教育家夸美纽斯曾说过：“教师是太阳底下最光辉的职业”，的确教师是每个学生成长路上的一盏明灯，照亮了学生前进的路，不仅交给学生知识，也教会了学生做人道理，所以教师一直是为人们“尊重”的行业。
随着国家对教育行业的不断重视，教师的薪资待遇也在不断上涨，这也致使很多大学毕业生，更加看好教师这个职业，然而即便如此，在中小学的教师行列中仍然出现了一个奇怪的现象，那就是男教师反而越来越少了？
中小学男教师反倒开始“闹饥荒”，是什么导致男老师逐渐减少呢？我们通过下面这个案例来找一找原因，或许你会发现，男教师在教师队伍中受到的限制的原因也来自家长。
1. 老教师普老龄化，新教师得不到重用
在如今的中小学中，教师老龄化已经是很普遍的一个现象了尤其是很多乡镇地区，教师老龄化更为严重，很多年轻的师资力量都不愿去乡镇发展，乡镇地区“教师难留”。尤其是男教师，更是少得可怜。
而在城市，新教师又得不到重用，就像上面的案例一样，年轻男教师，会遭到很多来自家长的质疑和偏见，导致很多男教师在学校得不到发展，长此以往，男性从事教师也会越来越少，出现了男教师慌。
2. 师范院校，男女比例失调
随着教育部对教师行业的整顿，近年来很多非师范专业的学生即便拥有教师资格证也不得从事教师行业，而师范专业的男女比例本就失调，男生少之又少，所以教师队伍中，男教师严重缺失，这一点也很难避免。
加之，很多男生是不愿意从事教师这个行业的，除了要交给学生知识，还要育人，男生的性格本就比较直来直去，也没有女生细心，所以在高考的时候就选择了“理科”，学习的人少了自然教师队伍中的男教师也少了。
3. 工资待遇不高
小学老师的工资待遇真的不高，尤其是乡镇地区，和二三线城市，中小学教师的薪资在2500-5000元之间，就算是一线城市，中小学教师的薪资水平也在5000-8000元之间，这对于需要承担家庭大部分负担的男生来说，很难维持家庭的日常开销。
所以很多男生宁愿选择辛苦一点的工作，至少可以解决生活压力，这也是很多有实力的男生不愿意从事教师的原因，如果男教师的薪资待遇有所提升，男教师才会越来越多，这也是关键的问题！
写在后面的话
其实相比女教师，男教师更能激活教师队伍的活力，同时也更容易受到学生们的喜爱，提高课堂的学习氛围，提升学生们的成绩，尤其是高颜值的男教师，还能提升学生们的审美能力，所以，家长不应该对男教师有偏见，给予男教师更多的信任，教师的教学才能更加的有效果。
俗话说的好，男儿志在四方，现实中确确实实有很少男生报考老师这个职业，这一方面跟男生的总体性格有关系，另一方面也跟女生有关系。下面我结合我们学校老师的结构特征来谈谈我的理解。
一、女老师不是半边天，简直就是天我们学校几乎每一年都引进新老师，这里面包括刚刚毕业的大学生，也包括一些已经有很多年带课经验的骨干教师。就引进的大学生来看，女老师居多，男老师很少。我印象中连续有好几年引进的老师男女比例严重失调。记得有一年我们学校引进42个大学生老师，里面也有研究生毕业的，其中女老师39个，只有三个男老师。后来的几年，也是引进的几十个老师当中，只有三四个或四五个男老师。
所以在我们学校你会发现一道亮丽的风景，每到上班和放学的时候，许许多多的女老师谈笑风生，而很少有男老师相伴而行。所以在我们单位女老师不是半边天，简直就是天。我们学校包括我们年级女班主任非常多，印象中班主任这样的累活都应该有男老师担当，现在不同了。
二、为什么一个学校往往男老师少女老师多？
1、男生性格特征大部分男生的性格都是比较喜欢四处闯荡，对新事物充满好奇心，比较喜欢探索的类型。即使有一些性格偏内向的孩子，宁愿干一些技术活，比如计算机等偏智力化的工作，也不愿意干老师这样平平淡淡的工作。其实越是那种技术活越具有一定的挑战性，而这也符合男孩子的特征。也有的一些男生不喜欢报考老师，是因为对老师这个行业存在一定的偏见或者看法。比如说干老师的平平常常，整天就对着那几个课本，反反复复年年如是，给人的感觉是工作比较乏味。
当然还有一个重要的因素就是，很多男孩子认为教师这个行业无法实现自己的抱负。收入也比较低，不如在一些大型的企业，像阿里巴巴，华为甚至外资企业工作更有面子。
