此前看到有学生问：高三要多疯狂才能逆袭985/211？
实际上，并没有多疯狂，疯狂的几乎上不了中等以上的985。
高考重要的是心态
有的人看着疯狂，也没考出个什么成果。小镇姑娘做题到半夜三点，头悬梁锥刺股，拼死拼活上个211。
有的人看着轻描淡写，考了个985。殊不知从小到大，一路名校念过来。考个985就是基本上顺理成章了。
还是那句话，考试复习更多的是持续性努力，而不是心头一热学一天，不开心就算了，这一般不会有好的成绩，所以学霸不会像一头老黄牛那样，孜孜不倦。
从许多学霸的经验分享都能看出来，考得好的人更多的是稳，有泰山崩于前而面不改色那种气魄和心态，除了学习之外，其余的事情很难引起他们心态比较大的波动。
或者说，即使引起他们波动了，也不会轻易表现出来，而是自己吸收消化，能迅速调整状态投入战斗，而不是内耗。
所以，学习时最好不要被外界干扰，尽量保持情绪平稳，不要有太大的起伏，这有助于保证学习效率和专注。
高考是一门技术活
小车曾经看到过一个高三考生的回忆录，里面说到：
“高三刚开始，看了无数鸡汤的我不断给自己心理暗示，要努力要拼命。
我试着像知乎里的“别人”那样，12点半睡觉4点起床。我试着像他们一样，午饭五分钟搞定，其他时间全部拿来学习。我试着像他们一样，上课下课不和任何人说话，闷头看书。
我觉得我再也不能做到像这样疯狂了。可我这样坚持了一周，成绩却从第2掉到第20。外加长了一脸痘痘。
不止如此，还有副作用。接下来的一个星期根本没力气继续学，连平时基本的学习都保证不了。
在那之后我改了，变得不那么疯狂。
不疯狂了吧？可我的成绩逐渐提了上来，联考全校第二，一模第二，二模第一，高考第一。
为什么疯狂的时候成绩会下滑，不疯狂的时候成绩反而提高呢？
因为我疯狂的时候完全处于一种“无脑”的状态，没有真正思考过自己在学习上哪方面存在缺陷；我只知道堆砌学习时间，以为有了很长的学习时间就会有很好的学习效果，不知道学习的要义实际上是在于“效率”和“对症下药”。所以当时用堆砌时间的方法囫囵接受一切知识的我，疯狂是疯狂，但同时也是在欺骗自己。”
从这位考生的话语中，小车给大家总结一句话：高考是一门“技术活”，而不是“体力活”。
学习上所谓“疯狂”不过是“拼命”“熬夜”“使劲”的代名词。
很多人“努力到感动自己”，“疯狂”地延长学习时间，熬夜到两三点，觉得自己好棒好努力好厉害。其实这样不如早睡早起。晚上你的大脑已经很累了为什么不拿来休息？早上起来效率那么高为什么要打瞌睡？
很多人觉得自己“疯狂”地刷了几百道题好厉害，好有成就感。
但大家要明白，我们需要拼命去搞清楚的是学习效率的问题：我今天到底学到了什么？我昨天前天上周上个月学到的东西还在我脑子里吗？我搞忘了多少？我用什么方法什么时间把他们补回来？今天老师讲的我之前不懂的东西是否都有吸收？懂的是否熟练？我今天学到的这些东西和之前学过的哪些知识点是联系在一起的？
而不是：我吃饭花了多久？浪费了多少学习时间？我多久起床可以赶完作业？我今天可不可以不睡午觉多学点？我今晚多久睡觉可以显示我比别人更努力？
记住一句话：真正努力的人，早就睡了。
青海大学是非常好的大学。学校目前已发展成为一所以工、农、医、管四大学科为主，其他学科协调发展的教学研究型大学。2001年以来，清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学（北京）、华东理工大学、上海交通大学、北京化工大学等6所知名高校先后对口支援青海大学。
2004年成为青海省人民政府与教育部共同建设的“省部共建”大学，2008年成为国家“211工程”重点建设大学，2012年入选全国14所“中西部高校提升综合实力”高校行列，2016年成为国家首批百所创新创业示范校，2017年入选国家“世界一流学科”建设高校，2018年成为教育部与青海省人民政府“部省合建”高校。
学校现有世界一流建设学科1个、国内一流建设学科2个、省内一流建设学科1个；国家二级重点学科1个、国家重点（培育）学科1个；省级一级重点学科12个，省级二级重点学科5个；有一级学科博士学位授权点5个，一级学科硕士学位授权点20个、交叉学科硕士学位授权点1个，二级学科硕士学位授权点108个；有硕士专业学位授权类别15个，96个专业领域。
以上内容参考 青海大学——学校简介
呵呵，又看到这种问题，建议楼主还是认真搞好个人学习吧
不过还是要回答一下，不仅是100分，还因为我也是西大的，碰巧的是，我也是外省的，这
种问题以前上网也没少见。
先说是不是照顾的，肯定有照顾的成分，不过也不是想照顾就能得到的，不然贵州大学奋斗
那么多年干什么，直接等着国家来照顾不就完了，不过最后进入的宁夏大学和西藏大学确实
