教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。自2015年教师资格证考试改革，实行国考，考试内容增加、难度加大，报考条件也相应提高了。
虽然教师资格证考试难考，但每年还是有很多人报考，今年报考教师资格证考试的人数也不会少的。
以往的省考只需考教育学心理学，而国考后，考试科目增加。
教师资格证国考考试内容：
1、幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。
2、小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
3、初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：
科目一均为综合素质；
科目二均为教育知识与能力；
科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
教师资格证报考条件：
（一）学历要求
幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业及以上学历
小学教师资格：大学专科毕业及以上学历
初级中学、高级中学、中职教师资格：大学本科毕业及以上学历
中职实习指导：大学专科毕业及以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级
（二）专业限制
不限制专业，建议考生根据自己所学学科报考相关教师资格证，以便于以后报考招教。
（三）年龄限制
没有年龄限制。在校大学生本科大三、大四可以报考，专科在校大学生大二、大三可以报考。
（四）地域限制
本省户籍或人事关系在河南省。在河南省内读书的大学生可以报考。
（五）普通话
二级乙等。
生师比排行榜中的教师数量包括学校专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员。其中，专任教师每1人折合1人、学校专门科研机构人员每1人折合0.8人，附属医院高级职称人员每6人折合1人。生师比中学生数量包括普通本科生、普通专科生、博士研究生、硕士研究生、留学生、成教本科生、成教专科生。其中，普通本科生、普通专科生每1人折合1人，博士研究生每1人折合2人，硕士研究生每1人折合1.5人，留学生每1人折合2人，成教本科生每1人折合0.3人，成教专科生每1人折合0.3人。
现以清华大学为例计算生师比。
清华大学教师数量：专任教师3258人，专职科研人员2890×0.8=2312人，附属医院高级职称161÷6=27；折合教师数量为：3258+2312+27=5597人。
清华大学学生数量：普通本科生14093人，普通专科生0人，博士研究生8249×2=16498人，硕士研究生9332×1.5=13998，留学生3305×2=6610，成人本科生0人，成人专科生0人；折合学生数量为：
14093+0+16498+13998+6610+0+0=51199人。
清华大学生师比为学生数量除以教师数量：51199÷5597=9.15。
现如今的社会，只要就业，你就必须要考证书，现在在大学里得看计算机二级，英语四六级，还有教师资格证，一系列的证书，这就有疑问了，上大学的有本科生，有专科生，专科生也能考下来的证书则要考下来，对于大专生靠教师资格证来说，我认为考下来是很正确的选择，而且我不认为是徒劳的。以下是我的观点：
首先，可以增加就业机会，虽然你学的不一定是师范类的，但是对于和一同一级别的人来说，如果有招聘老师的条件，你就可以去参加面试，因为你考下教师资格证来了，是一块敲门的砖，而且，如果在你迷茫的时候，可以先让你处在一个稳定的环境当中，你可以去参加辅导机构，也可以去私立学校当老师。
其次，珍惜现在非师范生可以报考教师资格证的机会，我觉得趁现在还没有说要取消非师范生报考教师资格证的机会，在现在，考上教师资格证，虽然你不一定要走这条路，但是以后万一要走这条路，最起码是可以走的。
最后，优惠多，这是让我最动心的一点，尤其是去各个景点旅游的话，对于是教师的话，它给你的打折力度会很大，所以不要说考教师资格证是没有用的，以后的用处是很大的，俗话说，多考一个证多一条路嘛。
总之，我认为考教师资格证是特别有用的，虽然你可能不一定能用的上，但是你要用的话，你没有考，你就会后悔的，尽管大专生当老师的可能性很小，但如果你想要当，你自身也特别的有能力，那么当老师是很有可能的，加油，提升自己的能力才是最重要的。
全国有大概1800多万的人民教师。
老师包括有很多教育类型，小学老师，初中老师，高中老师，幼儿园老师。他也指的是，在某一方面能够将到契合年龄段的学生。并具有相关专业性的知识和能力的人。
教师对于教育行业来说是非常重要的人员。它起到了啊，孩子从。 启蒙道。 成长的过程。老师注重德智体美劳，全面发展。能够培养出中国的人才。老师能够熟练运用知识并能够遵循快速传递知识的本领。老师能起到为人师表的带头作用。遵纪守法，关心学生。
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