学好文科需要大量阅读。
还需要有好的记忆力，因为要记的东西很多。
只要做到这两点，应该文科是不难学的。
理科需要动脑，需要逻辑思维比较强，相对来说还是难的。
文科主要都是知识性的东西，也就是要记忆的多，要看的多，比如语文需要大量阅读才能掌握和了解很多好词好句、写作方法、百科知识等。
因此，掌握和学习快速阅读的技能是文科生博览群书的必要条件。
在欧美发达国家，如法国、美国，甚至唯一的亚洲发达国家都比较重视快速阅读这门科学的研究，把快速阅读训练列入了小学、中学和大学课程，考试的主要内容也是考察学习的阅读能力。
身为文科生，针对如何学好文科，总结学习方法如下：
1、增加阅读，培养兴趣
学习文科，阅读理解分数比较多，应该多注重增加阅读量，阅读相关的书籍、报纸和杂志，开拓知识面。
培养对阅读的兴趣是文科学习必不可少的一项重要手段。阅读兴趣也可以慢慢产生的，如果没有兴趣阅读可以尝试选择自己喜好的读物进行兴趣培养。
2、树立信心，提升学习动力
无论是学习还是工作，都需要强大的自信心去支撑。我们只有对所学知识产生浓厚的兴趣，感到自己的每一点进步，才能树立起学好文科的信心。信心就会产生推动力，激发学习文科的热情。
3、政治学习方法
要熟悉课本，只要大概有印象就可以了，关键是理解核心思想就行。在熟悉课本的基础上，自己先做一部分题，不要怕和答案相差大，没关系，都会有这样一个过程。通过错题，好好领会一下自己欠缺在什么地方，为什么答案那么写，我去没有想到？
通过错题再次熟悉课本，归纳课本知识，尤其是自己不熟悉的地方，然后再来做题，这次做题应该会有很大的进步，但是还难免有不尽人意的地方，这个时候要把答案抄下来，背过、积累的多了，就会记忆深刻不容易忘了。
4、地理学习方法
归纳总结知识，每堂课上的内容比较多，这个时候就按章节把每课的大致内容总结下来，整理思路，每道大题都有自己的思路。在做练习的时候要注意这样一个问题，每道选择题都有四个答案，只有一个答案是正确的。选出正确答案之后不要急着看下面一道题，把其他三个选项错误的原因写在旁边，不用太多字，看懂就行。
在学习中国地理和世界地理的时候，我们可以按照分区来学习，把每个分区的地理位置经纬度位置，海陆位置，交通位置，包含范围等，自然地理地形，气候，土壤，水文，植被，动物，资源等，社会经济人口，农业，工业，城市等总结起来，这样既清晰而且容易记忆。
5、历史学习方法
在历史的学习过程中，抓好时间线索是非常重要的。如中国古代史、中国近现代史、世界近现代史的学习，以时间线索为基础来学习比较好。
学习中国古代史，要做好配套的历史地图册。中国近现代史和世界近现代史，可以利用时间轴，标注主要时间，进行对比学习，这样更容易把知识学活，真正做到活学活用。
对于语文、英语的学习，这是文理的公共学科，这里不多说，节省时间说说文数。
一、首兴趣：知而好，好而乐
首先，我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，分为三个阶段：知之、好之、乐之。
先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文。
再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文。
后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文。
二、次自主：观千剑，操千曲
古人云：“观千剑而后识器，操千曲而后晓声”，强调的就是自主学习的重要。
语文学习不同于其他学科的一个重要特点，就是老师的“教”不会直接提升学生的学习水平，只能通过同学们自主学习、理解，才能逐渐达到“自会读书，自能作文”的境界。
企图靠老师讲得好、深、透，自己只管默默聆听、记忆就学好语文，这种想法已被无数事实证明：此路不通！
