1、美丽是那么短暂，现实是那么残酷！在残酷的人生中，习惯用淡淡的思绪去追寻雪泥上的鸿爪，而这些零散着的片段不就是美丽人生？
所以，我将唾弃凄厉的红色，用水的柔顺去描绘我的美丽人生！
2、夏日莲花，袅袅婷婷，馥郁袭人；仲夏莲叶，田田接天，碧若翡翠；清幽莲蓬，暗藏莲子，露味月香；洁白嫩藕，清脆爽口，断亦丝连，无不被诗人冠以“美丽”的称号，周敦颐舞文，李渔弄墨，将莲捧作仙子，可是，又有谁注意到了隐藏在水底的淤泥？
正是这水底污秽的你淤泥，才孕育出了这一整株莲花哩！淤泥潜藏在水底，黑黝黝地卧着，不露声色，见者无不鄙夷，称其“丑陋”，而她却静静地沉淀再沉淀，用黝黑的柔情去包容藕的嫩白，把汲取的养料全部奉献给莲叶，待到莲叶遮蔽了整个荷塘，又把自己毫无保留的奉献荷花任她吸干榨干自己仅存的养分，莲花谢了，莲蓬开始索取更多的营养去培养数颗苦心的莲子，就这样，一代又一代，一季又一季，丑陋的淤泥倾尽其所有，创造了一个又一个夏天的美丽，你说，淤泥还能不美丽吗？
3、人生就像一出戏，只要自己投入地去演绎，就不要计较它的结局。
闲暇之余，走近网络里，屏前手指的轻轻点击就注定了，你我今生的相遇。神秘的网络让我们去熟悉，神秘的网络让我们去走近，彼此有了一份牵挂，彼此再也没有距离。
所有的思念都寄托在屏前，你的睿智、你的温柔、你的容颜、你的文字、你的语言、你的笑脸，都成了我的等待，都成了我的期盼。
无数个白天，只有太阳与我温馨相伴。无数个夜晚，只有月亮与我酣睡入眠，见不到你的时候，人总是处于木然。见不到你的时候，心总是莫名的哀婉。
轻轻的问候：你好！送来温馨无限，默默的祈祷平安，送去真心的祝愿。写不完的诗篇，道不尽的缠绵，遥远的你是否也会把我想起。屏前的你，是否也会把我在意。
没有承诺，只有相思的守候。没有誓言，只有牵挂的甜蜜。轻轻的你来了，送来了绵绵爱意。悄悄的你走了，带走了无限思念。淡淡的相思，挤满了心田。柔柔的牵挂，充满了爱恋。
何时能牵到你的手，其实你真的应该知道，我一直在远方等你。
牵挂是如此的甜蜜，牵挂是如此的美丽。
是否，过去的梦尽都凋残；是否，未来的梦尽都圆满。
选择文科，是一个新的起点。
温度表上的季节，与我有什么关系。有人乱说读文科太可惜，但我觉得读文科挺有趣。
文科生，可以尽情地风花雪月，舞文弄墨，当我们看《格言》、《意林》……时，再没有人会说我们不务正业，我们可以理直气壮地反驳道：“本人在积累素材。”
文科生，可以在下雨天，在烟雨朦胧的室外散步，别人笑我们太疯癫，我们可以笑他人看不穿，我们是在雨中寻找灵感。
文科生，可以不用再在浩瀚的题海里苦苦挣扎。在理科生还在奋笔疾书时，我们可以惬意地欣赏一部电影或歌剧，美其名曰提高欣赏水平。
文科生，虽然在运动会上，体育项目这方面不是特别出色，但每次交的加油稿子，绝对是文科班最多。
文科生，在和理科生聊天，无意中吐出某些经济学、哲学常识时，我们可以骄傲地说：“你不懂，果然文科生和理科生没有共同语言。”
文科生，照样可以考上理想的大学。虽然文科的专业相对于理科的要少，但是因为人们传统的观念，读文科的人就要少些。但事实上，读文科的人的中考成绩比很多理科生还要高，但因为兴趣，也走到了文科。作为我们文科生，我们坚信，通过自己的努力，可以考到比理科生更好的大学，路，更宽，更广。
正如老师激励我们时所说，文科生出来都是管理者，是来管理理科生的。因为我们是文科生，我们可以骄傲。我们是名副其实的上知天文，下知地理。
或许，周围的人都盲目地奔向理科，但我们可以骄傲地选择文科，或许孤独，但天才总是孤独的嘛。
选择所爱，爱所选择。相信自己，坚持信念，义无反顾地做我们的文科生！
校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。以下是我给大家整理的美丽的校园作文素材，喜欢的过来一起分享吧。
美丽的校园作文1
