有的大学要求学生上晚自习，但是有的学校不要求。还有很多大学都是大一上晚自习，而大二、大三的学生就没有要求了。
专科大学之所以安排晚自习，归根结底都是为了学生们考虑，为了学生们的学习效率，为了学生们的安全，还有学生们毕业以后的就业和发展等等，很多专科大学生刚进入大学以后，总觉得学校管得太多了，其实从各种方面来说，这都是一件好事情，学生们应该学会服从学校的管理。
学生晚自习的意义
（一）有利于大学新生尽快转变角色
高中时代学生目标明确、学习目的性强、校方监督力度大，中学的晚自习带有强烈压迫性、学生面对大量习题。然而大学的晚自习没有教师、校领导监督，更没有高强度的课业压力，许多学生一时难以适应。因此上晚自习对于新生适应大学生活是有帮助的。
（二）有助于大学生养成良好的学习习惯
孔子曰：“温故而知新，可以为师矣。”学习的重点在于学新知、习旧知、预未知。多数学生白天的时间都花在学习之外的校园活动上，没有空余时间预习或复习课本知识，晚自习为他们提供了一个集体学习的环境。
大专也不是每天晚上都有晚自习的，通常白天都有课，课外时间和其他大学一样，可以自行支配。专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种。
全日制专科通常是由普通高等学校招生全国统一考试录取的在校全日制学习。非全日制专科通常为成人高等教育的脱产、函授、业余和电大以及高等教育自学考试等。
大专的其他知识。
专科的生源主要来自普通高考、春季高考、高职单考单招、成人高考等。其中普通高考、春季高考、高职单考单招为全日制，成人高考、自考等属于非全日制。
全日制专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
以上内容参考 百度百科——专科
山东大学，聊城大学和一般的都有早读或者晚自习。
又一次，她在早读时表扬了一位平时不怎么喜爱语文的男孩，说：“他读了几句就停下来想想，这就是古人所要求的‘眼到、口到、心到’啊。”
出乎意料的是，这位同学下了课就向她承认：自己家里出了点事，早读时读着读着就走了神。他说，不把真相说出来，极对不起老师的，但以后一定好好上早读。她的心里又一次被感动了。
早读的由来：
一次，她在早读课上对全班同学说了一句：“听到你们教室里书声琅琅，我真有一种春风扑面而来的感觉……”事后，一位同学在日记上写了这样的话：“老师，我本想在早读时补做还未完成的作业。
但不知怎的，听了你那句‘春风扑面’的话，便彻底打消了此念，我可不愿做和煦春风里的一粒沙尘……”于是，她的心里便有了一种感动。
大专晚上是没有课程的，一般是上午4节课程下午2节或者3节，到了那会基本上课程不是很严格，都是靠自主学习，努力吧同学！
专科，即专科教育，是高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。
专科学历主要分为全日制专科和非全日制专科两种，一般招收中学毕业生或具有同等学力者，基本修业年限为二至三年(非全日制学历教育的修业年限应当适当延长)。
1999年以前大学专科学科专业教育，简称大专。
1999年以后除了师范、医学、公安类的专科专业教育外，专科通常是指高等职业教育的专科学历教育（简称高职专科），是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识，具有从事本专业实际工作的基本专业技术和初步能力。
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