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兰州财经大学长青学院教务处电话

发布时间:2023-01-31 06:18:57

一、兰州财经大学长青学院教务处联系电话和联系方式 行政科办公室:行政楼415 电话:8701806

教学管理科办公室:行政楼431室 办公电话:8698901

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考务科办公室:行政楼435室 办公电话:8691801

信息中心办公室:行政楼429室 电话:8684692

学位与科研管理科办公室:行政楼423 办公电话:4680972

二、兰州财经大学长青学院简介

兰州财经大学 长青学院成立于2001年,是由 兰州财经大学 举办、甘肃省教育厅主管、国家教育部确认的独立学院,属本科层次普通高等学校。学院面向全国招生,现有在校生7200余人。

学院坐落于古丝绸之路重镇——金城兰州,现有店子街、鱼池口两个校区,地理位置优越,办学条件优良,校园环境优雅,校舍建筑总面积15万平方米,专业实验室、语音实验室和多媒体教室等教学设施齐全,图书馆藏书54万册。

学院设有会计学、工商管理、财政金融、经济贸易、计算机科学、艺术、外语等7个系和体育教学部、思想政治理论课教学部。开设了会计学、财务管理、工商管理、文化产业管理、金融学、保险学、艺术设计、广告学、商务英语、电子商务、国际经济与贸易等27个本科专业,涵盖了经济学、管理学、文学、工学、艺术学5大学科门类。

学院现有2个省级特色专业(国际经济与贸易专业、会计学专业)、1个省级教学团队(金融学实践教学团队)、1个省级重点实验室(甘肃省小微企业创新与发展重点实验室)和2个省级创新创业平台(甘肃省小微企业联动创新创业平台、校地精准扶贫创新创业电商人才训练中心)。

学院现为“中国国际贸易学会会员单位”、“甘肃省人民政府发展研究中心重点调研单位”、“甘肃市场营销协会理事单位”、“兰州市园林化单位”。

学院拥有一支德才兼备、素质优良的师资队伍。现有专任教师420人,其中教授51人、副教授144人,占教师总数的46%;具有博士、硕士学历的教师248人,占教师总数的59%;双师型教师52名,占教师总数的12%。

学院始终坚持,全面贯彻党的教育方针,坚持以“立德树人”为根本,以理想信念教育为核心,着力传承和弘扬,不断探索新形势下适合独立学院特点的党建工作新模式,积极营造良好的育人氛围。

学院被省委宣传部、省委统战部、省民委评为“第四批全省民族团结进步示范学校”,被省教育厅党组、省高校工委评为“全省教育系统创先争优先进基层党组织”,被甘肃省民政厅评为“5A级社会组织”,被甘肃省城镇妇女“巾帼建功”、“双学双比”活动小组授予“巾帼文明岗”荣誉称号,被 兰州财经大学 党委评为“思想政治工作先进集体”和“先进基层党组织”。

学院坚持以提高人才培养质量为核心,按照“立足甘肃,服务地方;面向基层,注重应用;以产业发展为导向,以经济类、管理类学科为重点,以本科教学为主,努力构筑教学服务型大学的学科专业体系,培养具有较强社会责任感、创新精神和职业实践技能的商科类应用型人才,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的和接班人,把学院建设成为甘肃一流、西北地区有重要地位、全国有一定影响的商科类应用型独立学院”的办学定位,充分发挥灵活的办学机制,主动适应社会需求,积极打造服务于小微企业的科研合作平台和智库,着力创新人才培养模式,注重加强国际交流与合作,开展了“1+2+1”中美人才培养计划,引入了CMA、ACCA、AIA国际会计培训项目认证,有力地推进了重点学科和特色专业建设。

兰州财经大学邮编 附地址和介绍

兰州财经大学 长青学院教务系统入口: http://222.23.177.125/jwweb/

第十六条 考核方式

成绩考核的方式分为考试和考查两种,由教务处根据教学计划确定。

1、考试一般以闭卷、笔试为主。根据课程的不同性质,也可以采用口试,或笔试与口试相结合。口试课程考试应由两名教师主持,并要求做好口试录音工作。个别课程经教务处审核,报学院主管教学院长批准,也可以采用开卷形式。

2、考试课程主要由专业基础课、专业主干课及部分重点课程构成,实行各专业各年级考试门次不少于3门的原则。部分专业因特殊原因需要调整考试课程门次的必须先报教务处审批同意后方可调整。

