民办三本好。
在社会发展中,教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。
因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。
教师职责
1、热爱教育,以校为家,爱护公共财产,维护学校利益。
2、对学生坚持正面教育,面向全体,促进学生全面发展,注意培养学生良好的思想品德。
3、认真备课,严格遵守上课常规,认真批改作业,无错批、漏批,有条件时尽量面批,严格遵守教学常规,不敷衍塞责。
4、不迟到、早退、中途离开课堂,不带手机进课堂。
5、不随意发牢骚,说怪话;不传播封建迷信、资产阶级自由化等有害学生身心健康的思想。
6、不得体罚学生。
你好!
看了你的介绍,知道了你的情况。是这样,你现在还没有完成业务教育阶段的学习,所以你从本人的责任上应该反校继续学习,完成自己的业务教育任务。
再从现在你本身的情况来分析,也应该反校继续学习。不管怎么样,你要学习的东西还很多,只有现在才是你学习的黄金时间段,等将来,你大了,到那时需要知识怎么办,那时就晚了,你现在其实已经认识到这个问题,所以你才在这里和大家探讨这个问题的。很好。
如果是因为老师体罚你而不继续上学,那更是悲哀的事情。要知道,不是所有的老师都这样,而且,你现在复学了 也不等于还是那个体罚你的老师教。你复学了,可以通过校长转达你的意见,校长也会重视这个问题。我相信,这个问题在你人生的道路上不是什么大问题。为了将来,你还是勇敢地迈进学校,进入课堂,那里有你的同学和朋友。
等到长大以后,你就会知道,今天的决定是多么的值得!
去吧,去你应该去的地方!那里是你梦想成真的地方,那里是为插上远走高飞翅膀的地方!
山东现代学院挺好的。山东现代学院,是经教育部批准的全日制普通本科高等院校。学校始建于1993年,前身为山东民进中西医进修学院,2003年4月,经山东省人民政府批准成立山东现代职业学院;
2015年4月,经教育部批准建立本科层次的山东现代学院。
师资力量
截至2022年1月,学院自有专任教师703人,享受国务院特殊津贴专家2人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,其中高级职称者288人,占40.97%,具有硕士学位的教师414人,占58.89%,双师型教师384人,占54.62%,2个省级教学团队。
截至2022年1月,学院建设了4个省级特色专业、3个省级一流本科专业建设点、1门省级一流本科课程、8门省级精品课程、4门省级精品资源共享课、3门省级在线开放课程、1个中央财政支持实训基地项目、1个省级品牌专业群建设项目。
百度百科--山东现代学院
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