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综合类大学是什么意思

发布时间:2023-01-23 10:21:24

综合类大学,指囊括多学门、跨学科学术知识领域的大学,一般辖有多所学院,其定义在世界各地皆有异同。综合类大学包括理、工、管、文、医等不同学科类型的大学,有部分大学是比较偏理科或文科,就会出现一些类别大学,如北京理工、华南理工等就是工科类为主的大学。中国著名的综合类大学有北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、武汉大学、中山大学、华北理工大学等。

什么叫综合类大学,什么叫师范类大学

综合性大学是指学科比较齐全,哲、文、理、工、管、法、医、农林、经济、教育、艺术等学科门类比较齐全,办学规模宏大,科研实力强劲,往往是以理论性见长,综合实力上乘的大学。

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要了解综合性大学的内涵和特征,有必要对现代意义的大学的产生作一简要回顾。近代意义的大学起源

北京大学

于中世纪欧洲的教师和学生行会。随着中世纪这一黑暗时代结束,欧洲人在启蒙运动的影响下思想逐渐觉醒,加之自由城市的兴起,世界性贸易发展的影响,一个泛欧世界逐渐形成。人们 亦随之对某些事物产生广泛兴趣与需求。在一些城市、少数著名学者周围,逐渐汇集了许多来自各方的学者和学生,进行讲学和学习。师生为维护自身的权益而各自组成自己的团体(universitas)。神学的、法学的、医学的及为进行这些专业教学而须事先进行的基础(文科)教学的师生团体组合起来即成为当时的大学。universitas 一词亦逐渐专指这种师生的团体并成为大学(university)的词源。

最早出现的近代大学为12世纪意大利的波洛尼亚大学。19世纪初,洪堡倡导建立的德国柏林大学开创大学的新模式。新型大学一般由多个不同科类的学院(或学部、系、培训与研究单位等)组成。主要实施本科及本科以上层次的全日制高等教育,亦常提供一定的各级各类非全

清华大学

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日制高等教育及某些全日制专科教育。各国具体的设置标准不尽相同。在美国, 卡内基金会把综合性大学(comprehensive university)看成高等学校的一种。在综合性大学中又可分两类:第一类在校学生在2500人以上,除个别的能授硕士学位外其余均授予学士学位。第二类在校学生在1500—2500人间,均授予学士学位,且一半以上在职业性、专业性学科领域里授予,这类大学有许多亦可授予硕士学位。一般须有三个文理学院和2个或2个以上的学院,并被认可在广泛的领域里有权授予学位。但有少数实际只是独立的文理学院。在前苏联,往往把大学专指综合大学(УНИВЕРСИТЕТ),只设人文科学、自然科学和其些社会科学科类的系。侧重进行基础学科的教学和科学研究。这是前苏联高等学校的主导部分。

综合性大学和本科有什么区别?

师范类院校和别的全日制院校严格讲没什么区别;师范院校师范类专业主要培养的是中小学教师,而其他院校的本科类专业则主要培养的是其他行业的人才;至于综合性大学里设置的师范专业(必须是招生简章和录取通知明确写明的“化学教育专业”),和师范类院校的师范专业没有什么区别;如果录取通知书上并未标明“化学教育”专业字样,只写了“化学”专业,则这个专业并不是师范专业

加拿大综合类大学和医学博士类有什么区别?

一般来说,综合大学的学科要涉及到文、理、工、法、农、医、师范等专业,是门类齐全,综合性质的,有的还称作部,比如北京大学,浙江大学和武汉大学等,与之相对的是专业大学,比方农林大学,师范大学,经贸大学,政法大学,医科大学是突出某一领悟特色学科的,当然也有其他专业学科设置。

本科只是高等教育的一个分层(研究生、本科,专科)。

加拿大所谓综合楼大学和医博类大学的概念主要是由加拿大著名的杂志《麦克林》提出来的(Maclean's 又译为“麦考林杂志”)。麦克林杂志根据学校专业设置将加拿大的大学分类为三类,分别为医博类大学(Medical &Doctoral),综合类大学(Comprehensive),和基础类大学(Primarily undergraduate)。所以说每当说起医学博士类大学和综合类大学,都指的是麦克林杂志所划定的分类。

在此医学博士类大学指大型的研究型大学,可以提供绝大部分学科专业博士学位(包括医学)的研究型大学。而医学博士学位是需要较高综合实力的大学才开设的,故“医博类大学”即为加拿大研究实力最顶尖的大学。然而所谓医博类大学的归类本身在加拿大也有很大争议,通过学校学科专业似乎把学校化为三六九等并不一定是客观的。如麦吉尔大学拥有极强的医学院,常年在医博类排名加拿大第一。而像约克大学,滑铁卢大学这样上世纪五六十年代建成的新兴大学,虽然也有极强的科研实力,却因为没有医学专业被排除在医博类之外。

综合类大学是什么意思

综合类大学指那些提供一部分专业硕士博士学位的大学。通常综合类大学相比于医博类大学,历史较为年轻,尤其是本科后的学科专业开设并不全面。然而 正如上段所述,一些综合类大学并不比医博类势弱。如滑铁卢大学,纽芬兰纪念大学,约克大学等等在很多程度上都超越了某些医博类大学。

基础类大学指那些专注于本科教育的大学。很少开设研究生博士专业的课程。这类大学教学质量在三类大学中绝非垫底,而是小班式同水准教育。加拿大的大学都为公立大学, 由各省的教育部出资,以保障教学质量的统一。所以在国内很多人不了解基础类大学的会对这一类大学产生误解,认为基础类大学的本科教学质量不如医博类大学,而实际情况却在很大程度上是相反的。

另外,加拿大《环球邮报》根据学生人数和学校规模对加拿大大学分类为:大型大学(全日制学生22000人以上),中型大学(12000-22000人),小型大学(4000-12000人)和微型大学(4000人以下)。按照《环球邮报》的分类,所谓在《麦克林》中为医博类大学的女王大学就被分为中型大学,而综合类大学滑铁卢大学则成了大型大学。在此仅供比较。

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