那个啥了点，大家心知肚明我就不说了。不过西大进入211的时候绝对还是有实力的。那时
候211是确实按100所来的，当时共90多，不像现在都过了一百了，不过即使过了一百，也还
是比较严的。
1、这点我觉得可能是人云亦云吧，在我们那里，桂电也就是二本中的一般学校，二本过了
二三十分就行了，也没听说他有什么王牌专业，至少我觉得没有博士点就算是学校的王牌专
业也没什么说服力吧，就像我们说土木是西大的王牌专业，但是放到全国还不是一般般而已
。（当然土木有博士点）。至于在他们区内，为了回答你，刚去查了下数据，感觉它在广西
平均分也是二本啊，不过确实是二本里比较高的，王牌专业平均分也确实过了重点线，不过
也就几分而已，没到几十分那么夸张，不过最高分确实是过了几十分，不过最高分这个没什
么说服力，西大不是也有超过重本60到70分左右的人读土木、电气嘛，我们总不能说我们的
热门专业要超过60多分才行吧？呵呵，都是看平均分的。估计是以前以讹传讹，道听途说就
成了桂电高出重点线几十分这种事。
2、这个我不知道，毕竟我也不是广西的，不过可以说下身边事，因为周围也有几个桂林的
同学，有些还是复读生，他们有时候也会说桂电怎么样，不过我想他们既然选择了西大，说
明还是在他们心目中西大要分量重一点吧，因为以他们超过重点线也还是有20多分，要去桂
电任何专业都应该没问题的了（加入你和我查到的数据都是真的，不是高出几十分的话），
而且也是他们桂林人，离家也近，对桂电应该比我们更了解。所以出现你说的那种情况我估
计是比较少的，除非他们真的笨得没法说了同时在桂林白活了十几年，呵呵……
不过我想主要是电子科技的名号对普通百姓比较有吸引力，毕竟感觉上是高科技。（猜测，
别当真）
3、这点看你怎么比了，在全国比，西大可以说没有一个好专业，即使是所谓的最有科研实
力的农学啊生物啊动科也没进入前十，何况开这些专业的院校也不怎么多。当然桂电说他们
通信工程全国前几那个我就不知道是怎么回事了，他们自信比华南理工啊，东北大学的通信
都好，我反正没在任何学科评估中看到桂电这么高的排名…… 如果要在广西区比的话，那
西大的专业很多都是一流的，西大有206个硕士点，桂电34＋桂工35＋师大94＋医科大43个
＝206个，要是他们可以说他们有硕士点的算强的话，西大凭什么不能说自己也强？当然硕
士点没多大说服力，不过这里面除了医科大有9个博士点算是跟西大平分秋色（因为两家开
的专业基本没什么交集），其他三所加起来还没有西大一家多吧？那这些学校除开博士点外
是不是都是烂专业啊？何况他们还有很多专业都还没有硕士点，而西大几乎硕士点覆盖了所
有专业。另外不知道你们听过没有，西大年底会有40个左右的博士点，你们电气会成为一级
学科博士点，这个是我们院长亲自说的，已经预审了8个一级学科博士点，基本不出意外都
能成功，因为国务院学位办已经讨论过了
（http://news.gxnews.com.cn/staticpages/20100820/newgx4c6db304-3200039.shtml）按
这个新闻，桂电可得加油了，免得被师大甩远了，呵呵。
不过我敢打赌，到时候又会有人说是政策照顾的，不过我说就算是照顾也得看有没有价值。
而且这种价值不是短时间能看出来的。就像北大清华还不一样是国家照顾的，但是你让他现
在去跟哈佛牛津比，你会觉得国家这么多年白照顾了。而你拿西大跟北大清华比，你也觉得
照顾是没什么用的。这是马太效应的结果。所以不是照顾得多了，而是照顾得还不够。呵呵
。4、这种说法我也看得多了，不过不知道有这种观点的人到底懂不懂我国的学科分类。按我
国的12大学科门类来分：01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、06历史学07理学、08工学、09农学、10医学、11、军事学12管理学。可以对照区内高校来看：医学医科大第一无异议，教育学师大第一当
之无愧。哲学，教育部学科评估西大排名全国24，区内排名当然第一，法学全国34，也是第
一，经济学和管理学，看看西大的EMBA MBA和西大商学院的火爆程度就知道了。文学西大还行，不过师大应该更胜一筹。军事学估计这里面没学校开。而农学谁第一我就不说了。重点在于理学和工学：理学主要有：数学、物理学、化学、天文学、地理学、地质学、生物学等（其他的理学学科比如大气科学之类的估计区内是没什么学校开的）
