民办三本大学老师发展更好一些。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位，拥有硕士学位者通常象征具有对其专注、所研究领域的基础的独立的思考能力。
学习制度
硕士研究生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。
一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。非全日制研究生学习年限可相应延长。
个人建议是公办学校好。
一般条件下在人才培养质量、科学研究水平、学生综合素质上，公办学校要优于民办学校。尤其是在高等院校中，由于办学起点不一样，民办学校办学时间起步晚，发展速度较为滞后，在人才培养方案制定、教学规划实施和科学实验开设等方面均比不上公办学校。
从每年公布的教育年鉴可以看出，无论是中小学阶段的升学率还是高等院校的就业率，公办学校要普遍好于民办学校。公办院校有一部分办学经费来源政府，而民办院校完全靠自筹，其资金渠道足以保障学校的正常教学活动。一般条件下公办学校的社会认可程度高于民办学校，
民办大学毕业的就业肯定比公办大学的要差一些，由于民办高校发展历史较短，办学经验不足，比起公办院校，在办学条件、学校硬件、师资队伍、社会影响力、企业认可度等等方面，仍有一定的差距。
所以，办高校毕业的大学生在其就业上就面临比公办院校毕业生更大的压力，受影响的方面也更多。很多用人单位在选拔人才方面，除了学历和工作经验上有一定的要求夕卜，对发展历史较短的民办高校缺乏认同感，也因此怀疑民办高校毕业生的素质和能力。
扩展资料
民办大学生就业难的原因
民办高校录取的大学生多为高考录取的后几批次，整体的学生较公办院校基础偏低。由于民办高校大部分还没有自己的品牌效应，优异的学生能主动选择民办高校就读的可能性微乎其乎，这就决定了民办高校的生源水平整体上低于公办高校。
加之民办高校的软件和硬件设施同公办院校仍有一定的差距，师资队伍多为年轻的教师和低职称的教师，虽然也有教授等外聘老师来上课，但教学质量在整体上还较为欠缺。
而学生在学习过程中吸收的理论知识不够公办院校的优质，这就造成民办高校的大学生专业知识水平普遍略低于公办院校。
民办大学和公办大学的区别体现在：办学主体不同，学费不同，师资力量不同。公办院校相对来说更容易找到工作。
首先办学主体不同
民办院校的办学主体一般为社会组织或者个人自筹资金自发创办的学校，属于社会力量举办的高等教育机构，而公办院校的办学主体是政府机构组织，公办院校的办学资金来自政府。
其次学费不同
民办院校因为是社会组织或个人自筹资金创办，为了维持学校教学活动的正常进行只能提高学费标准。还有一个重要的原因就是之社会组织或者个人会创办学校 是为了赚钱。而公办院校则是以培养国家人才为主加上没有资金压力，所以学费标准一般都比较民办院校低很多。同一个层次同一个专业在民办院校与公办院校中 民办院校的学费一般是公办院校学费的一倍甚至数倍之多。
再次师资力量不同
民办院校的师资力量无法跟公办院校相比。民办院校为了降低运行成本会降低教职工待遇因此也放松了准入条件。自身条件好的教师都选择了公办院校。为了更多的招生，民办院校还会给教职工下达招生任务，完不成招生任务会有绩效考核。这也间接地影响了教师的正常教学工作。而公办院校的教师不用背负招生任务，可以安心地教书育人，全身心地投入教学研究工作中。因此教学水平自然也比民办院校高。
民办院校和公办院校出来的学生自然是公办院校得更好找工作。现在的用人单位招生一是看个人能力，再就是看学习背景也就是毕业学校。同样专科毕业的学生个人能力水平差不多的情况下，用人单位还是会有限选择公办院校毕业的学生。
因此如果有条件的话还是选择公办院校好一些。
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