。
汉语言文学主要学习内容具体有《中国古代文学》、《中国现代文学》、《中国当代文学》、《外国文学》、《比较文学》、《民间文学》、《儿童文学》。
《影视文学》、《古代汉语》、《现代汉语》 部分高校按以下专业方向培养：编辑、文秘、播音主持、财经文秘、创意写作、高级文秘、高级文员、企业秘书、商务文秘、新闻传播。
本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会科学及相关方面的基本训练，掌握审美鉴赏、创造性思维、从事本学科领域科学研究以及综合运用所学知识进行社会实践诸方面的基本能力。
汉语言文学专业知识和能力：
1、掌握汉语言文学学科的基础理论、基本知识。
2、掌握汉语言文学及相关文化现象的分析方法。
3、具有语言文字表达，人文知识普及，运用专业知识在本领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力。
4、熟悉国家在汉语言文字以及文学创作、传播和研究方面的政策和法规。
5、了解本学科领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的文化视野。
6、具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
以上内容参考百度百科——上海师范大学
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