在大学里，竞选班委通常包括以下几个职位：
班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、组织委员、宣传委员和心理委员。这些职位各有其职责，共同协助班主任管理班级事务，促进班级的和谐与发展。
班长是班级的核心领导者，负责全面协调班级内部的各项事务，包括组织班会、传达学校通知、维护班级纪律等。班长需要具备较强的组织能力和领导力，能够代表班级与学校管理层进行沟通。
副班长主要协助班长工作，分担部分日常管理任务。在班长缺席时，副班长需承担起班长的职责，确保班级工作的连续性。
学习委员主要负责班级的学习事务，如组织学习小组、策划学习活动、收集并反馈学生的学习需求给教师等。学习委员需要关注同学们的学习状况，帮助解决学习上的问题。
生活委员关注的是同学们的生活方面，包括宿舍卫生、生活用品的采购、生活费用的管理等。生活委员要关心同学的生活质量，解决生活中的实际困难。
体育委员负责组织班级的体育活动，如运动会、球赛等，提高同学们的体育兴趣和身体素质。体育委员应具备一定的体育知识和组织体育活动的能力。
文艺委员负责策划和执行班级的文艺活动，如歌唱比赛、舞蹈表演、节日庆典等，丰富同学们的课余生活，提升班级的文化氛围。
组织委员的职责是协助班长和其他委员，组织和动员同学们参与班级活动，确保活动的顺利进行。组织委员需要有较好的沟通能力和团队协作精神。
宣传委员负责班级的宣传工作，包括制作海报、撰写新闻稿、更新班级公告等，以增强班级的凝聚力和对外形象。宣传委员应具备一定的文字和设计能力。
心理委员关注同学们的心理健康，提供心理咨询服务，组织心理健康教育活动，帮助同学们缓解压力，保持良好的心理状态。心理委员需要具备一定的心理学知识和良好的沟通能力。
每个职位都有其独特的价值和意义，担任班委不仅能够锻炼个人的能力，还能为班级的发展做出贡献。因此，在竞选班委时，同学们应根据自身的兴趣和能力，选择最适合自己的职位，积极参与到班级的建设中来。
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