这其中：按教育部学科评估数学、物理学、化学、生物学西大都是当之无愧的第一，而地质学地理学应该是桂林理工的强项。 当然师大的理论理学也还不错。所以综合来看理科西大第一。最后说工学，这个科目太多：仪器仪表 能源动力 电气信息 交通运输 海洋工程 轻工纺织 航空航天 力学 生物工程 农业工程 林业工程 公安技术 植物生产 地矿 材料 机械 食品 武器 土建 水利 测绘 环境与安全 化工与制药 。只说经典的工科，因为里面有很多专业西大尚未开设，更不用说区内其他的几所高校了。
土木、电气、林业、轻工、食品、材料、力学、化工都是第一应该没问题，里面有四个有博士点。机械跟桂电平分秋色，地矿、冶金等依然理工第一。而桂电的强势专业电子只是电气信息类的一小块，虽然他确实是广西第一，但是也不能以偏概全，认为他的工科第一，只能说电子类是第一（电子科学与技术＋信息与通信工程＋计算机科学与技术）
就算按一般人的说法，理工科也该是西大第一。不过老实说虽然很多是广西的第一，但是老实说他也就工科在全国拿得出手，毕竟他就算工科大学转为综合性大学的，至于区内其他学校谈工科，还是等多拿到几个工学一级学科硕士点再说吧，更别说博士点了。
ps：建议lz不要选我为答案，免得别人又要闲话。
主要是目前研究生考试，各个专业的难度系数不一样，招生规模也不一样。尤其是一些冷门专业或者是一些侧重点在考生管理知识水平等方面的需求。
985/211本科生，这个都是从高考上来的，大家考试的科目都是一样的。
相对而言，要更加优越点，最起码学习能力会更强点。所以招聘的时候，很多HR会更加看重这个前置学历。
211本科英语出国读研如何选导师:
01. 一般一个导师可能带几个或者多的话十几个学生。导师也许是由你自己选的，也许是学校直接分配的。如果你已有了比较清楚的方向，不妨在开学之前就先和心仪的导师进行邮件联系，好好介绍下你自己和你过去的研究方向，以及你未来想要研究的内容也可以问问系教务处，能不能进行协调。在正式上课之后换导师的情况也是会发生的，可能你原定的导师太忙了或者觉得跟你方向不一致不能很好地指导你你要是自己觉得和导师方向不一致的话也是可以向系教务处申请的，建议事先咨询一下，毕竟也不可能全都顺了学生的意愿。
02. 根据所读学校、专业、导师个人等很多因素的不同，导师关系也是不一样的。有些同学会经常抱怨导师不理人呀不见踪影呀之类的，有些同学则是三天两头就要跑去见一次所以情况不是很好总结。有些导师可能特别忙，自己本来就有很多事，而你刚好又没有太多的亮点吸引到他，那么可能就悲剧了有些导师可能本来就热衷于教学工作，乐于提供帮助如果想送小礼物给导师的话，建议趁着节日送个节日礼物或者你自己去哪儿旅行了带个小纪念品之类的，这样送起来自然一些。平时啥事儿都没有，突然送些小礼物感觉怪怪的，送的时候也不好说。其实，过节的时候也可以发个邮件说声快乐，简单而粗暴。
03. 一般有什么学习问题的话，可以直接发邮件问导师，但自己最好是已经做过一定的research动过脑了思考过了，不建议无准备的提问小问题的话可以趁上下课的空隙，直接问，还可以混个脸熟如果有重要的学习问题需要当面和导师进行一定时间的讨论的话，就需要发邮件提前预约，因为导师并不是天天都坐办公室的，他们都有固定时段的坐班时间，这种约见就更加要做好准备了，不要到时候没东西说就尴尬了。但是英国大学的教学模式种类丰富，一般以Lecture，Seminar和Tutorial为主。Lecture(集中授课)：学生人数比较多，老师主讲，一般是以数字化的Powerpoint大课形式上课，这种一般是不同专业学生的重合课，所以都在一起上。上课的人会有Seminar的老师，也会有这门课的教研组长等。这门课与Seminar是相辅相成的。Seminar(小型研讨会)：上课人数较少，给予学生充分展现自我的机会，做演讲的机会比较多。一般小课的演讲老是喜欢让学生自由组合，2-3人一组进行topic，需要大家相互间合作，因为出来的分数普遍会是一样的，所以这时候总体印象分就会很重要。另外在Lecture上讲的内容和做的习题，老师比较喜欢放到小课来进行消化，有不懂的问题可以随时沟通，人数少每位同学也都能照顾的到，是不是很温柔呢~Tutorial(辅导课)给学生提供了获取知识和实际技能的宝贵经验，会利用到实验室和工作室。英国课程成绩的测评多种多样，有普通的课上演讲(presentation)、平时上课Quiz、Assignment、普通的Paper、毕业论文(Dissertation)、考试等等，这种综合测评难度大，同时也能更加全面的去评估你。英国教育的魅力，就是不以单一分数去断定你这个人，而是从多个方面去展示你的人格魅力。这是老师给到学生的评语，会告知你的得分点和欠缺的地方，非常的耐心和全面。
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