民办本科是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的本科高校或其他教育机构其办学层次是本科。民办本科,包括独立学院、部分中外合作高校的本科专业、民办普通本科高校。
民办大学毕业证有用吗
如果在专科和民办大学中做选择,那么最好选择民办的而且国家承认的本科.虽然学费是贵了些,但是至少第一学历为本科学历.再说 只要是本科就有考研究生的资格，你想继续努力可以到大学再靠研吧。本科与专科区别太大了,主要体现在以后你的就业机会，工资等等,关键要自己多努力。
本科和专科的最大区别就是学历上的等级划分。现在很多省份都取消了二本和三本的界限。以前民办本科被称为三本。虽然三本的学费较高，但他是本科院校。和专科院校在学历上有质的区别。应聘就业时，选择范围本科更大一些。
民办本科有必要上吗
有，去民办本科。
如果在专科和民办大学中做选择，那么最好选择民办的而且国家承认的本科，虽然学费是贵了些，但是至少第一学历为本科学历。
民办普通本科指的是二本。民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的高等学校及其他教育机构，其办学层次分为专科和本科，分为“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批”、“专科二批”等招生批次。：民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限，对批准设立的教育机构发给办学许可证。中国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。大学本科4-5年，大学专科2-3年。大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。大专教育主要也有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者也只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。本科高校只有一个层次和等级，那就是学士教育层次（本科教育层次）。
一、招生层次不同
民办本科就是过去的三本院校，公办本科基本上都是过去的一本二本院校。现在二三本合并了，所以差距也在不断缩小。
二、生源质量不同
民办本科大多数学生高考分数相对较低，最多超过本科线几十分。一般来说，高考分数大致决定了生源质量水平。这也是为什么民办学校实力一直上不去的原因。说白了，都是公办本科挑剩下的，生源质量比较差。
三、学费不同
民办本科学费贵，每年在1万到3万不等。公办本科学费便宜，每年在4到7千不等。公办本科有国家补贴，民办本科没有。这也是很多普通家庭孩子宁愿复读也不愿意上民办的原因，学费太贵家庭无力承担。
四、创办者不同
民办本科由民办的企业、社会团体或者是私人所创办，以盈利为目的；公办本科是由国家创办，以公益为目的。
民办和公办本科的区别在层次、生源质量、学费和创办者上。
1、层次不同，民办本科说白了就是过去的三本院校，公办本科基本上都是过去的一本二本。现在二三本合并了，所以差距也在不断的缩小。
2、生源质量不同，民办本科大多数是高考分相对较低。一般来说，高考分大致决定了生源质量水平，这也是学校实力一直上不去的原因。说白了，都是公办本科挑剩下的。
3、学费不同，民办本科的学费，每年在1万到3万不等，公办本科的学费在每年4-8千不等，这也是很多普通家庭宁愿复读也不愿意上民办的原因——学费付不起。
4、两者的创办者不同，民办本科有民办的企业、社会团体或者是私人所创办。公办本科是由国家创办，这里需要强调的一点是，无论是公办本科还是民办本科，都是国家承认的本科全日制学历。在学历层次上面是没有不同的，都能直接考研、直接考公务员、直接考教师，而专科就不行。
本科学校的性质
1、正规性。
本科院校（包括公办和民办）都是国家教育部审批、纳入国家统一招生计划的高校，高等学校学生均由教育部电子注册学籍。本科层次毕业生一般都颁发双证：毕业证、学位证，普通高校毕业生同时核发就业报到证，其学历和文凭均为国家承认。
2、公益性。
为大家的“公共利益”服务的，充分体现了高等院校的公益性。
3、多元性。
办学形式是多元化的，不但有公办大学、民办大学、独立学院、还有中外合作办学等多元的办学形式，充分体现了高等院校的多元性。
4、变化性。
各学校之间是可以互相转化的，不是固定一成不变的，充分体现了高等院校之间的可变化性。
5、计划性。
每年高等院校的招生都是按国家的招生计划实行统考招生的，所以高等院校具有计划性。
6、全日制性。
普通高等院校的统招生实行全日制授课，所以高等院校统招生授课时间具有全日制性。
7、平等性。
本科院校在我国高考招生中分为本科一批、二批和三批3个批次来录取，均是同一学历层次和等级的院校，没有高低之分，学历和文凭也是如此（均是本科学历），因此1、2、3本大学之间是具有平等性质的关系。
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