1、渤海大学是一本还是二本 渤海大学 属于 一本大学 ，该校简称渤大，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市，是辽宁省政府举办的综合性大学。由锦州师范学院与辽宁商业高等专科学校于2000年4月5日合并组建而成，学校暂定名为锦州师范学院。2003年4月，锦州师范学院更名为 渤海大学 。
2、渤海大学简介
学校有专任教师1200余人，其中教授近200人，博士近500人。专任教师中，有国家科技进步二等奖获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特聘教授、辽宁省优秀专家、辽宁省优秀人才支持计划入选者、辽宁省院士后备人选培养工程人选、辽宁省“百千万人才工程”百人层次入选者、千人层次入选者、省级优秀科技人才、省级教学名师、省级专业带头人、省级优秀教师等近百人。
学校有省一流学科A类建设项目1个、省一流特色学科项目3个、省重点学科培育项目7个。有国家地方联合工程研究中心1个、农业农村部技术研发专业中心1个、国家新闻出版广电总局重点实验室1个、教育部国别与区域研究中心1个、省高校重大科技平台1个、省教育厅校企联盟2个、省产业技术研究院1个、省高等学校新型智库1个、省产业技术创新战略联盟3个、省2011协同创新中心1个、省重点实验室4个、省高校重点实验室3个、省工程技术研究中心5个、省工程研究中心3个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省教育科学规划重点研究基地3个、辽宁经济社会发展研究基地1个、省大学科技园1个、省科普基地1个，其他省级平台3个。建设了国家*锦州硅材料及太阳能电池产业基地公共检测中心，现有省高校创新团队11个。有国家级、省级特色（示范）专业、试点专业18个，建设国家级、省级精品资源课程57门，国家级、省级精品教材23部，教改立项105项，获得国家级、省级优秀教学成果奖60项，居省内高校前列。有7个省级教学团队，有8个省级实验教学示范中心。在2014年“中国大学及学科专业评价报告”中， 渤海大学 在中国一般大学竞争力排行榜中总排名位列第146位，在省内排名提升到第10位，食品科学与工程、教育学、文学、管理学、化学等学科进入全国排名前20%。2016年中国高校科研质量（FWCI）单指标排名全国第3位。根据科睿唯安5月份发布的最新ESI数据显示， 渤海大学 工程、化学、计算机3个学科进入全球ESI前1%学科。学校毕业生就业率多年保持在90%以上，是省级大学生实践教育基地（建设单位），获“教育部2014年度全国毕业生就业典型经验高校”称号，跻身全国高校就业50强行列。2014年， 渤海大学 成为国际海事组织认定的航海类教育院校，在全国航海类院校中排名第五。 渤海大学 学报（自然科学版）被收录为中国科技核心期刊， 渤海大学 学报（社会科学版）被评为全国高校优秀学报、辽宁省一级期刊。
“十二五”以来，全校教师主持完成及在研国家“863计划”项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、科技部、教育部和辽宁省重大科研攻关项目等科研项目2438项，获得各类科研成果奖励1321项；发表论文11066篇，被SCI、EI、CPCI三大检索收录论文2534篇；出版专著685部，获得发明专利授权421项。2011年至今，共获国家社会科学基金项目40项、国家自然科学基金项目146项、科技部项目8项、教育部人文社科项目及重点科技项目等省部级项目345项。
学校与美国、德国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯、哈萨克斯坦、巴基斯坦、布隆迪等国家的23所高等院校、教育机构建立了交流合作关系，合作的外国企业16家。学校作为中国政府奖学金来华留学生委托培养院校，共接收40个国家和地区的留学生来校学习，互派学者讲学，同时选派中青年教师和优秀学生到国外进修或攻读学位，与布隆迪大学合作建立了孔子学院，受到国家汉办领导的充分肯定。2014年3月，学校被教育部批准为中国政府奖学金来华留学生委托培养院校。
学校内涵建设明显加强，综合实力显著提升，武书连、网大网、校友网、中国科学评价研究中心等国内高校评价机构对高校实力排名结果显示， 渤海大学 综合实力和专项指标，在全国近800所本科公立高校中排名接近二百强，省属高校前八强。
学校基础设施完善，图书馆馆藏图书282万册，仪器设备充分满足教学科研需要。校园环境优美，林木葱茏，2010年在搜狐网第二届全国高校最美丽校园评比中位列第八，是全国绿化模范单位、辽宁省造林绿化先进单位和辽宁省安全文明校园、辽宁省生态文化教育示范基地。
渤海大学邮编 附地址和介绍
渤海大学专业排名,招生专业目录(10篇)
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锦州渤海大学是一本。渤海大学建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于辽宁省锦州市。2003年4月，锦州师范学院更名为渤海大学。
