一、分流原则
1．尊重学生个性发展，因材施教。在学生自愿申请的基础上，依据学生第一学年的总平均学分绩点，在所属大类内进行专业分流。
2．综合考虑学科专业发展、教学资源有效利用、教学活动组织实施、社会对人才需求等因素进行分流。
3．坚持“公平、公正、公开”的原则，确保大类招生专业分流工作的透明度和公正性。
二、分流对象与范围
1．专业分流对象为按大类招生的非定向全日制普通本科生。
2．分流专业范围为所属招生大类所含的办学专业，各招生大类和所含专业的对应关系按学校当年招生计划执行。
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