“国家示范性专科”和“省示范性专科”都是头衔或光环，有的确有实力，有的是不择手段、不惜代价去挣得这些牌子的。“国家级”自然比“省级”霸气。当然，政府在财力投入也有区别。级别越高，政府越是向它倾斜，办学条件也越好。简言之，“国家示范性”专科就是国家级重点专科，“省级示范性专科”就是省级重点专科。
省级示范高职。
双高计划，中国特色高水平高职学校和专业建设计划，教育部从2019年开始集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。重点布局在现代农业，先进制造业，现代服务业，战略性新兴产业等技术技能人才紧缺领域。
省级示范高职，2006年11月，教育部和财政部正式启动了，国家示范性高等职业院校建设计划，这项计划被誉为我国高水平高等职业院校建设的，211工程。然后分3年，评选了100所国家示范，建设重点在专业建设。与此同时，各省也积极跟进，推出省示范性高职院校建设计划。2010年教育部财政部又推出，国家骨干高等职业院校建设计划，并一次性评出了100所骨干校，分三年分别启动，建设重点在校企合作体制机制。这100所骨干校就是在各省推荐的省示范校的基础上产生的。
肯定回答，是，也是唯一一所社会力量办学的示范性高职。
字面意思，“示范性”顾名思义就是办的比较好的，对其他的高职和大专的办学有示范性，榜样性和领导性的高职校。
下面给你引用权威官方解示范性高等职业院校 是我国为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神。在2006年11月，教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”，这项计划被誉为我国高水平高等职业院校建设的“211工程”。国家将在“十一五”期间安排20亿元重点支持100所高水平示范院校建设，被列为“示范性高等职业院校建设计划”的院校，除了领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先，具有良好的建设环境外，还要求在人才培养模式、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革等方面取得实质性突破，力争做发展的模范，改革的模范，管理的模范，以带动全国高等职业院校深化改革，提升我国高等职业教育的整体水平，引领我国健康持续发展。
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