锦州渤海大学介绍
渤海大学建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校占地2250余亩，总建筑面积60万平方米。设有17个二级学院，48个本科招生专业，拥有18个一级学科硕士学位授权点和7个专业硕士学位授权点，现有全日制硕士研究生、本科在校生21900余人。
渤海大学重点学科
国家特色专业：汉语言文学
国家级精品课程和精品视频公开课：公关与沟通（2012年）、管理学基础（2003年）
辽宁省示范专业：思想政治教育、数学与应用数学、旅游管理、会计电算化、市场营销等
辽宁省特色专业：物理学、市场营销等
辽宁省普通高等学校本科综合改革试点专业：计算机科学与技术、旅游管理
辽宁省高校本科重点支持专业：食品科学与工程、市场营销
渤海大学是二本。
渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校为具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格院校和中国政府奖学金来华留学生培养院校。
学校基础设施完善，图书馆馆藏图书293万册，仪器设备充分满足教学科研需要。校园环境优美，林木葱茏，2019年获评“辽宁最美校园”。
合作交流
共接收40多个国家和地区的留学生来校学习，互派学者讲学，同时选派中青年教师和优秀学生到国外进修或攻读学位，先后与布隆迪大学、中非班吉大学合作建立孔子学院。
渤海大学官网——学校简介
渤海大学是二本高校。学校设有19个二级学院，49个本科招生专业，拥有18个一级学科硕士学位授权点和10个专业硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类。
学校现有省一流学科A类建设项目1个、省一流特色学科项目3个、省重点学科培育项目7个。有国家地方联合工程研究中心1个、农业农村部技术研发专业中心1个、教育部国别与区域研究中心1个、省高校重大科技平台1个、省教育厅校企联盟2个、省产业技术研究院1个。
渤海大学其他情况简介。
学校还有省高校重点实验室3个、省工程研究中心4个、省高校人文社会科学重点研究基地1个、省教育科学规划研究基地3个、辽宁经济社会发展研究基地2个、省大学科技园1个、省科普基地1个，其他省级平台3个。建设了国家火炬计划锦州硅材料及太阳能电池产业基地公共检测中心，现有省高校创新团队11个。
以上内容参考 渤海大学——学校简介
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渤海大学是几本 关于渤海大学简介
渤海大学是几本
渤海大学属于一本大学，该校是位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市，是辽宁省政府举办的综合性大学，由锦州师范学院与辽宁商业高等专科学校合并组建而成。
渤海大学简介
渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。
学校占地2250余亩，总建筑面积60万平方米。设有19个二级学院，48个本科招生专业，拥有18个一级学科硕士学位授权点和7个专业硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类，现有全日制硕士研究生、本科在校生21900余人。
学校有专任教师1200余人，其中教授近200人，博士近500人。专任教师中，有国家科技进步二等奖获得者、国家高层次人才特殊支持计划获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特聘教授、辽宁省“兴辽计划”哲学社会科学领军人才、辽宁省“兴辽计划”教学名师、辽宁省“兴辽计划”青年拔尖人才、辽宁省优秀专家、辽宁省优秀人才支持计划入选者、辽宁省院士后备人选培养工程人选、辽宁省“百千万人才工程”百人层次入选者、千人层次入选者、省级优秀科技人才、省级教学名师、省级专业带头人、省级优秀教师等近百人。
渤海大学在哪里
渤海大学地址在辽宁省锦州市松山新区科技路19号，该校是辽宁省政府举办的综合性大学，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类，是全国绿化模范单位、辽宁省造林绿化先进单位。
渤海大学宿舍条件怎么样
渤海大学的宿舍分配是按院系分的，并且宿舍楼有集中地学生公寓区，也有几栋年久的宿舍，有4人、6人、8人，4人寝的最好，大一的新生有的院系可能会分到不好的寝室或者8人寝，但是大二的时候有优先的调寝权，可以申请换到4人或者6人。
渤海大学一般新生都是六人寝和八人寝的居多，如果你分入六人寝或八人寝，寝室居住条件不让你满意，在大一结束的时候你可以申请到四人寝住。无论那种寝室，寝室内没有卫生间，都在走廊里。
