对于南通大学教育技术学专业的就业情况,可以概括以下几点:
1. 公办学校教师是毕业生的主要就业方向。教育部门对教师队伍建设的持续需求,提供了较广阔的就业机会。
2. 普通高中和小学教师是数量最大的就业岗位。相对而言,幼儿教师、职业教育教师等专业教师需求较小。
3. 地域分布以江苏省内为主,除教师职业外,也有少量毕业生会外流到附近省份的学校任教。
4. 近年来教师就业竞争加剧,简历质量、教师资格证取得、实习表现等都会影响求职。
5. 也有少数毕业生留校任教或在教育行政部门就业,但竞争压力较大。
6. 整体来说,教育技术学专业毕业生的就业前景还是比较乐观的。但竞争加剧意味着要提前做好充足准备,保持专业学习的热情。