重庆工贸职业学院学费5500元/学年;普通住宿500元/学年,公寓住宿6人间1000元/学年,公寓住宿4人间1200元/学年;录取费30元/生;代管费(教材费)500元/学年(每学年结算,多退少补)。
重庆工贸职业技术学院是重庆市人民政府举办的全日制普通高等职业学校,陪型自1936年建校以来,激乱判为国家培养了6万多名技术人才和管理人才。
学院位于三峡库区腹地、长江乌江交汇处的榨菜之乡——涪陵。学院占地33万平方米,校舍面积214万平方米,固定资产408亿元,馆藏图书503万册,教学用计算机1320台,多媒体教室88间,教学实验仪器设备总值3214万元,有建筑实训中心等9个校内生产性实训基地,下设工程造价实训室等86个校内实训室。
学院现有教职工336人,专任教师256人,教师中博士1人、硕士62人,教授4人、副教授113人,双师素质教师125人,重庆市高校中青年骨干教师2人,涪陵区科技拔尖明改人才8人,还聘请了一批实践经验丰富的兼职教师。
成都工贸职业技术学校学费为4000-6000元;
成都工贸职业技术学院简介:成都工贸职业技术学院位于成都市郫县红光镇广场路北三段188号,毗邻国家级高新技术产业开发区——高新西区,是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校。学院办学历史不长,前身渊源于1991年建立的原成都电子职工大学;
2015年,原成都电子职工大学改制为全日制高等职业学校,定名为成都工贸职业技术学院,自此开启全新篇章!
办学条件成都工贸职备茄业技术办学条件优良,校内建有国内一流的基础设施,拥有各类高、新、尖的实训设备,各类实验实训室88个,实训工位6450个,校外实训基地35个。藏书30余万册,建有大型图书馆。建有体育馆、标准运动场,配备了设施齐全的住宿楼和食堂。教体设施齐全,生活设施齐备,是求学的理想之所。
师资方面学院现有教职工808人,专兼职教师493人,拥有高级职键滚棚称以上教师61人,技师以上职业资格认证132人,“双师型”教师85人,建有3个以教师命名的市级大师工作室。
成都工贸职业技术学院开设的专业主要有:汽车技术服务与营销、新能源汽车技术、汽车智能技术、电子商务、国际商务、工业互联网应用、应用电子技术、数字媒体技术、物联网应用技术、信息安全技术应用、汽车检测与维修技术、航空物流管理、
采购与供应管理、婴幼儿托育服务与管理、城市轨道车辆应用技术、材料成型及控制技术、数控技术、智能控制技术、航空发动机制造技术、电气自动化技术、工业机器人技术、机电一体化技术稿则。
肇庆工贸学校学费大约4000元。搭嫌
肇庆市工业贸易学校于2002年4月由肇庆市工业学校和肇庆市财贸学校合并而成。校园占地面积300多亩,校舍建筑面积82423M2,藏书246万册,在校生达8300多人,教职工500多人。
经过资源有效整合,创新管理机制,学校办学规模、质量和效益得到明显的增强和提高,现为一所集理工、财经类为一体的综合性国家级重点中等职业学校。是市政府直属的公办中等职业学校,首批国家级重点中专、肇庆市第一所“国家级示范学校”。2002年,由原肇庆市工业学校和原肇庆市财贸学校合并而成。
办学条件
学校共投入2200万元,新实训中心公开投标建造,由江西第三建筑公司投标,建起实训中心等基础设施,其中建筑面积达11700多知塌手万平方米的实训中心大楼,按企业生产实际配置先进的机加工设备和近1000台计算机;各专业实训设备配套完善,师资力量雄厚,建立有多媒体电教室衫返、电子阅览室和电工电子、计算机网络等6个实验室。
校牢固树立职业教育就是就业教育的理念,确立了“质量立校、品牌立校、特色立校”的办学思想,以务实求真的态度积极稳妥地推行教育教学改革,逐渐形成了“重基础、重技能、重个性、重发展”的办学特色。
肇庆工业贸易学校机电技术应用、汽车运用与维修、计算机平面设计专业学费为4300元,计算机网络技术专业学费为3800元,会计电算化、市场营销、电子商务专业学费为3300元。
肇庆市工业贸易学校位于国家级旅游城市、历史文化名城——肇庆市城区,于2002年4月由肇庆市工业学校和肇庆市财贸学校合并而成。2004年3月,学校被国家教育部批准为首批国家级重点中等职业学校。2006年8月,经广东省教育厅批准增挂“肇庆市工贸高级职业技术学校”。2011年7月,学校被省教育厅批准为广东省首批示范性中等职业学校。
学院建设:
现有滑兆仿教职员工300多人,在校学生达6000多人,校园占地面积240多亩,教学基础设施完善,拥有全省最大的“职教实训中心”和400米塑胶跑道的标准田径运动场。开设有大、中专层次教学班,共20多个专业,其中机电技术应用专业为国家级示范专业,数控技术应用、汽车运用与维修、会计、平面设计专业为国家示范校重点建设专业。
师资力量
1、学信纤校现有教职工260人,其中专任教师205人,中、高级职称教师人数为150人,学历均在本科以上。
2、学校非常重视双师型教师的建设,从企业引进了一批具有扎实专业理论知识和具有丰富实践经验的工程师、技师。学校还不断组织专业教师加强专业操作技能的提高,选派教师到大专院校、科研单位及大型企业学习新技术。
3、在教师队伍中,有一支专门从事实践教学的实验实习指导教师队伍。他们具有较强的操作技能水平和生产实践经验,学生在实训过程中,经过实习指导教师的培养,基本都能达到中级工的操作技能水平,获得相应的职业资格证书。
4、“为人师表,教书育人”是猜森教师的基本宗旨,培养受社会欢迎的实用型人才是教师的最终目标。
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