苏州托普信息职业技术学校是大专。
根据教育部最新公开的普通高等学校信息可知:苏州托普信息职业技术学院是民办专科院校,不是本科学校。苏州托普信息职业技术学院在早年经江苏省人民政府批准、教育部备案,是一所具有独立颁发大专文凭资格的全日制普通高校。
学院下设现代服务学院、现代技术学院、数字传媒学院三个二级学院和基础部;有机电技术、信息工程技术、商务与财经、建筑与工程管理、艺术设计与传媒五大专业群,总共30个专业。
师资力量
2003年9月,学院首批招收至今,在省、市教育主管部门的关心支持下,学院经过十多年的发展,已经具规模。学院有五个教学系和一个二级学院,全日制在校学生6700多名,教职工近600人,其中专兼职教师400多人,专兼职教师中有高级职称的300余人,青年教师中具有硕士以上学历的占70%。
学院现有的教学仪器设备总值3亿元,有30个教学用计算机机房、20多媒体教室,二十五个校内实验、实训室,近20个校外实习实训基地,为学院学生的实践教学提供全面的服务。
苏州托普信息职业技术学院是经批准、备案,列入国家统一招生计划,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高校。
独特的区位优势,创新的培养模式
学院地处全国百强县之首的昆山市,东接国际大都市上海,西邻历史文化名城苏州,位于中国经济最为发达的长江三角洲。辖区内企业众多,中外合资企业有6000多家,对人才需求极为旺盛。学院利用这一得天独厚的区位优势,以优势产业为依托,与优质企业紧密合作,深度融合,遵照关于职业院校积极推行校企合作、工学结合的人才培养模式的要求,在2012年新生中开设校企合作班,创新人才培养模式,努力培养高素质技能型专门人才。
优良的成才环境,健全的育人体系
学院教学条件先进,生活设施完善,生态环境秀美,给学生提供了优良的成长成才环境。学院突出“以学生为本”的育人思想,严格管理,热情关爱,把促进学生成长成才作为一切工作的出发点和落脚点。积极构建“培养、教育、管理、服务、发展”五位一体的育人体系,充分发挥学生的主动性,强化学生的主体意识、责任意识。丰富多彩的校园生活,引导学生自信、自觉地追求全面发展、开发潜能、彰显个性、自我完善,健康快乐地生活,积极向上地提升。
广阔的就业前景,畅通的升学渠道
学院把提高毕业生就业质量和就业竞争力放在十分重要的位置,构建从入学到毕业的全程就业指导服务体系。学院与一百多家本地区优质企业合作建立实习和就业基地。在顶岗实习期间,实行职业导师、专业导师、企业导师“三导师制”的教育管理模式,帮助学生尽快适应岗位需求。每年毕业生供不应求。学生升本的渠道畅通,学院积极鼓励、帮助学生通过“专接本、专转本、专升本”等升本,每年有20%左右的学生攻读本科学历。
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苏州托普信息职业技术学院(Suzhou Top Institute Of Information Technology)是经江苏省人民政府批准、教育部备案,列入国家统一招生计划,具有独立颁发文凭资格的全日制普通高校。
学院秉持“厚德、重能、实用、创新”的校训,坚持“以学生为主体,以教学为中心,以就业为导向”的办学理念,努力为学生成人成才创造良好条件。大力推进教育教学改革,积极探索实践校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式。
2007年学院通过了江苏省教育厅组织的人才培养工作水平评估。2009年,学院被省教育厅评为“文明宿舍单位”。2010年,学院通过省教育厅高校公共卫生管理考核,成为江苏省同类高校中唯一达标的单位。2012年被省教育厅、省综治办、省公安厅授予“江苏省平安校园”称号。
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2003年9月,学院首批招收至今,在省、市教育主管部门的关心支持下,学院经过十年多的发展,已经具规模。学院有五个教学系和一个二级学院,全日制在校学生6700多名,教职工近600人,其中专兼职教师400多人,专兼职教师中有高级职称的300余人, 青年教师中具有硕士以上学历的占70%。
有30个教学用计算机机房、20多媒体教室,二十五个校内实验、实训室,近20个校外实习实训基地,为学院学生的实践教学提供全面的服务。
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