对于中国大部分学校的大部分专业而言，每年年初所需要缴纳的学费是一样的，但是在实际过程中，每年的学费不一定一样。
1、首先，确实是有一部分学校的一部分专业，在前两年学费比较便宜，到了大三大四上了专业课，学费会有所升高。有些中外合作办学的，会涉及到出国，那个学费就更难估量了。
2、其次就是学费的概念。一般大学都是按照学分收费的，每年注册费用在1000多，每个学分50或55元，多退少补。
一般不会涨价，要看具体学校的政策。
公办大学：普通专业3000元-7000元不等。河南省高校学费有15年没调整过，辽宁省高校学费有10年没有调整过。
因为大学不是属于义务教育，所以各方面的费用都是需要由学生自理，比如说各种学费、住宿费、学杂费以及保险等，每年都是需要学生自己交。
如果所学专业在毕业两年后就能发挥出大的作用，那么高投入高回报，2w也不多。但是，如果只是普通一般化学校，专业也没有什么预见性，这个价位就真高了，不过，还是根据自己的实际情况。
我认为学费虽涨了但比广大中国人民的收入增长的幅度要小多了，我来自农村但是在我周围没有哪户人家供不起一个大学生的。就算家里真的没有劳动能力的也可以助学贷款可以拿助学金。从国家政策来说读书的多了国家总体素质就提高了，所以就算大学生已经太饱和了国家还是只有鼓励不会限制的。
学生是一类没有经济收入的群体，主要靠父母供给，学费因此成为部分学生上学的压力，可能因此而改变学生的学习意愿，当然，学校本身优秀的话，可以适当多收一些。
观点一：学费不该“高歌猛进”
高校涨学费的理由再“充足”，也应顾及民众的感受。高等教育从本质上讲是公益事业，并非盈利机构。培养人才和提高国民素质的高校不能成为赚钱的机器。高校学费的水平应考虑国民收入状况，如果高校学费上涨幅度超过国民人均收入上涨幅度，就是不合理的。而且，高校负债在大多数情况下与人才培养成本并没有必然关联，当然不能用涨学费的办法来补这个窟窿。
那么，高校学费如何才能“涨停”呢？首先，建立以政府为主导的多渠道投入机制，解决教育投入亏欠是治本之策。其次，抑制高校盲目扩张，校园不是公园，在校园建设上的豪华奢侈，甚至奢靡必须避免和遏制。同时，由于地方政府兴建“大学城”使高校欠下的债务，政府应当“兜底”、乃至“接盘”。唯有如此，高校方能专事教学。
观点二：涨可以但有前提
高校学费上涨，这个当然可以有。美国私立大学的学费，也向来是涨价不商量。各大著名的公立学校，学费也引领风气之先，不过，他们的学费不是想涨就涨的。涨价方案交到校董会之后，还必须面对各种质询、辩论与审议，即便最终同意上涨，往往也顶多追平通胀。
美国私立大学因为学费高，获得奖学金、助学金的比例和金额均远高于公立大学学生，高昂的学费并不会影响家境贫困的优秀学生就读一流的私立大学。
可见，大学学费当然可以上涨，但却必须以财务透明与监管公开为前提。而反观国内高校学费的上涨，作为公立大学，究竟获得了多少财政投入，生均经费与运营成本几何，往往是一本糊涂账。缺乏足够的财务透明度与严格的财务监管，大学学费的上涨，不仅显得相当随意，更难有说服力。
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