南京特殊教育学院是二本。南京特殊教育学院是南京特殊教育师范学院的重点院系之一，设有特殊教育、小学教育和手语翻译3个专业，共6个专业方向。主要为全国特殊教育学校、普通学校特殊班和随班就读班以及残联、康复中心等机构培养教师和相关专业人才。
学校设有特殊教育学院、学前教育学院、康复科学学院、音乐学院、语言学院、数学与信息科学学院、管理学院（残疾人事业管理学院）、美术学院/阳光学院、马克思主义学院、体育学院和继续教育学院（江苏省特殊教育师资培训中心办公室）等11个学院，共开设38个本、专科专业，涉及教育学、文学、管理学、法学、理学、工学、农学、医学、艺术学等九大学科门类。
南京特殊教育师范学院位于南京市，是中国唯一一所独立设置的、以培养特殊教育师资为主的普通高等学校。
目前根据教育部公开信息规定，已经没有明确的本科一批次、二批次概念。南京特殊教育师范学院是一所师范院校。有特殊教育、手语翻译、康复治疗学等专业。建校40年。
学校介绍
根据教育部规定，南京特殊教育师范学院预留计划数不超过本校招生计划总数，主要用于调节各地统考上线生源的不平衡。根据生源情况须调整招生计划时，学校将向有关省（自治区、直辖市）招生计划主管部门、招生主管部门提出申请，经同意后执行。
院系专业
学校设有11个学院，共开设22个本科专业，涉及教育学、文学、医学、理学、管理学、工学、艺术学等七大学科门类。
师资力量
学校有专任教师403人，外聘教师81人，折合教师总数443.5人。专任教师中有国家“万人计划”领军人才1人，新世纪百千万人才工程国家级人选 1人，中央宣传部文化名家暨“四个一批”人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选1人，省教学名师2名，省部级有突出贡献中青年专家3名。
省社科英才1名，省“333高层次人才培养工程”第二、三层次培养对象20名，省“六大人才高峰”高层次人才培养对象7名，省“青蓝工程”培养对象45名（其中中青年学术带头人11名，优秀青年骨干教师34名），江苏省身边的榜样（人才典型）1人，江苏省五一创新能手2人，江苏省技术能手2人，江苏省紫金文化优青（社科理论类）1人，中残联、教育部“交通银行特教园丁奖”6人；江苏省优秀教学团队1个。
科研平台
学校拥有1个江苏高校重点建设实验室、2个江苏高校哲学社会科学重点研究基地、1个江苏高校人文社会科学校外研究基地，1个江苏社科决策咨询基地，与中残联、东南大学共建“无障碍联合重点实验室”。
科研成果
学校近年来承担国家社科基金重点项目、国家自科基金、教育部人文社科基金等高层次科研项目20余项，承担并完成教育部、国家语委、中残联等部委专项委托课题30余项，作为主要承担单位研制完成了《义务教育聋校课程标准 》《特殊教育教师专业标准》《就业年龄段智力、精神及重度肢体残疾人托养服务规范》等一系列国家标准，并有多项决策咨询类成果为中国社科院、中残联等单位采纳。
浙江师范大学特殊教育专业是一本。
特殊教育：师范本科专业，学制四年，授予教育学学士学位。该专业依托浙江省第一个特殊教育学硕士教育点和浙江省特殊教育教师培训中心，顺应社会融合教育发展的趋势。
通过特殊教育方向专门化课程的小班学习和特殊教育机构的全程实践，帮助学生掌握扎实特殊教育知识和技能，使学生具备一定的特殊教育教学和科研的能力。
是一本。长春大学的特殊教育专业是长春大学的招牌，为什么说是招牌呢，因为全吉林省就长大有特教专业，至于怎么样，这是个见仁见智的问题，虽然说毕业后好找工作，但是工资真心不高啊。本人觉得不怎么样，来后悔了。
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