首先要明白：中外合作大学和许多大学中的联合办学以及中外合作专业是不同的。
目前我国只有两所中外合作大学：宁波诺丁汉和西交利物浦。全都是一本。要求分数在一本线以上而且英语成绩高于115分。这两所学校的目的是一个相对较低的成本接受国外一流大学的教学资源，在国内留学。全英文授课，课程体系同国外同步，享受同等教育资源，获得同等学历。我是宁波诺丁汉学生，这里高出一本7，80分的大有人在，学校里藏龙卧虎，学习气氛十分浓厚，是个好学校。
所谓的联合办学专业则是很多学校为了变相招生收费而另立的一个名目。我有很多同学在联合办学专业，这些专业中百分之八十以上的学生其实学的是和本校一本二本一样的专业，拿一样的文凭，在一起上课，根本不出国。只是学费比一本二本进取的学生每年多1万多元。毕业拿一样的文凭。
鉴于成绩在二本和三本的段，上一些大学的联合办学专业也算是一个选择，毕业拿的是一本或二本的文凭，在学校里享受的待遇和接受的教育也是一样的。
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其实并不是所有的中外办学不靠谱。中外合作办学的利弊如下：
利：
1、低分进好大学：好的学校各个方面都会更优秀，如学习实践资源、师资、学习风气等。
对不准备考研的同学最有利。（如二本分数进一本院校、211分数进985院校）
2⃣、你身边大多是更优秀的人。不得不承认，一定程度上，高考的分数决定了学习能力、学习态度、甚至人格素质等。
3、可以学习一门语言。
和哪个国家合作学习哪个国家的语言，无论是否出国。课程占比很大。换个角度想多出来的学费就当学一门外语也值了
4、是留学的一个方式。
出国的话是学校一起集中办手续，直接与国外高校连接，相对出国门槛较低。
5、合作办学班级同学会更成熟一些。
一般语言课是小班课，只有本班同学一起上，老师相对也严，会提问会有作业。这门语言很可能是你大学学的最好的科目。
（不是学四年，如2＋2制，学两年，不出国则不再学习）
弊：
1、相对小氛围不好。
本身录取分数就要低，难免有自暴自弃，自我菲薄的情况，班级学习氛围、成绩难免不如普通专业。
2、不太利于考研
有的课程合作办学学得相对简单，比如高数。
3、分数歧视
其实“外人”同学鄙视的不多。大多数是同属合作办学的同学们相互不看好自己，自认为低人一等。建议不要这样想，既然被录取你就配得上，也要过分数线才进的呀。
4、专业局限、一般不可转专业
每个学校只有少数专业与国外高校合作，从中挑选各个方面都刚刚好是并不容易。也不用要求太多，有得必有失。个人感觉中外合作更适合对专业范围接受较大的同学选择。
总的来说，中和利弊决定是否选择中外合作办学。真正报考也要尽量选择各方面不错、“性价比”高的学校，如果是出国更要把合作高校作为一个大标准。
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