综合性的大学，主要就是指有着非常齐全的学科门类，比如哲、文、理、工、管、法、医、农林、经济、教育、艺术等等，再加上其学校的办学规模比较大、科研的实力强劲以及综合实力非常强大的高等学府，比如北京大学一般都是被称为综合性的大学，所以专业型大学主要就是指以某一行业为班委定以及办学特色的行业性的大学，主要类型分别就是医学、中医药、财经、政法等具有针对性的教育的行业院校或者行业特色院校。
就读综合性大学的好处还是非常明显的，比如在专业上有着一定的选择性，而且作为综合性大学，其各个学科之间差距不会非常大，所以整体实力一般都是比较不错的，所以在选择时候一般都不需要太过担心综合性大学的专业力度不够。
其次就是关于综合性大学因为整体实力比较好，所以相对来说是层次比较高的学校，一般学生在综合性大学中的机会也是比较多的，也可以有着去学习和了解不同于自己的领域，但是相对来说综合性大学更适合选择是重点大学就读，这样会给你带来不一样的视野度。
上高中的时候，所有人都渴望能够考上自己的理想大学，考上自己的理想专业。尤其是对于艺术生来说，寒窗苦练了那么多年，每个人都想通过自己的实力考入那些专业的艺术学校。那么对于那些考上综合类大学的艺术生，这种情况对于它们本身而言是好还是坏呢？我们可以从两方面去考虑这个问题。 首先从他不好的方面来看。综合类大学一般注重的是理论性知识的教导。 对于一些艺术生来说，缺乏一些系统的训练。而且综合院校不足的地方在于专业分类上，综合院校分类少，可能会出现很好的大学，但是没有你想学的专业这种情况，而专业类院校就分类详细，大部分专业都有。
但是我觉得在综合的大学不能够说是坏的，相反，在综合类大学学习也是有比较好的方面。首先，在综合类大学当中，你有许多专业可以选择，当你学过一段时间以后感觉自己不适合或者说以后不想从事艺术类专业的工作的时候，可以选择跨专业，选择适合自己的专业。其次，综合院校内有来自不同专业的优秀生。如果想要参加其他比赛，完全可以综合这些专业的优秀生，组成一支优秀的队伍，从而更利于自己取得相应的奖项。最后，只有在综合院校当中，你才可以不断地发现自己的不足，才会与自己的同学们共同努力。在老师的指导下不断完善自己，从而最终成为一个优秀的自己。
总之，艺术生考上综合类大学不能够说是好或者是坏。对于艺术生来说，不管你在哪里上学，只要你足够努力，足够上进，学习你想学习的专业，从事你想从事的工作，不管在哪里都会发光发彩。
当我们进行院校选择时，很多人会建议我们报考综合类院校。因为综合性大学优势比较明显，这种类型的大学往往影响力更大，校园的基础设施也更加完善。除此以外，综合性大学的学科设置比较全面，他会招收各种专业类型的学生。所以说，人们经常把综合性大学作为志愿报考的第一选择。
一、综合性大学的影响力更大综合性大学的影响力会更大一些。综合类大学主要时培养学术研究类人才，因此他们会更加注重高校教师和高校学生的学术研究能力。在综合性大学就读的学生，能够接触到各种先进的教学设施和丰富的学术资源。而且，综合性大学的师资力量也更加的雄厚。这也是综合性大学吸引人才的一个重要原因。当然，院校培养的众多优秀人才也会为自己的母校增光添彩。如此循环往复，院校的影响力也会随之提升。
二、综合性大学的基础设施更加完善综合性大学的学生人数会比较多，校园规模也会比较大。所以，这种类型的高校基础设施会更加完善一些。因为只有各项基础设施建设完善，才能够为高校学生提供展现自我的平台。学生也能够利用这些基础设施进行各项学术研究活动、举办类型丰富的校园文化活动，这也使得这种类型院校的学术氛围更加的浓厚。
三、综合性大学的学科设置比较全面综合性大学往往都会招收各种专业的优秀人才。所以，他在专业设置方面会考虑得更多一些。综合性大学的专业涉及范围比较广泛，它包括有人文科学、社会科学和自然科学等多种专业类型。丰富多样的专业类型的大学能够给高校学生提供更多学习和实践的机会。
两者各有优势，没有好与不好。
师范类院校一般是早一批国内大学的分化或者延续，相对来说历史悠久，招生稳定，师资固定，课程体系还是很完整的，尤其是教育类和基础学科类。
相比较综合性类大学，课程设置上可能会有不用的针对性和倾向性，例如：同样是汉语言文学专业，师范类除了学习基本的专业知识，还会有一些针对教学的模拟演练和实习，人才就业可能大多输入到学校。而综合性大学一般是针对汉语言文学的专业知识，不同的学校特色也有不同的方向，总的来说培养的是综合素质过硬、能说能写的文职综合类，例如：文秘、宣传、党建，或者进入国企、事业单位等。当然综合类院校的毕业生考取教师资格证后，有的也是进入学校教书的。
2017年年底通过的《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中的一个的信息：实施教师教育振兴行动计划，建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系。
也就是说，高水平非师范院校参与师范教育体系是符合中国师范教育国情的。高水平综合性大学要开设师范类专业是非常容易的事情，非常容易就可以配齐师资，而且一旦开设师范专业，比一些二本师范大学要强很多。
其实，从2000年开始的大学合并大潮，许多综合性大学合并了师范院校。如西南师范大学与西南农业大学合并为西南大学，现在的西南大学也是国家六所部属师范大学之一。
综合性大学里面，学生接触到地面更广，眼界也不同。但纯师范类更精专。综合性大学可能在师范专业的师资力量各方面，会不及纯师范院校。
目的是为了与综合性大学联合培养高层次医学人才。
为适应医学的发展趋势，对医学人才提出了更高的要求。与以往相比，医科大学培养的学生，应该有更好的素质、知识和能力结构，医德更高尚，基础更扎实，知识面更广，文理医有更密切的结合和渗透，从而有更大的发展潜力。
为了适应培养目标的变化，适应新形势对医学人才的需求，适应未来医学发展的趋势，国内众多医科大学在培养七年制（本硕连读）医学专业学生的实践中，都与综合性大学合作办学，共同培养高层次的医学人才。如：
重庆医科大学与综合性大学（华中科技大学、西南大学复旦大学）联合培养7年制（本硕连读）学生；
哈尔滨医科大学与哈工大联合培养7年制（本硕连读）学生；
上海医科大学与上海复旦大学联合培养7年制（本硕连读）学生；
上海第二医科大学与上海复旦大学联合培养7年制（本硕连读）学生；
上海第二军医大学与上海复旦大学联合培养7年制（本硕连读）学生；
上海中医药大学与上海复旦大学联合培养7年制（本硕连读）学生；
……
目前，联合培养高层次医学人才已经取得可喜的成果。为了更好地发挥综合性大学在培养高层次医学人才方面的作用。在医学本科教育 医学毕业后教育特别是医学研究生教育和继续医学教育各个阶段，更紧密地与综合性大学合作，进一步更新观念，拓宽视野，大胆探索，努力实践，与综合性大学携起手来，培养出质量更高的高层次医学人才。
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