民办本科评估的真实目的

如果是独立学院，评估结果好的话，容易独立设置为民办本科学校。

如果是民办本科学院，评估结果好的话，容易升格更名为民办本科大学。

其它就没什么用，最多政策性的支持而已。

大学的本科评估到底为什么

民办学校参加办学水平评估是为了发展。根据国家《中华人民共和国民办教育促进法》、《教育督导条例》和省市有关文件精神，开展民办学校办学水平督导评估是教育行政部门依法对民办学校实行年度动态管理，端正民办学校办学方向，规范办学行为，加强内部管理，提高教育教学质量，推进民办学校健康发展的有效手段，是一项长期的年度教育教学水平评估工作。

为了促进教学质量。

虽然网上有很多关于评估的负面话题，但事实上，接受过评估的学校都会有切身体会，通过评估，确实能够理清学校办学中存在的问题，并促动学校进行改革，推动教育教学的进步。

事实上，现在国内的高校众多，特别是新近成立的地方性院校真如雨后春笋，但大多数以专科身份新升的本科院校，并不一定能都掌握本科教学的规律与方法，这样的大背景下，办学的水平和效果都有待加强。如果仅仅依靠学校本身的自省，实际上是不太靠谱的，因此才有了评估这个手段，通过这个手段，有效的推动高校走出去看世界，推动高校理清办学思路，进行教育教学改革，真正培养出有用的人才。

当然，并不否认在过程中确实有高校以弄虚作假来维护“面子”，但就像永远不会因噎废食一样，应当看到评估对高校带来的推动性作用。

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