2、女生性格特征女生的性格普遍就是比较稳重，大学毕业之后希望找到一个相对稳定的工作就可以了。女生的父母一般也都有这种想法，一方面孩子能找到一个相对体面的工作，收入高点低点无所谓，只要相对稳定就行。如果女生干那种金融类的或者具有挑战性的技术活儿，作为父母还是比较担心的，因为那种活儿比较苦比较累。
另一方面，女生当老师的最大好处是对将来子女的教育会起到很大的帮助。同时在找对象方面，很多社会上的人士，尤其是成功人士，喜欢找比较稳定的老师这样的对象。
3、教师职业特征老师在今天社会地位还可以，但论起收入也只能说比上不足比下有余，真的很一般。在相对发达的一线城市如上海，深圳等地，老师的收入待遇还是不错的。但是在三四线城市，尤其是西部偏远地区的老师，虽然国家已经采取弥补措施，但差距还是比较大的。另外当老师也分小学老师，初高中老师和大学老师。
小学和初中老师周末双休，节假日一天不少，没有晚自习，所以你会发现很多女老师非常愿意当小学老师，男老师则非常少，因为天生不愿意陪孩子，伺候小孩子这是男老师打心底抵触的，而女老师比较喜欢。高中老师又比较辛苦，晚自习，高考压力，周末经常值班等等也是很多男老师不愿意报名的原因。大学老师比较好一些，相对轻松，收入也不错，但想留在高校很困难，不是博士学位基本没机会。
4、教师招聘情况现在想当老师也不是一件很容易的事情，尤其是要考取教师资格证这一硬性要求。现在不管是师范专业还是非师范专业的大学生都要考取教师资格证才有资格当老师。
另外现在招聘老师都是行统一考试制度，然后还得笔试，面试，层层选拔。但是说实话，很多男生在大学基本不学无术，学习不如女孩子认真，最后考试基本上都被女生PK掉，这也是为什么每次招聘老师女的多男的少的另一个很重要原因。
总结:其实女老师比较多对很多学校来说也很无奈，因为学校工作是面对学生的，课耽误不起，但是很多女老师由于结婚后都得要孩子，这休产假的人多了会给学校教学带来被动，我们年级这一届就有好几个老师几乎同时休产假，导致有的学科老师很紧张，一个老师不得已带的班更多了。
按照你的描述，所谓“师范大学很缺男朋友”，主要是对于师范类院校男女比例的一种描述。
一般来说，师范类院校女生比例高于男生，而且可能会高出不少，所以“缺男朋友”指的是这个原因。
不过呢，这个也看具体院系，文科类可能男女比例更失调，理工科类会好一些。而且，缺不缺男朋友，其实也看缘分，这个不太好一概而论。
祝好运，满意请采纳。
基本上的师范院校，男孩子就是个宝。
男女比例严重失调，所以，对于女生来说，想的师范院校 脱单，还是去找校外的人会方便一点。
为什么会导致师范院校的男生那么少？
一、就业我们都知道，师范院校出来之后，基本上都是去当老师，很少有别的选择。
教师这个行业对于女孩子来说确实很不错。工资稳定，五险一金，还有休假。
但是对于男孩子来讲就稍稍的不太够。
毕竟现在我国在编老师，工资，薪水都不用很高。
对于男人来说，他们要挣钱养家、买房买车。就是这点工资真的连看都不够看的。
所以从薪资方面一看。男孩但凡有点别的想法就不会在师范院校。对他们来说，当老师并不是很好的出路。
二、志向男儿志在四方。很多男孩子喜欢创造性的工作。
而女孩儿就喜欢比较稳定的工作。这也就是导致师范院校男女比例失调的原因。
从高中分文理科来看，我们就能看出来男孩比较喜欢逻辑性思维强的题。他们更倾向于做实验，搞数据。
所以教师行业非常稳定，是不会满足男孩心中的志向。
由此可见，男孩即使分数够了，也很少会去选择报师范院校。
三、社会就社会来看，在教育行业，男老师少，女老师多已经成了一个社会现状。
现在的人们大多喜欢跟风。所以很多男人一看教师行业男生这么少，就会下意识就选择干别的。
谁也不想让自己成为众矢之的。所以，他们会选择男生行业多的工作。
有人说上师范院校脱单速度很快。
拜托，现在都已经21世纪了，网络这么发达，为什么还要在自己一亩三分地里边选人。
优秀的人永远不担心自己没有对象。
综上所述，师范院校男女比例失调，存在着诸多因素。
想改变这样的现状还是比较困难的。 但是有困难就解决，没困难制造困难也要上，就是我们中华民族的传统美德！
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