一、学习氛围不同。
职高即职业高中，职高生学习专业技术为主，也拥有高中生的同等学力。中考也是分流考试，成绩较好的同学进入了普高，成绩一般的同学进入了职高学校。因此在高中学习阶段学习氛围有着很大不同。
二、师资力量不同
职高以职业技能、专业技术教育为主，虽然有的学校也还有“高考班”，但师资力量、教学经验上会有着较大的差距。
三、升学途径不同
职高生考大学一般情况下参加的是高职单招，绝大部分学校都是省内的大专院校。普高生以全国统一高考为主，也有个别成绩差点同学会参加单招。如果最近都进入了本省大专，职高与普高的单招生结果是一样的，但从升学比例上来讲有着较大的不同。
有一些同学综合成绩较低，也许只能上一个职高。但是，学习有目标、务实、动手能力强，通过职高学习后也能取得较好的成绩。有的同学甚至能够通过“统招专升本”考试，取得统招本科学历。
二本是本科。
1.本科包含一本和二本。
2.一本二本的区别：一本大学综合整体实力要比二本大学强一些；一本大学的具体培养方案跟二本大学会有些不同等。
3.专科，1999年以前指大学专科学科专业教育(简称大专)。
大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。截止2020年9月1日，全国共有普通高等学校2738所。其中，本科院校1270所，含本科层次职业学校21所（详见全国高等学校名单）。
根据高考要求的录取批次的不同，本科划分为本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批，部分省市本科一批、本科二批和本科三批合并统一录取，不再划分录取批次。这些录取批次同属于一个层次和学历（即本科学历层次）。在高考招生方面，各省录取的批次和分类大同小异，本科提前批，本科一批，本科二批，本科三批，艺术类本科提前批A、B，艺术类本科三批。部分省市已经将本科一批、本科二批和本科三批合并录取，不再划分录取批次。在办学性质方面分为公办本科和民办本科。包括4种类型：公办一本、公办二本、民办二本。
一般来说，本科院校也很有可能招收专科的学生，特别是5年专这样子。所以如果是中专生考入的话，十之八九是5年专，毕业出来。大概率是专科。不过如果有恒心的话也可以参加学校的专升本考试，那时毕业以后就是本科学历了。
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