现在越来越多的中国高中生选择去美国就读大学本科，而一提到中国和美国的大学教育，很多人也马上会想到应试教育、素质教育、创造性等词眼。但长久以来，普通民众了解到关于美国教育的情况往往是支离破碎的、模糊的，而得出的结论也往往是模棱两可甚至是前后不一致的。今天就给大家阐述一下美国大学和中国大学究竟有何区别例如，我们知道，美国中学生的课程很简单，大学入学测试的难度和水平更是只及中国的初中水平。但另一方面，我们却看到美国高中生写出了足以抗衡微软IE的浏览器Firefox。我们只知道美国的教育非常重视创造性教育，却不知道他们的教育更重视培养基本的学术思考能力。同时我们也很困惑，为什么美国的大学教育如此自由轻松，却培养了众多各行各业的天才级大师，如比尔盖茨、沃伦巴菲特等。要解释这些问题，必须要彻底了解美国大学教育理念以及实践。美国的教育大学本科教育在美国被称作为liberal arts education。字面意思为自由教育，但其涵义却非常丰富。liberal education最初指在古希腊时期，给自由男人的教育。这里的自由男人指的是相对于奴隶、工匠等那些听从他人命令进行工作的人。而自由的男人则往往有权选择自己的生活方式和道路。到了近现代，liberal arts education逐渐成为大学教育的代名词，相对于具体的职业教育，liberal education强调对人的教育，而不是对技艺的教育，它关注的是如何把一个人教育成一个能够独立思考、具有价值观念和道德操守、了解文化差异的健康个体。Liberal education是美国高等教育的特色，它通过对学生的全面教育，培养学生表达能力和分析问题能力。一般来说，在liberal arts education系统下，学生需要学习艺术、历史、哲学、人文、社会科学、自然科学等领域内的课程。在接受了足够广泛的学习后，学生根据自身的兴趣选择一个专业方向，进行进一步的深入学习。因此，虽然当今科技发展日新月异，新学科、新问题层出不穷，但美国的大学教育依然是紧抱传统。与中国的大学教育一样，美国的大学本科教育一般需要四年时间，也要求学生选择某一特定的专业。但除此之外，中美大学教育存在着本质上的区别。首先，双方对大学教育功能的定位不一样就如其名字liberal education所表达的一样，美国人认为大学本科教育是一个自由人最基本的教育，它帮助一个体成长为一个具有理性思辨能力和批判精神的健全人。而中国的大学教育，由于历史和经济发展水平等诸多原因，还被定位成培养某方面专业人才的专才教育。双方最大的区别在于，前者之目标是为了培养健全的个体，使其成为一个称职的文明社会公民；而后者之目标在于培养工具式的人才。由于两者在目标上存在着本质的区别，因此中美大学教育在其他诸多方面也存在着根本性的差别。他们又可以集中地体现在专业选择和课程设置上。中国的大学生在入学前，就已经确定了某一专业并且，从进入大学的第一学期，就开始学习专业课程。并且，中国的大学课程中，专业课程(包括核心课程和相关课程)至少占到总课程数的60%以上。而美国的大学生在进入大学时并无专业之分，而是按照一定的要求学习一些公共科目。这些科目一般要涵盖一些几各大系：文学、艺术、历史、哲学、人文、社会、数学、科学等几大领域。学生在经过比较广泛的教育后，能够更加清楚地了解自己，了解社会以及了解各个学科的内涵。因此只有到了大学三年级，学生才有机会选择自己所感兴趣的专业，并且一般会有一个学术顾问给学生指导。在确定了专业后，学生开始学习专业课程。但专业课程的比例一般不超过所有课程的1/3。因此，可以想象，美国的大学教育培养出来的学生在知识宽度、平衡性方面有着显著的优势。基本的历史、人文和哲学教育能够保证毕业生至少具备基本的现代公民素质。而对不同领域的广泛而不深入的涉略，能够让毕业生保持对科学的兴趣，从而为研究生阶段进一步深入研究打下基础。
一、美国大学众多，可选学校的种类也多
美国大学有4000多所，其中很大一部分是综合性大学，比如我们耳熟能详的哈佛、耶鲁等常春藤名校，加州伯克利分校这样的功力大学等。这些学校以科研和教学为主，在这样的学校里，国际奖项的获得者、接触贡献者可能就是你的校友。这些学校科系设置齐全，师资力量强大，学生包括本科、硕士、博士。在这里你可以学你所学，发挥你的长处。
其次是日益被中国家长认可的文理学院，如王力宏曾就读的威廉姆斯学院，冰心读书的威尔斯利学院等。这些学院校而精，崇尚素质教育，学科以自然科学和社会科学为主。这里的教授以教学和关怀学生在这可以得到很好的教育和关注。
再者就是专门以教学为主的地域性大学，如加州州立大学系统。这些学校不参与综合性大学排名，只参与地区级排名，也有职业教育为主、门槛很低的社区大学。社区大学以门槛低，学费低，专业多样为特色，学生在这可以拿到大专学位，然后转到综合性大学。尤其加州的社区，70%的加州大学系统的学生是从社区转过去的。只要想去美国上学，总有适合你的学校。
二、美国大学就业有很大优势
美国大学重视基础教育，对学业要求很严格。美国教授对于布置的作业，小测试，期中考试、期末考试都有严格的规定，一旦错过截止日期，成绩可能就是零分。所以每一位学生都要认真对待自己的学业。假如有学生放松，就可能面临被劝退的风险。美国大学就业时有很强的竞争力。通过四年的努力能顺利拿到大学毕业的学生，具有一定扎实的学术功底和流利的英语能力。
三、美国教育体制灵活，学生可以选择自己喜欢的专业