3、考查主要通过课外作业、课堂讨论、小测验、小论文(设计)等平时考核的方式进行,亦可进行开、闭卷考试等。小测验不得事先通知学生准备,时间不得超过一小时。教师对学生的课外作业、实验报告等要认真批阅,必要时可对部分学生进行质疑,以判定学生独立完成的程度和所学知识的掌握程度。

4、专题报告、毕业论文(设计)等综合性较强的实践环节,可采用评阅、答辩等方式进行考核。

5、实习成绩,一般根据劳动态度、实际操作、报告、总结、考试等进行综合考核。

第十七条 成绩评定

1、学生课程的学期综合测评成绩,由平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩构成,其所占比例分别为20%、20%和60%。

2、统考课程的试卷,提倡采用按题分工负责的方式进行流水阅卷。教师在评阅试卷时必须严格掌握评分标准。

3、补考成绩达到或超过60分只记“及格”;成绩在60分以下,记实际分数。缓考成绩记实际分数。

4、无论笔试还是口试,分数一经评定,任何人不得任意更改。学生如有不同意见,可通过教务处向任课教师反映,但不得以任何方式找教师争分,否则,该门课程成绩以零分计,并不能参加正常的补考。教师不得私自给学生加分,否则,一经认定,按教学事故处理,扣发该教师本班本学期的全部课酬。

5、教师在阅卷中发现有异常时,应及时向教务处汇报,并认真进行核查,作出处理。

6、教师应在课程考试后三日内,将学生该课程的学期成绩填入“兰州商学院长青学院学生成绩登记表”(表一),一式三份,签名后,报送教务处。如有特殊原因不能按期送达,须向教务处说明原因,但总评成绩不及格的学生名单,必须按期送达。

兰州财经大学要改专业难吗

一、兰州财经大学邮编是多少 兰州财经大学 的邮编为730101,该校地址位于甘肃省兰州市薇乐大道4号,是一所财经类普通高等院校、全国深化创新创业教育改革示范高校,为硕士学位授权单位,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制。

二、兰州财经大学简介

兰州财经大学 肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究生招生培养工作2015年,更名为 兰州财经大学 2018年,增列为博士学位授予单位,正式开展博士研究生招生培养工作,是黄河上游甘青宁三省(区)唯一一所财经类普通高等学校。

学校现有和平、段家滩两个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积69.81万平方米,校园绿化面积21.08万平方米,教学科研仪器设备总值9116.9万元,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书162.11万册、电子图书246.86万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生近1.8万人,硕士研究生1520余人,继续教育学员3900余人,留学生50余人。

学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、体育教学部、MBA教育中心等19个教学单位现有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心1个(甘肃金融协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、电子商务综合实验室等9个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。

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兰州财经大学王牌专业 比较好的特色专业名单

兰州财经大学要改专业有一定的难度,因为这属于转专业的范畴,要达到一定的学习成绩或者特长才可以转专业,具体要求为:

1、拟申请转专业的在本专业所修课程平均学分绩点在2.7以上(含2.7),且班级学习成绩排名前10%;但一本招生专业的平均学分绩点在3.0以上(含3.0),才可以申请转入其他一本专业;

2、学生确有某一方面的专长,如在全国各学科竞赛中获二等奖(含二等奖)以上者;

3、学生确有特殊困难,不转专业无法继续学习的。

关于兰州财经大学转专业的其他规定。

《兰州财经大学本科生转专业管理办法》第十一条我校本科生转专业工作在主管校长领导下由教务处组织进行,各教学单位协助配合。转专业工作每年进行一次,具体程序如下:

1、各学院(部、中心)每年6月上旬根据专业和班级学生人数制定转专业计划和条件,经教务处审核后公布。

2、拟转专业的学生应在每年6月中旬前向所在学院(部、中心)提出转专业申请,并填写和提交转专业申请表。

3、经转出学院(部、中心)审核,在同意转专业学生的申请表上签署意见,加盖学院公章后送交转入学院(部、中心)。

4、转入学院(部、中心)于每年6月下旬对申请转专业学生进行考核,通过后将考核表和申请表等材料报教务处。

5、教务处于每年7月对通过考核的转专业学生进行审核,通过后公布名单并制发文件。

以上内容参考 兰州财经大学——兰州财经大学本科生转专业管理办法

一、兰州财经大学王牌专业介绍 国家级特色专业建设点(3个):统计学、会计学、市场营销

省级特色专业建设点(8个):财务管理、金融学、市场营销、会计学、统计学、审计学、工商管理等

省级重点学科(5个):理论经济学、应用经济学、统计学、工商管理、管理科学与工程

二、兰州财经大学简介

兰州财经大学 肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校;1958年,升格为甘肃财经学院,隶属甘肃省人民政府领导,实施本科教育;1981年,成立兰州商学院,先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导;1998年,实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制;