大一的时候男生为8人寝室，女生6人或8人寝室；大二的时候男生分为8人寝室，女生6人或4人寝室；大三、大四的时候男生4人寝室，女生6人或四人寝室。
拓展阅读：高考备考复习技巧
一、依纲扣本，夯实基础
1.狠抓基础：夯实基本知识，掌握基本方法，培养基本能力。务必依纲扣本，夯实基础，切莫好高骛远。
2.加强训练：苦练书写、作图、运算、表达、实验等基本功。只有勤学苦练，才能快速提能。
3.养成习惯：养成独立思考、认真纠错、仔细审题、规范答题的良好习惯。
二、专项训练，全面突破
1.题型练：对各种高考题型分别进行专项训练，掌握题型特点和其解题规律。
2.方法练：对各种思维方法、分析方法、解题方法等进行专项训练，如分析法、综合法、对比法、逆向法等，以求融会贯通，熟练运用。
3.规范练：对主观性试题要加强模板化训练，严格标准，规范过程，一丝不苟。争取解题过程不失分。
4.提速练：在做对的基础上尽量做快，提高解题速度，追求解题效率。
5.满分练：对一份试卷的作答，可不限定时间，但必须要求满分（作文除外），倒逼自己对不会的问题弄明白。上述各项专练要注意多练基础题、经典题、易错题、创新题，不要一味追求高难题。
三、恰当运用“题海战术”
有人认为“题海战术”就是只求数量，不求质量，机械地重复练习。从哲学角度讲，量变引发质变；从心理学角度讲，适当的反复练习，有利于对知识的掌握。
中国自古有训：千锤百炼，熟能生巧。有教育专家认为，在高考备考过程中还是要恰当运用“题海战术”，但需要选择一些典型的、有代表性、有针对性的题目进行练习，不要追求数量，见题就做。
四、研究历届高考真题
高考真题最具典型性、规范性和代表性，很值得细做品味、挖掘探究。把近五年（至少三年）的高考真题完完整整、认认真真地反复做几遍，每次都会有新的体会和收获，因为有些很顽固的题目，即使做了几遍还可能纠结不清，想搞清楚就必须下大气力，从中找规律、找趋势、找特点，分析其考点分布、命题思路、考查意图、选材特点、能力要求、设问方式等。
五、落实“日清-周理-月结”
1.日清：当天的学习任务当天完成，不等、不靠、不推、不拖。
2.周理：周末要把一周内学习的重难疑热点、易错易混点、常错常考点、典型问题、重要方法等进行系统的归类整理，形成知识体系。
3.月结：月考后要认真进行试卷分析（可用图表方式），总结和反思自己在知识、方法、技能等方面的问题，查缺补漏，认真纠错。
六、查错析错，四步纠错
考试答卷是演练，考后总结才是提高。每次考后，要分类找出自己卷面出现的各种错误并分析错因，明确自己的知识漏洞及思维短板，切实解决“根本不会，会而不对，对而不全”的各种问题。
错误分类：
1.粗心大意之错：分明会做，反而做错。
2.似是而非之错：记忆不准确，理解不透彻，应用不熟练，表述不清楚，答案不严密、不完整、不规范、不确切。
3.根本不会之错：卷面空白或答非所问。把典型错题记入错题本，拿出下步学习措施。
四步纠错法：
1.使用错题本，按照“原题+错解+错因+正解+总结”的顺序写进错题本，并注明回望日期。
2.在回望日期重做该题，要用“不容二错”的标准严格要求自己。
3.在最近一段时间内进行变式训练。
4.与同学交换错题本，汲取他人教训，为我所用。
七、“两慢一快”，突破“压轴”
1.首先对压轴题要有正确的认识。面对压轴题要有信心、有勇气，不要见题色变或置之不理，要沉住气，啃骨头，钻到底。压轴题一般是第一问容易（占分不一定少），一定做；第二问中难，尽量做；第三问最难，争取做。
2.认真审题：审题要慢，利用“六字法”。a.摆（摆出已知条件，标明关键词语）。b.提（提炼题干重点）。画（画出示意图）。c.挖（挖掘隐含条件）。d.导（由已知导出未知）。e.联（建立条件和结论的联系）。
3.规范解题：从“格式、书写、表述、作图、步骤、结论”六个方面规范。若解题过程需要列出方程，务必使用常规方法和分步列式。运算求解过程要慢，书写要快。
八、密切关注新闻热点
反映时代主题和时代精神的新闻热点，可作为多学科命题的背景材料。“时政热点”不再是政治学科的特权，“科技创新”也不再是数理学科的专利，这也同时贴近了“文理不分”的新高考模式。
九、回归调整，查漏补缺
考前两周务必做到：
1.回归教材，梳理知识体系，形成知识网络。
2.查缺补漏，注重通性通法，记牢吃透会用。
3.跳出题海，不在死攻难题，不在拘泥细节。
4.看错题本，做到类错不犯，熟悉高考阅卷规则。
5.考前交流，和老师或同学进行学习或心理方面的沟通，扬长避短。
6.调整心态和生物钟，进入考试状态。
十、考场高分技巧
1.做题合理排序——向顺序要分。先易后难，一次做对，不怕大题得分少，就怕小题失分多。
2.科学分配时间——向速度要分。要速度，更要准度，做题不搞“加速度”，不钻“牛角尖”。
3.细节决定成败——向步骤要分。注重细节，淡化技巧，步步＂踩＂住得分点。
4.强化解题格式——向规范要分。让规范成为一种习惯，让习惯成为一种能力。
5.沉着认真细致——向心态要分。不紧张，不畏惧，难题面前人人平等，人难我难不怕难，人易我易不大意。
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