沿着笔直笔直的公路，绕过大片大片挺拔的白杨树林。就来到了我们的学校。学校坐落在村子的东边。旁边种着一大片油菜花。春天到了，学校映称在嫩黄的花海里。美丽极了。
学校的正门口种着几棵垂柳，修剪的很是整齐。大门是那种正宗的黑色雕花大门。很有种高大上的感觉。进入大门。首先映入眼帘的是两排宽阔的甬路。路面被好看的红砖密匝匝的铺满。非常平整。甬路两旁是小花池。里面种着冬青，月季花。每当花开之际，红的，黄的，粉的，白的。五颜六色的月季花争艳斗丽。整个甬路被装饰成迎宾大道。让人走近时不自觉产生一种“我是贵宾”的错觉。沿着甬路往里面走，会看到一个圆形的月亮门。因为其形似圆月，所以我们都称他为月亮门。进入月亮门，就来到了我们的教学楼，一栋白色的二层小楼。
我们的学习，老师们的办公和学校的行政工作都在这里进行。教学楼内部是划分整齐的教室和办公室，明亮整洁的教室让我们充分感受到新时代学生的幸福。在教学楼的左侧还有一个大花坛，最外面围绕着一大圈的是冬青，其间夹杂着几棵开一簇簇粉色花的花树。里面一圈种的是月季，红红的，火一样的颜色。最里面则是一小片鸢尾花。花开时，整个花坛都变成了梦幻般的蓝色海洋。教学楼正门口是我们的操场，操场很简陋，没有塑胶跑道，没有篮球场。但依然让我们很快乐，我们肆意玩耍的欢声笑语，我们跑步时的挥洒的汗水和做操时的认真。都让我们享受到童年的欢乐。
我爱我的校园，它可能不是最好，最漂亮的。但它永远是我心中最美好的记忆。
美丽的校园作文2
我的家乡有一座美丽的校园，那就是我学习生活的地方——泸州天立英才外国语学校。
校门非常高大雄伟，上面镶着“泸州天立英才外国语学校”几个大字，十分醒目。石阶两旁贴着同学们喜欢的卡通图案，来到学校就像进入了童话世界。
沿着石阶上去，一眼就看见宽阔的操场。操场有篮球场、羽毛球场，环形跑道等。操场四周，种植许多花草树木，可美丽啦！下课了，同学们都来到操场上尽情地玩耍。操场左边是精英楼，是一至四年级的教学楼，也是我学习的地方。每天，我们都在这里快乐地学习。操场右边是致远楼，那是五六年级的大哥哥、大姐姐学习的地方，时时传出他们朗朗的读书声。致远楼旁边是德馨路，德馨路右边是女生寝室，是我们睡觉休息的地方，我非常喜欢，因为我每晚都会做美梦。
沿着德馨路往下走，就来到了餐厅。那里有许多美味等着同学们。同学们都说学校的饭菜很好吃，很多同学来到天立英才学习，都长胖了哟！男生寝室在餐厅后面，那里是不准女生进去的哟！
这就是我美丽的学校，这就是我喜欢的学校，欢迎你们来和我们一起学习，生活！
美丽的校园作文3
我们的校园一年四季都很美丽。
首先是春天唤醒了沉睡的校园。树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的'叶子，开出了迷人的花朵。原本光秃秃的树枝，现在已被绿叶给代替。金黄色的迎春花先给大家报了一个春。紧接着，粉红色的桃花、雪白的梨花都竞相开放。操场的小草也经不住春天的诱惑，好奇地探出小脑袋。和煦的阳光洒进春天的校园，给人一种温暖的感觉。
夏天，正是植物茂盛的季节。叶子的颜色变得更深；花儿开得更旺。火辣辣的太阳似乎要在天空燃烧。池塘里碧绿的荷叶，像一把把小伞保卫着它们的“家园”。粉红色的荷花， 宛如一位亭亭玉立的少女。荷花的形态很多：有的花瓣全都展开，露出荷叶姐姐的“宝座”————莲蓬；有的还是花骨朵，看起来饱胀的似乎要破裂似的……
秋天，你走进校园就会闻到一股股扑鼻的香气，那是桂花姐姐带来的礼物。有着如蛟龙爪子般花瓣的菊花，五颜六色、色彩斑斓。金黄的叶子像蝴蝶一样，慢慢的飞舞起来，落在地上，组成一幅巨大的“地毯”上吱吱作响。
冬天给大地盖上了一层层厚厚的棉被。光秃秃的树枝变成了一根根银条。“墙角枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。只有腊梅不怕冷，独自站在风雪中，把它那仅有的淡淡香气献给我们。在雪白的操场上，同学们有的堆雪人，有的打雪仗……玩得不亦乐乎。
