大学本科和专科的区别有以下3点
1、学制不同，本科是四年，而专科是三年。
2、毕业证书不同，本科有毕业证和学士学位证，专科只有大专毕业证。
3、学历层次不一样，专科低于本科。
专科可以通过考试升为本科。以下是4种专升本的考试途径，难易程度不同。
1、统招专升本。难度大，由于许多高校、独立学院取消专升本招生计划，各专业招生人数为当年应届毕业生的5%，且还需要有对口专业。
2、自考专升本。这是所有专升本途径中最难的一种。自考是全国考试，出的都是试题库，考试时随机抽题，无法预测。
3、成考专升本。入学全国统一考试，但考试相对容易，录取率较高，录取后学习较容易，一般都可拿到毕业证。
4、远程教育专升本。只要具有国民教育专科学历都可入学，较为简单，但国家为改变办学混乱局面，要求必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业，相对增加了一些难度。
要想搞清本科与专科有什么区别，要先知道他们分别的概念是什么：
一、本科和专科
本科即大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。（也就是我们常说的本科双证毕业）
专科一般指大学专科（高职高专）教育，是高等教育的重要组成部分，也是大学的学历层次之一。 在我国，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校（联合大学）亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。 在我国，专科学历主要分为统招专科（又称为普通全日制专科）和非统招专科（即继续教育类）两大类。 统招专科（又称普通专科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试进行招生的，学制3—5年，学生在校学习。非统招专科有自考、成人高等教育、网络远程教育、国家开放大学几种类型，含金量依次降低。
二、本科和专科的待遇区别
1. 教师应聘
随着国家对教育改革力度的加大，许多学校后勤管理人员及实验员都要求本科，国家机关、事业单位应聘国家机关和事业单位招聘大都是都要求本科或硕士以上学历，专科几乎没有应聘或考试资格；就连大学生最为看重的国家公务员的考试，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。 如果学历不够，很多时候你连跟别人同台竞争的机会都没有，会丧失许多理想的工作机会。
2.考研
有本科学历，可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业后有满两年的工作经验，或专科毕业满5年才可以报考统招研究生。尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会相对少很多。
3.考职业资格证
现下，许多国家职业资格证的报考都要求本科以上的学历。如公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业。
4.考公务员
考公务员是很多毕业生的热门选择。很多的公务员岗位，起点都是要求本科毕业。这些年来，公务员的考试中给专科生设置的岗位越来越少。那就意味着，如果你仅仅是专科毕业，然后又想考公务员的话，选择余地非常少，而且将来只会越来越少。现在只有很多边远贫困地区的乡镇级岗位，还在放宽学历到专科，地市级以上公务员岗位，基本上是没有专科生可以报考的，很多省级以上岗位甚至普遍要求研究生学历才有资格报考。
5.工资定级
目前，我国国家机关和事业单位基本工资都会学历挂钩，本科工资比专科工资高一个档次。并且较规范的企业也是按学历定工资；而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些。
6.人事改革
许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历。即使自己完全可以胜任，但是没有相应的学历，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，专科以下找到工作，在以后的晋升中也会面临诸多的困难。
7.职称评定
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩,在评定高级职称时专科以下基本上没有机会。而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的,没有高级职称会与许多当主管领导的机会失之交臂,而没有本科,又会失去了评高级职称的机会。
8.大城市落户
有的城市买房子落户需要面积和房屋总款限制，但是正规本科生可以不受面积房价影响，可以作为人才落户或积分落户。
总结由此可见，学历真的很重要！就职、加薪、晋级、调干、考公务员、考研、留学等等，学历始终是无法避开的一个问题。 当然高学历不是衡量一个人社会价值的唯一标准，另外高学历不是万能的，也不能代表一切。但是很多时候，没有高学历你是万万不能的。就现阶段如果你想有一份稳定的工作，那么学历越高，就业机会越多，上升空间越多，调薪机会也越多，千万不要让学历成为了你人生上的“绊脚石”。
大学本科与专科的区别在于教育时间不同、学位获取不同、录取分数线不同、不同的教育模式等。
一、教育时间不同：
1、专科通常三年，也有一些是两年。
2、本科通常四年，也有一些专业五年。
二、学位获取不同：
1、本科顺利毕业可以获得学士学位。
2、专科是不提供学位的。
三、录取分数线不同：
本科录取分数线高于专科。
四、不同的教育模式：
1、专科：入学是学生，出口主要是熟练的应用型高级人才。学校不需要教学质量控制系统，国际化程度低。
2、本科：入学处有学生和科研项目，出口处有学生理论普及。实践很少，对外界的开放度很高，社会影响力很大。
五、教学目标不同：
1、专科：培养具有一定专业知识和技能的中高级人才。教学基于“足够使用”和“实践基础”。
2、本科：培养学科的基础理论，专业知识和基本技能，拥有从事科学研究或具有初步专业技术领域工作能力的高级人才。
六、功能结构不同：
1、专科：教学和实践是主要功能。
2、本科：主要职能是教学，科研，成果转化和工业服务。
大学专科和本科其他方面的不同
一、知识结构不同：
1、专科：更加强调“做什么”和“怎样做”，注重改变对世界的理解范围，是一个相对完整的实践系统和一个相对不完整的理论体系的统一。
2、本科：专注于“什么”和“为什么”，专注于理解世界，是一个相对完整的理论体系和一个相对不完整的实践体系的统一。
二、学科专业不同：
1、专科：面向行业或地区，专业覆盖面狭窄，人数少，社会适应性强。
2、本科：专注于行业，面向大经济区，专业覆盖面广，数量多，综合社会适应性广。
三、教师结构不同：
1、专科：硕士学位是主要科目。教师以教学为主要任务。教师评价主要取决于教学效果。“双师型”教师受到青睐，有更多有影响力的学术带头人。
2、本科：硕士学位占很高比例。教师还必须承担教学中的科研任务。教学能力和科研能力是教师评价的主要依据。有影响力的学术领导者更为一般。
本科培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。专科培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才。
本科、大专、中专的概念
1、本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。
2、专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。
3、中等专业学校简称中专，其招生列入国家统招计划，毕业由人事局大中专毕业生就业指导办公室开具的就业报到证（以前称派遣证），有整套人事干部档案手续。
中专，大专，专科，本科的区别
中专：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。而中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专,中技（同等中专学历）。
中专是中国职业教育的重要一部分，也是中等教育的一部分,每年为社会提供大量应用型人才。
大专：大学专科俗称：“大专”。读专科的大学生通常叫“专科生”。（社会叫法，受社会媒体影响造成），定义是和专科一样的。
专科：一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。
高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。
本科：即大学本科专业学历，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
在中国，本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的，学制4—6年，学生在校学习，是最为普遍的教育方式，社会认可度最高；另外专科生可以通过统招专升本考试接受本科阶段教育，学制为2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。
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