在中国，学生上了大学，很难换专业。有些学生不喜欢自己的专业却不能换，从而产生厌学情况，浪费美好的大学四年时光。在美国是通识教育，大一大二可以不确定专业，学生根据自己的兴趣和喜好可以选择或更换适合自己的专业。
四、美国转学方便
在美国就读，只有你足够优秀，而且想在学业上进步，你是可以进入更好的学校，这也是我们通常说的转学。只要你大一大二的成绩足够优秀，就可以转到更好的学校。
五、美国大学选拔体系相对比较灵活
美国大学招生需要看学生的硬件条件和软性材料两方面的成绩，而不像中国的大学一考定终身，这样就给想去美国读大学的孩子充分的准备时间，学生可以提前三到四年规划和准备。美国大学看重学生高中各科的成绩，而不是看总分数，这就要求学生均衡发展不能偏科。去美国读大学虽然要求托福和SAT,但允许学生语言能力有一定的提升空间。更重要的是，美国大学很看中学习之外的能力，如领导力，毅力、社会责任感等。在提升这些能力的过程中，学生的各种能力得到了提高。所以，能去美国读书的学生一般都是智商情商并重的学生。
六、去美国读书培养全球竞争力
全球最好的教育在美国，全球最好的大学也在美国。去美国读书，具备了全球竞争力，就业范围是全世界。由于美国严谨的本科教育体制，学生经过大学四年的洗礼，拥有信用度极高的大学成绩和强有力的教授推荐信，这些都让学生哎申请研究生的时候占尽优势，有很好多学生本科读的不是名校，但是在申请研究生的时候都能够进入世界名校。去美国读书，对于有能力的学生来说，一定是一件美妙的事情，学你所学，扬长避短，发挥兴趣，从而具备全球竞争力
美国本科学制(取得学士学位)没有固定的年限，但一般来说学制四年，不同的院校有不同的学年标准。
美国本科留学申请是学分制，简单的来说就是修满了144个学分才有可能毕业。修不满不能毕业，平均每学期15学分，3个学分一门课算得话一个学期修5门课。这144个学分是指你4年学得所有课的学分总和，需要包括你的专业要求的学分，公共课学分和其他一些学分。其他的这一部分可以学学自己感兴趣的课。
因此美国大学本科学生只要完成所要修的学分即可，有些美国大学本科学生学习能力强的话，可以三年毕业，学习能力一般的话四年或五年毕业也有。而美国大专院校提供二年制课程，颁发文科和理科大专文凭。
美国本科大学教育体制非常灵活，第一年一般都不需要确定美国大学本科专业，学生可以多尝试一下不同的科目，从而可以找到自己的真正兴趣所在美国的大学都以实用性为导向，一般从大三起就帮助学生去企业实习，正是因为如此，那些较好的美国大学毕业的学生一般都能找到一个不错的工作，并且能够较快适应公司环境还有就是在学习期间，学校会给学生提供大量的实践锻炼机会，如学生社团，各类表演、志愿活动，公司实习等等，参与这些活动，需要学生具备一定的人际沟通交往能力
先说本科：
去美国念本科一般需要四年时间，如果学生学习能力强也有可能三年完成本科。从时间上来计算，读本科的时间绝对比读硕士长。对于家长来说，孩子离开自己的时间会更长。但是对于孩子来说，拥有了更多的时间去融入和感受美国文化。
本科阶段的课程学习相对轻松，不需要经常写很长的Essay，学生在课余时间可以发展自己的兴趣爱好，结交志同道合的朋友。并且，美国大学本科阶段许多学生会参与co-op计划，提前接触到实习和本专业的实操，无论是对以后的实习还是就业都大有裨益。毕竟本科阶段建立的人脉有可能影响一生。
再来说说硕士：
对于硕士生来说，由于国内本科学习的知识跟美国本科有一定的差异。如果国内本科毕业的学生要去美国继续研读硕士，其所花费的精力和时间会远远超过美国本土学生，或者在美国念本科的学生。换言之，他们的课余时间就相对减少很多。
并且，研究生的课业压力远远大于本科生。许多国内毕业的本科生去到美国念硕士，光是完成作业就要每天看书到凌晨，更别说找时间去融入美国社会了，结果往往只能匆匆应付完学业。而如果学生研读的课程不是STEM（计算机，工程学，生物技术等）学科，只能获得12个月的实习时间。这个时候，学生会发现自己的人脉远远不如在美国念本科的学生广。这样又增加了找实习和工作的难度。如果12个月之内没有在美国找到合适的工作，就要在两个月之内打道回府了。等你回到国内可能会发现，自己跟国内的朋友，同学已经疏远了不少。虽然有了美国硕士学位，却又要和刚毕业的本科生一样在就业市场竞争。无意中，也许就沦为了海带。
各种客观原因造成了去美国念本科的学生拥有更多的时间和机会，而去美国念硕士的学生把大部分时间都花在了缩短和本土学生的差距上，从而没办法跟本科生一样有充足的时间融入社会以及建立人脉。为此，多数去美国念本科的大学生能顺利留在美国发展，而多数去美国念硕士的学生最后会回国就业。
无论是哪个年龄段的学生，进入到一个新的环境都需要适应期，快则一个月，慢则半年到一年，而硕士仅有两年时间，等适应过来了，时间已经过去一半了。当然，去美国念本科虽然有许多优势，却不是每个家庭都能轻松承担的，除非孩子能力突出，可以获得美国奖学金入学就读，或者选择性价比高的大学，不然基本上读本科都需要八十到一百万人民币。而念硕士则需要一半的资金便足够。
综上所述，如果孩子有出国留学的意向，而且家庭经济条件又可以支撑的情况下，去美国念本科是首选，无论是对以后的就业还是发展人脉来说，出国念本科都能奠定更好的基础。
祝你留学顺利！
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