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有哪些大学的

发布时间:2023-01-30 18:08:09

好看的大学logo有很多,一般能成为大学logo的设计,都不会特别差。总体来说可以分为几类,比如说字体变形流设计、标志建筑流设计、木铎设计、字母缩写设计等。不同的设计可以代表不同的学校,建筑类的学校大多数都用标志建筑,师范类的院校大多数都是木铎设计。

1、字体变形类

篆体是一种比较不错的字体,用来设计文字或者当头像是比较合适的,当初的我就喜欢用红色篆体字来做头像。不过并不是所有学校logo都是篆体字,只能算是一种代表。跟文字有关的像是南开大学、中北大学。南开大学的logo比较简单,我们能明显开出来,上面写的就是南开两个字。中北大学也是如此,上面是一个中字,下面用一个北字来托着。这类设计比较不错,也有很多深意,可以专门去了解一下。

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2、标志性建筑

标志性建筑的logo设计,是大多数建筑学校使用的,不过也不全是如此。可能是因为学校有标志性建筑,所以进行这样的设计。代表的学校有哈工大、中山大学、华南理工大学等等,这类大学的logo上,基本都有学校标志性的建筑。哈工大的logo看上去是个建筑,实际上是由书、字母、数字等围绕形成的;中山大学就比较简单,logo就是发源地大钟楼,配合一些园林设计,给人带来不一样的感觉,很有学校的特色;华南理工设计是以标志性建筑和广州市花为主题,也是地区特色代表。

3、木铎设计

《论语》中有一句话,叫做“天将以夫子为木铎”,所以很多大学在设计的时候,会用木铎来当校徽。它的外观很像钟,可通过摇击发出声响,用来警示人们。代表性学校有曲阜师范大学、西北师范大学、河南科技大学等等。这些设计都很好看,也有一定的深意,值得我们去了解。

有哪些大学的logo很好看?

北大

校徽是"北大"两个篆字的上下排列,其中"北字"构成背对背的两个侧立的人像,而"大字"构成了一个正面站立的人像。虽然校徽的外在形式是确定下来了,但对其内涵的阐释又再次陷入了无尽的分歧,也就是说校徽终究还是"形定神不定"。北大官方(招生网)对校徽的解读是这样的:校徽里全是人,是为了突出"以人为本"的办学理念。这个解读未免生硬浅薄。鲁迅先生自己的意图似乎是这样的: "大"字的人形是大学的教员和职工,而上面的"北"字相对的两个人形,是学生,校徽表现了学校员工当为学生服务这个观点。而还有一种说法下面的"大"字是北大人,而上面的"北"字就是中华民族,校徽的象征意义就是:北大人当肩负开启民智的重大使命

天津财经大学校徽http://www.diyifanwen.com/qiuzhijianli/xiaohui/20071021211912776.htm

天津大学校徽

http://image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fm=ps&word=%CC%EC%BD%F2%B4%F3%D1%A7%D0%A3%BB%D5

天津工业大学校徽

http://www.diyifanwen.com/qiuzhijianli/xiaohui/2007102121191299.htm

天津理工大学校徽

http://www.gerenjianli.com/xiaohui/01_59_09_370.htm

天津科技大学校徽

http://www.diyifanwen.com/qiuzhijianli/xiaohui/20071021211914637.htm

上海大学的校徽呈白玉兰的形状,为本市市花。花托为字母“U”形,是大学(University)的意思,右花瓣形如海鸥,又是字母“S”,是上海(Shanghai)的象征。

左花瓣为数字'1',表示上海大学要争创第一的决心。

由徐光夫先生设计。

http://news.xinhuanet.com/edu/2003-05/24/content_885262.htm

http://www.yeubbs.com/dispbbs.asp?Boardid=9&ID=31754

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以上连接是各大院校的校徽选录

同济大学校徽理念蕴涵

一、名称

1、由中国书法学会名誉会长舒同亲笔题写的“同济大学”;

2、用中文和英文同时标识。中文居上,表明主体性;英文居下,表明国际性。

二、历史

1、在标志中加1907,表明建校年代;

2、前进的龙舟,象征历史沿革的进程。

三、文化

1、标志的文字:以“同济”两字为核心;

2、标志的图案:三人划龙舟;

3、昭示着目标:三人成众,同舟共济,向着一流目标奋力拼搏;

4、昭示着精神:

同新砥砺,同窗求索,为振兴中华而读书;

济愚扶弱,济世兴邦,为富国强民而育人

复旦大学校徽的来历

在我们现在能看到的所有关于复旦的纪念品上,几乎都有这样一个醒目的圆形标志——圆圈正中是古文“复旦”的字样,上方写着“博学而笃志,切问而近思”的校训,下方则是“1905”字样,意为学校建立的年份。复旦校友对此恐怕再熟悉不过了,而鲜为人知的却是这个标志的真正来源——“复旦奠基石拓片”。

复旦大学校史馆的王忠道老师亲历了奠基石拓片发现、收藏的全过程。“上世纪80年代初,我还在校庆办公室工作,某天,当时的外事办公室副主任孟祥生老师突然来办公室说,学生在劳动的时候发现了一块奠基石。”据王忠道老师说,这块奠基石的发现地正是现在的力学系实验室所在地,过去曾经是一片小树林。被发现时,这块大石头被当作盖子覆盖在下水道出口上方,背面朝上,翻开之后能够清晰的看到上面的图案——圆形正中是“复旦”的古文字样,上方是校训,下方写着民国九年。

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由于“民国”字样在当时还较为敏感,这块奠基石被清洗干净后就一直保存在办公室里,尘封多年,直到学校开始筹办80周年校庆。王忠道老师回忆说,“我们着手筹备校友会时,打算制作一些纪念章赠予国内外友人。正在斟酌用什么图案最为妥当,突然就想起了奠基石拓片上复旦的圆形标志。”王忠道老师的这个想法在领导的首肯之后被正式启用,只是把民国九年改成了“1905”字样,并且沿用至今。

之后,这块奠基石一直被安置在日本研究中心前的草地上,边上附有谢希德先生的题词“1922年复旦奠基石”。

天津大学校徽logo设计图案由紫红、纯白和金色组成。总体色调稍暗色,古朴、庄重,隐现出学校源远流长的历史。校徽中心盾形图案,为继承原北洋大学校徽部分。 盾形上数字“1895”为创建年代,反映了学校的悠久历史。英文天津大学后括号内的“北洋大学”与盾形图案相互映衬,说明天津大学是由北洋大学发展而来的。校徽外齿轮象征天津大学是一所以工为主,理、工、文、管相结合的综合性大学。

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