因此，有意识培养自己的自学能力，作好自主学习规划，加大自主练习的力度，自奋其志，自求其通，也是一条极重要的语文学习规律。
三、必多写：思欲丽，笔磨秃
为什么要学语文？可以用十二字概括：丰富心灵、明白事理、完美生活。这就是要锻炼自己的感性和理智，简化为“思欲丽”：情感思想要富赡犀利！
现实中，许多同学只会做题，从来不注意自己感性和理智的锻炼，其情思通常表现出两个缺陷：
一是“浅”：情感幼稚化，思维平面化，既无深情，也无遐思一是“窄”：生活面窄，导致了关注的主题窄，既少阅历，又缺大气。
要纠正这两个缺陷，使自己的情思“深”、“广”，在读万卷书、行万里路的同时，必得加上一个字：“写”!“写”可以酝酿和升华情感，“写”可以廓清和锻造思想。“思欲丽”，必多写！
坚持写日记，这是许多伟大成功者的良好习惯至少要坚持每周练习写作两次：
生活札记一篇，记录所见、所闻、所思、所感的鲜活素材读书笔记一篇，养成阅读习惯，整理读书收获。三年里，能写到三至五万字，是基本的量的要求。
如此，方可谓：“笔磨秃”。
四、定多读：破三春，汇九流
在这三年中，要下定决心广泛而深入的阅读，这就叫“勘破三春”。阅读时要涵盖古今，包举文理，融会中外，这就叫“融汇九流”。
举凡人类心灵智慧的结晶，能开眼界、除迷狂、启思维、美德行、富心灵者，均可大读特读。尤其注意：不要只读文学作品，也不要只读中国作家的作品。
五、强积累：有诗书，有成竹
语文学习非常重要的一个阶段就是模仿，模仿的榜样是什么呢？当然是前贤今人的成功之作。通过长期的艰苦的积累，在头脑中建立起丰富的“文章模板”，这就是我们要追求的“腹有诗书”。
运用这些“模板”，模仿着“说”，模仿着“写”，先求其“形似”，后求其“神似”，最后求其超越。这样，就很容易有学习个充实感、成就感、条理感，就不会再感到语文学习空泛、无力、不可捉摸，这种状态可以称为“胸有成竹”。
一般而言，文科需要记忆的知识点是不少的，但有些内容需要一定程度的理解和运用。因此，我们在学习文科的过程中，不要单纯的背诵，而是需要加强自己综合能力的训练。下面一起来看看怎样有效的学好文科。
1、 基础的掌握。很多时候，我们在学习文科的时候，总觉得感到信息量太大了，需要记忆的知识点很多，如历史、地理。实际上，我们在学习这些课程的时候，首先需要对书本的知识点有一个比较清楚的了解和认识，最好能够把这本书大致的通读一遍，这样印像就比较深刻些。
2、 适当的阅读。我们在学习文科的时候，可以适当的阅读一些课外的书籍，对于学好文科还是有不少帮助的。如果我们对文科的一些内容比较感兴趣，可以阅读相关的书籍和文章，能够更好的加深知识点的理解。毕竟学习文科并非完全需要大量的记忆，兴趣和理解还是很重要的。
3、 多去思考。我们在学习文科的时候，需要平常养成思考问题的习惯，能够有助于我们学好文科。我们在学习某些文科课程的时候，可以自己提出一些比较感兴趣的问题，这样还可以有效的锻炼思维和分析问题的能力。
4、 做些题目。我们在学习文科的时候，还需要适当的做些练习题。不过，题量可以根据自己的情况来定，可以选择一些比较经典的题目来训练，掌握基本的答题思路和方法。此外，我们还可以每次学完一个单元以后，适当做些题目来巩固自己的学习效果，看看掌握了哪些知识点。
5、 培养综合能力。我们在学习文科的时候，需要能够把几门课程融会贯通起来，而不是“单打一”。一般而言，历史和地理是有着密切的联系，两门课程适当的有机结合，对于巩固知识点，还是有些帮助的。此外，我们平时可以进行系统的归类和总结，也是很不错的方法。
在苍茫的大海上航行要指南针指引航向。在考海中横渡，也需要不断地辨清与校正航向，这就需要总结。考后总结，就是考海中的指南针，其意义不言而喻。
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