从学历水平上而言，本科院校的学历水平是一样的，无论你是本三还是本二，毕业以后都属于本科文凭，拿学士学位。区别在于本三入学门槛低，本二入学门槛高，但是同一专业的毕业难度都是一样的。
从学习成本上而言，本三学习成本更高，学费，住宿费用更贵。
从生活成本上而言，上海本三生活成本更高，吃饭，买衣服，谈恋爱……消费水平比本二高很多。
从毕业后发展角度而言，上海本三会比本二好很多，因为能在上海上本三的家庭环境应该不错，大学四年跟这些人成为室友，生活在一起会建立深厚的友谊，这是你毕业后最坚实的人脉资源，当然谈恋爱的话遇到白富美的概率也会比本二高太多，所以毕业后能拿到优质工作资源的机遇会比本二好很多。
凡事都有利弊两面，怎么选还是要看你对自己未来的规划。
总结一句话，公办学校口碑好、收费低、择校难；
民办学校收费高、教学环境好、入学门槛低。
中国的教育体制就是公办为主、民办为辅。主次地位已经早有定数了。也就是经费的倾斜、等级的评定
资源的配置，从教育部那里就如此操作的。所以70%的公办大学优于民办。但是由于近年来有一个群体的兴办学校的特点，让目前办学优秀的民办高校迎头赶上，甚至从录取分数、师资条件、软硬件设施、办学理念上都优于公办大学。比如北京师范大学珠海分校、北理工珠海、厦门嘉庚、吉林大学珠海、南京大学金陵、河北传媒学院、吉林外国语大学、南开大学滨海、南京传媒学院、上海杉达学院、武昌首义、西安欧亚学院、上海建桥学院等等一系列的优秀民办大学在冉冉升起。这些学校都有很好的就业特长，解决本科生就业的大难题，吉大珠海甚至与阿里巴巴共同成立计算机培养学院，直接输送相关人才。这样的理念优于很多二流的公办大学，所以民办不一定就弱于公办。
说到区别有以下几点：
1、公办有人养，教育经费国家或者省教育厅拨付。民办自筹资金办学。两个孩子哪个更容易因势利导，积极创新，你觉得呢？所以目前二流的公办的大学基本呈现了宿舍陈旧，设备老套等等诸多问题。
2、公办有面子，民办名声差。这样的直接结果就是，优秀的老师还是积极的进入公办大学供职，所以这是民办高校最大的弱项。所以目前看，发展比较好的还是沿海的那些民办高校，毕竟城市好能够吸引很多老师去到民办大学。所以这是硬伤。
3、公办生源质量明显高于民办。这点从入学分数就可以看出来。各省本科垫底的都是民办高校，偶尔有一两个民办大学分数明显高于普通公办也是因为地理位置等优势因素。所以高水平的生源必然给高校带来升研率的保证。这点民办大学还有相当长路要走。如果你是一个爱学习的考生，建议尽量还是去到一所公办大学，毕竟周围的学生还是在学习的，而不是拿着父母的钱花天酒地，沉迷网络。
4、公民办的大学毕业证都是国家统一定制的“全日制本科毕业证”毫无不同，所以企业一视同仁，未来档案、公职关系都是没有歧视，这点大可放心。
新加坡私立大学对申请者的要求相对较低。新加坡私立大学查雅思成绩吗？这个没检查。学生无需雅思成绩即可申请新加坡私立大学。他们只需要上一段时间学校的语言课程，通过语言水平测试。新加坡私立大学推荐新加坡凯博高等教育学院心理学和市场营销双学士学位，新加坡科廷大学专业会计学士学位。
新加坡私立大学需要雅思吗新加坡私立大学本科申请条件，高中毕业或高中就读后即可申请；至于语言要求，申请新加坡私立大学本科专业的学生需要雅思6.0分左右，也可以通过语言预科免除雅思成绩。新加坡私立大学研究生申请条件，学历方面，需要国内大学毕业，持有毕业证，提供在校期间的平均分，在校期间平均分75分以上。在语言要求上，申请人的雅思成绩需要达到6.5分左右。
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新加坡楷博高等教育学院心理学与市场营销双学士学位
新加坡楷博高等教育学院心理学与市场营销属于商务管理类-心理学，课程等级本科，由澳洲莫多克大学颁发文凭，学制36个月，开课时间1月、5月、9月。新加坡楷博高等教育学院心理学与市场营销课程使学生掌握心理学的基础知识并理解如何运用现代科研方法进一步了解人们的异同。心理学课程会讲解临床、认知、发展、组织和社会领域的研究成果与实际应用。课程涵盖心理学学科相关的改革领域，并且使学生掌握团队合作的技巧、传播沟通与问题解决能力，这些技巧与能力在社会工作及生活环境中都是非常必要的。
