2023年高职院校媒体声誉指数基于新闻媒体报道大数据分析，建构了高职院校媒体声誉评价体系，涉及职业技能培训、教学资源保障、社会服务能力等内容维度，以及国家级媒体、地方媒体、行业媒体等报道来源分类，以指数的形式反映2022年7月以来相关院校的媒体声誉差异。
据中国人民大学评价研究中心研究团队介绍，高职院校媒体声誉指数选取了我国347所头部高职院校为研究对象，包括197所入选“双高计划”的高职院校，以及国内较具代表性的高职院校排行榜中排名前200的院校。
据悉，研究团队共采集到2022年7月1日至2023年6月30日期间相关数据125万余条，经过数据清洗、人工编码分析、德尔菲法确定权重及专家评议，最终得出2023年高职院校媒体声誉指数及六个分指数，涉及职业技能培训、教学资源保障、社会服务能力、国家级媒体报道表现、地方媒体报道表现、行业媒体报道表现等方面。
中国人民大学评价研究中心执行主任周光礼教授表示，目前高等职业教育有两大问题特别突出，一是质量不高，二是地位不高，后者代表的是品牌声誉亟待加强。周光礼表示：“近年来，国家接连出台多部促进职业教育发展的重要文件，职业教育可谓前途广阔、大有可为，好的声誉品牌建设是高职院校充实办学条件、激发办学活力、提升社会地位的重要抓手，我们希望通过研究引导高职院校特别是头部院校塑造品牌、重视声誉，助力高职院校高质量发展。”
温馨提示：
