专业代码为420703的应用气象技术专业，是专科（高职）层次，学制是三年，专业类是资源环境与安全大类，毕业后不授予学位。学生在校期间会学习《气象基础》、《地面观测》、《气候学》、《自动气象站原理与测量方法》、《农业气象观测与实验》、《生态学》、《作物栽培学》、《气象信息传播》、《气象经济学》、《大气污染概论》等课程。
以下是应用气象技术专业的简介：
基本修业年限三年
职业面向
面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业，公共气象服务、 农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识，具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力，具有气象职业精神和信 息素养，能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力；
2.具有气象灾害调查研究、评估，编制气象灾害评估报告的能力；
3.具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力；
4.具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力；
5.具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力；
6.具有气候资源初步应用与开发的能力；
7.具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力；
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信 息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。
专业核心课程： 应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气 象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行气象灾害调查与评估、农 业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企 事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 智慧气象技术
接续普通本科专业举例： 应用气象学
开设应用气象技术专业的院校有：兰州资源环境职业技术大学、江西信息应用职业技术学院
温馨提示：
