有很多同学和家长想知道 成都建筑学校建筑专业有发展吗 ?我们整理了相关信息，希望会对大家有所帮助。
四川建筑专业学校建筑专业包括土木工程、给排水工程、水利水电工程、建筑环境与设备工程以及工程力学等几个专业分支。细分起来，建筑建设类专业类别里面包括以下专业：
建筑学、土木工程、工业与民用建筑、给排水、工程管理、建筑工程(管理)、建筑经济管理、工程监理、工程造价、建筑工程预决算、公路与城市道路工程、交通土建工程、道路交通工程、道路(工程)、桥梁(工程)、隧道(工程)、机场建设、渡河工程、地下工程、城市地下空间工程、工业与民用建筑工程、建筑环境与设备工程、房屋建筑工程、建筑设计(技术)。
建筑学是目前就业前景最好的行业之一。在中国这种大兴土木的年代，建筑设计不可能是冷门专业。市场规律和市场价值往往反映到高考的录取上，建筑学是目前高考录取分数最高的专业之一。
我们介绍了那么多，如果有要参加报名的家长和同学可以去在线官网提前预约报名，我们在四川建筑专业学校等着你的到来，学了这门专业在你出了社会可以找到一份好的工作。
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我是一个二本院校的建筑类专业的学生。对建筑学还是很了解的，我的很多好朋友都在学这个专业，建筑学还是比较热门的专业的。我日常也会接触到很多建筑学的知识，所以和大家分享一下自己对建筑学专业的看法。
建筑学是一个不错的专业，可以说这个专业是游走于工程师与艺术家交界处的一个工科专业，男女比例也不像传统工科一样那么悬殊。但是学习需要投入的时间精力成本较高，就业后带来的回报可能与投入难成正比。我身边的很多同学虽说这个专业很累，但是他们会收获很多知识，在学习案例中了解到了咱们平时的建筑也是一门学问。
建筑学的就业前景还是很不错的。
我很多同学毕业后都找到了不错的工作，建筑学是高等院校本科专业，属于建筑学范畴。本专业培养学生适应我国社会主义经济发展和现代化建设的需要，德、智、体全面发展，掌握建筑的基本理论、基本知识和基本设计方法，接受建筑师的基本培训，具备基本的建筑学知识和较强的设计能力，具有创新精神和开阔的视野，能够从事建筑与城市设计、城市规划与景观规划设计、城市建设领域的科学研究与管理的复合型专业人才。
建筑学专业的学生主要有四个就业方向
建筑行业的设计单位，如建筑设计研究院和建筑设计公司，主要从事与建筑相关的建筑设计和研究；当然，一些学生（大部分是硕士和博士生）留在高校进行研究和教学；对于一些学生来说，获得公务员并在城市建设部门从事管理和规划也是一件好事；还有相当一部分人进入房地产业从事房地产开发。学生毕业后六个月的就业率达到97.3%。适用于建筑设计、城市规划设计部门、房地产开发咨询部门、相关科研教学部门和政府管理部门。它还可以学习建筑设计与理论、城市规划与设计、景观设计、建筑历史与理论、建筑技术等方面的研究生。
结语：建筑学总体评价还是很不错的，如果你的动手能力和空间想象能力比较突出的话，可以考虑报考建筑学专业！
建筑学学生就业前景还不错，在这几年里，随着国民经济的发展，社会市场的繁荣，人民生活水平的提高，人们对居住环境需求水平的提高，建筑学一直处于热门专业里面。其中建筑学专业的几个分支，像室内设计、园林设计、城市规划等的需求量更是大增，建筑学专业的学生一直很抢手。
1、房地产公司
建筑学专业毕业直接进度地产公司的学生比较少，原因是大部分地产公司招聘的目标人群是有设计院工作的设计管理人才，只有具有一定经验，对项目整体了解，才能在甲方地产公司胜任管理工作，当然地产公司也会直接招校招管培生，不过要求比较高，比较看重名校的硕士。
2、公务员
建筑学能考的相关公务员岗位并不多，反倒是土木工程相关的很多。建筑学毕业能去的对口岗位一般是城建局、住建局等。省市一级的考公难度极大，部分岗位甚至达到100：
1、的考录比。如果调低到县乡一级压力会相对小一些。不过公务员相对来说比较公平，即使学校是非名校、或者是双非院校，也有同样的竞争机会。部分人也会选择考回自己老家相关的单位，日子会相对更舒服一些。
3、高校任教
建筑学毕业去高校任教，或者搞研究，至少要求硕士学历，大部分院校教学岗必须要求是博士，而且近几年高校岗位竞争越来越激烈，所以建议不要把成为高校老师当成唯一出路，尽量多个方向同时规划。
不错。
1、建筑学专业就业方向与就业前景：建筑学专业就业面广，毕业生可以从事建筑设计、建筑策划、室内装饰设计、或者是根据自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。
2、建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作；
2、留在高校研究和任教；一部分同学考取公务员在城建部门从事管理规划工作也是不错的。
毕业生要具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力；了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识。
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