2003年,增列为硕士学位授予单位,开展硕士研究生招生培养工作;

2015年,更名为 兰州财经大学 ;

2018年,增列为博士学位授予单位;,正式开展博士研究生招生培养工作,是黄河上游甘青宁三省(区)唯一一所财经类普通高等学校。

学校现有和平、段家滩两个校区,占地面积1700余亩,校舍建筑面积69.81万平方米,校园绿化面积21.08万平方米,教学科研仪器设备总值9116.9万元,被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。图书馆馆藏纸质图书162.11万册、电子图书246.86万册,是甘肃省重要的经济管理类文献资料信息中心。学校面向全国招生,现有全日制在校本科生近1.8万人,硕士研究生1520余人,继续教育学员3900余人,留学生50余人。

学校设有会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院(中亚商学院)、继续教育学院、创新创业学院(经济管理实验教学中心)、体育教学部、MBA教育中心等19个教学单位;现有省级人文社科重点研究基地3个(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心)、省级2011协同创新中心1个(甘肃金融协同创新中心)、省级重点实验室1个(甘肃省电子商务技术与应用重点实验室),有学报编辑部、经济研究所、高等教育发展研究与评估中心、丝绸之路经济研究院(甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心、甘肃金融协同创新中心)、电子商务综合实验室等9个校级科研机构,有现代财务与会计研究中心等31个内设科研机构。

学校现有教职员工1300余人,其中专任教师1022人,具有教授、副教授职称教师567人,具有博士、硕士学位教师754人,引进项目博士20人、岗位博士267人,专任教师中,享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省高校“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人(次)。

学校坚持以地方经济社会发展和行业需求为导向,形成了强化商科优势、注重交叉融合、践行商务实践的人才培养模式。学校现有统计学、应用经济学2个甘肃省一流(特色)学科,有统计学、理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、设计学等10个省级重点学科,有统计学博士学位授权一级学科点,有应用经济学、统计学、理论经济学、工商管理、管理科学与工程、设计学、马克思主义理论等7个一级学科硕士点,有工商管理、会计、金融、应用统计、国际商务、保险、资产评估、审计、新闻与传播、税务等10个硕士专业学位授权点,在甘肃省属高校中最早获得MBA专业学位培养单位资格,具有少数民族高层次骨干人才研究生招生单位资格;现有省级教学名师5人、省级教学团队9个、省级精品课程31门、本科专业58个,其中统计学、会计学、市场营销专业等3个专业是国家级特色专业建设点,财务管理等16个专业是省级特色专业建设点,会计学、金融学、统计学等35个专业是甘肃省“一本”招生专业;有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心3个、国家级“大学生校外实践教育基地”1个,获得甘肃省教学成果一等奖4项。经过67年的建设和发展,现已形成了以经济学、管理学为重点,法学、文学、工学、理学、艺术学多学科协调发展,构筑起了一个能够满足西北地区经济社会发展需要的财经类应用型人才培养平台。

学校紧密围绕国家西部大开发、“丝绸之路经济带”建设等重大战略和甘肃省循环经济示范区、华夏文明传承创新区、生态安全屏障综合试验区等“三大平台”建设,依托经济管理类学科和人才优势,形成了以政府决策咨询、现代商贸流通、文化产业发展、地方法制建设为主的特色研究方向和融入发展、智力支撑、协同创新的服务路径,为甘肃乃至西北地区经济社会发展做出了积极贡献。近五年来,学校共承担国家级、省部级科研项目222项,其中国家级科研项目33项、教育部人文社科项目20项,甘肃省社科规划重大招标项目3项;获得国家专利13项;在国内外核心学术期刊上发表论文899篇,出版专著、教材132部;获得省部级科研成果奖励44项,其中全国统计科学优秀成果奖一等奖1项、省级人文社科优秀成果奖一等奖2项、甘肃省敦煌文艺奖一等奖1项。

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