一年四季的校园，多像一幅幅绚丽多姿的图画！
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我收集整理的关于美的句子的作文素材，仅供参考，欢迎大家阅读。
美的句子的作文素材 篇1
人具有追求外在的本能，同任何其它本能相比，具有此种本能已经是拥有外在美的标志了。
一个人的美德之所以被成为善，并不是因为那德行对他本身有什么好处，而是因为那德行满足了我们的愿望，并对社会有好处。——《无私先生》
其实改变普通人的审美眼光比改变人的观念来的重要，用证明，混淆来改变观念，只不过是审美眼光改变的现象之一，而非审美眼光改变的主因。——《快乐的智慧》
没有什么比人类对美的感觉更优越，而且更受限制。——《偶像的黄昏》
其实只有人类把美带给世界，唉，这时一种人性，超凡的人性的美——总之，人把自己映照在事物中，又把一切反应他形象的事物认作美丽事物。——《偶像的黄昏》
无欲无求只是简单美的生活方式中最容易实现的一种啊。天真的信仰于某一所谓的理想不也是简单美么？死于战火的先烈的美，就在于此。如同新生命的凋零，也可以是简单美，就像昙花的一现，单纯无杂质的诞生又离去，不会带走什么，只把美留下。
美的句子的作文素材 篇2
1、人们完全可以塑出美的性情，因为美是人性善之本。
2、人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表，还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为，我美丽，因为我心灵美。
3、人不因为美丽而可爱，而因为可爱才美丽。
4、也许遗憾本身就是一种别样的美与我眼中的美一样，是残缺破碎的美，也是一种凄美吧。
5、世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！
6、人美，不在于他的外表美，而在于他的心灵是否美。
7、我们不该过于苛刻地指责爱美的人，但我们更要颂扬心灵美的人。
8、爱美之心，人人都有的，但是不能盲目地追求美，会失去了自我。
9、生活中的任何一颗心都渴望着真美，比对外在美的需求更强烈。
10、寻美，撑一根心篙，向人流深处漫溯、漫溯，去探索并宣告美的真谛。
11、外在美的虚荣在膨胀在发达，内在美却在收缩在漂移。
12、人的美丽会随着时间的流失，会渐渐流失在往日的光彩照人里，只有知识的美丽才是永恒的.。
13、活中每时每刻都产生美，我们不仅要用双眼去发现美，还要用双手去创造美！让生活中的美无处不在。
14、要判断一个人是否美丽，重要的不是外表，而是内心是否真正的美。
15、音符是琴弦的破碎，阳光是太阳的破碎，雨是云的破碎……太多的破碎组成了一个完整的世界。完整是美丽的，破碎是不是更加美丽，更加深刻？
16、我不知道他们曾经怎样美丽过，所以我无法想象他们的美丽。也因此，我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中，挖掘着他们绚丽的往昔，()就这样印满了重重叠叠的生命的影迹，那么沉厚，那么绰约，又那么美丽。
17、面对挫折不屈不挠，勇往直前是美；对困境中的人伸出援助之手是美；尊老爱幼是美；保护环境是美。
18、美可以是感天动地的，当然也可以是细微平凡的。
19、人是爱美的，一个人的外在美是一尊雕塑，是具有特色的艺术品。
20、美，是寻常的，又是难得的。有时，他会不经意间出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。让我们做个有心人，去发现美，感受美，创造美！
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