科廷大学新加坡分校专业会计学士学位
科廷大学新加坡分校专业会计属于商务管理类-会计，课程等级本科，由澳洲科廷大学颁发文凭，学制24个月，开课时间3/7/11月。科廷大学新加坡分校专业会计课程旨在使学生能够全面掌握会计学以及审计、税收、商业法、财务管理等相关领域的知识并具备这些方面的能力。科廷新加坡校区目前正在接受由专业会计机构进行的评估,目前在国内是可以通过认证。
不好意思，专升本我们不认可，企业HR道出招聘要求，专科生无奈了
985，211无疑是高校中最好的，他们有最好的教育资源，最高的教学水平。但是，这些高校的招生人数毕竟有限，在各省的招生分数线也居高不下，基本只有学校里的尖子生们才有机会争一争。在大学毕业季，企业也开始招才纳士，招聘新成员，但往往在筛选简历时，会格外歧视民办本科和专科生，让他们连面试的机会都没有。
尤其民办的学校，在企业眼里，默认这些学校的毕业生没有得到很好的教育，专业知识与能力都不足堪以重任。
一、学历含金量不高
在填报志愿时，但凡分数够高，有更好的选择，大部分家长和学生都不会选择民办学校，一则学费较高，二则教学水平不太好。所以，民办学校里，家境富裕的孩子较多，其中也不乏桀骜不服管教的，导致学习氛围不足。基于这个原因，民办毕业的学生通常不受企业喜欢。
二、学校水平较低
尽管学生缴纳了很高的学费，但由于水平与排名的局限性，学校招揽不到优秀水平的教师来教学生。他们所能接触到的教学资源也不是很好，更有甚者，有的学校不以教学为目的，只专注揽财。
三、门槛低，鱼龙混杂
高考是千军万马过独木桥，分数出来以后，有人欢喜有人忧，全国的招生人数有限，故而每年都不乏落榜的学生。尤其一些从小就学习不好，无心学习的，如果又花钱就能上学的机会，家长也是很乐意争取的。由此可见，由于门槛较低，这些学校未免会出现鱼龙混杂的现象，拉低学生的平均水平，也导致了企业对毕业生能力的不信任和不认可。
专升本以后不被认可，学生该何去何从
社会不断内卷，大家有时候也会发现，身边的人群越来越优秀，竞争也比以往更加激烈。专科学生在社会竞争中处于劣势，为了改变自身处境，近年来也有更多同学选择了专升本这条道路。
众所周知，能够通过专升本来提升学历的同学，他们的远见和能力也是不差的，也比身边人更有韧劲儿和耐性。但现实很残酷，尽管这些同学千辛万苦拿到了本科学历，还是被一些企业所排斥，其实这也是一种固有偏见，短期内很难改变。
那么，没有学历优势的同学该如何走出困境呢？一场高考已经失了先机，也是自己的责任。但年轻人不应该拘泥于眼下，自暴自弃，不断提升才是正理。
在意识到学历这块敲门砖重要性的那一刻，就应该尽早采取实际行动，有很多专科同学升本后再考研，甚至于考博，在前进的道路上永不停歇，当然，他们大多也得到了很好的回报，自身优势也越来越明显。
放下固有偏见，综合审视学生能力迫在眉睫
无论是对民办本科还是对专升本学生的偏见，都体现出整个社会群体的短视。一个人的能力大小远不是一张凭证就能代表的。
诚然，能在高考中凭借分数脱颖而出可以提现这名学生拥有很好的应试能力，但社会建设需要的实际操作。学生的动手能力，领导指挥能力都十分必要。
读的书倘若不能转化为实际应用，未免有些可惜，在工作中也会捉襟见肘。
希望同学们在升学后能够全方位的发展自己，正视自己的不足之处，不宜自视甚高，也不宜妄自菲薄。
价值观念要立正，唯分数论应该从我们这一代开始逐渐改变，让更多有能力的学生有机会得到重用。
近年来，大学生对高学历的追求日渐风靡，继考研热后又出现了考博热。其实还是不能盲目从众，活到老，学到老是正确的，但还要以自身能力和现实价值为标准，切忌跟风。
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