公办的助学班很多
长江大学,武汉纺织大学,武汉轻工大学,湖北第二师范学院等等,公办的学校很多,学校共办民办和助学班的本质是没有太大的差别的,我建议还是先搞清楚本科助学班的本质,再来讨论哪个学校助学班学校好,因为助学班本身存在的利弊业比较明显,一不小心可能就掉进大坑了,经历过来的人了。
武汉工商学院,中南财经政法大学,武昌理工学院,湖北经济大学等等高校的自考本科助学班搞得还不错。
全日制自考本科助学班的出现有多方面的原因,主要是因为,尽管高等院校一再扩招,但每年仍有不少的学生由于种种原因达不到规定的录取分数线。
于是教育部出台了一个规定,允许少数的高校发挥自己的优质教育资源和良好的办学声誉,将未达到高考录取分数线的学生招到学校来,利用高校的师资力量、教学环境、办学设施进行全日制授课,规范化管理的一种学费低廉、教考分离、课程设置社会适应性强、毕业生质量高、国家立法予以认可的一种高等教育形式,简称“全日制本科助学班”
对于没上本科线,甚至都不能上一所好大专的学生而言,通过全日制自考本科助学班进入本科院校就读对于提升自己还是不错的。
湖北工业大学本科助学班很好,师资力量不错。
截至2019年5月,学校有专任教师1300余人,其中,正、副教授710人,博士、硕士生导师552人,具有博士学位教师比例达到51%以上;国家级人才34人、省级专家152人,其中,双聘院士1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、
国家优秀青年科学基金获得者1人、“万人计划”入选者2人、国家百千万人才工程人选3人、全国杰出专业技术人才1人、科技部中青年科技创新领军人才2人、科技部“创新人才推进计划”人选1人、享受国务院特殊津贴专家9人、高端外国专家5人、全国模范(优秀)教师3人。
合作交流
截至2018年5月,学校先后与美国、德国、法国、英国、捷克、芬兰、加拿大、澳大利亚、新西兰、意大利、哈萨克斯坦等二十几个国家和香港、澳门、台湾等地区的80多所高校和研究机构建立合作关系,开办有本科、硕士等不同层次的联合办学项目8项,合作项目学生规模近1300人。
有670余名留学生在校学习和深造;常任外籍专家、教师50余名;先后成立湖北工业大学菲利普斯亲水胶体研究中心、湖北工业大学中美能源研究中心、湖北工业大学中法城市可持续发展平台等国际科研合作平台(中心)9个。
湖北科技学院本科助学班效果一般。
本科助学班最好不去上,全日制自考本科所谓的同统招生资源共享是不可信的。教材不一样,培养方向都不一样,教授和专业学科带头人等教师是不会去教自考生的,最多也就请一些在读研究生上一下课,这样可以节约成本。
本科助学班专业比较少,都很常见,表面上看专业也不少,实际上招进去后很多都会被换专业,因为自考本科有些专业难度还是比较大的。所以,最终可以选择的专业更少。
相关概念
普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习。
高中起点本科,学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生,全部课程考试合格及思想品德鉴定合格,由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭,国家承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。
百度百科-助学班
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