一般都是归为学校所有的，在开学之前打到学校所发的银行卡账户里面，银行会自动划扣，还会有住宿费、书本费一起的，至于怎么分配那是学校的事情，好像学校也从来没有给我们解决告诉过我们吧！里面应该包含老师上课的费用、包括学校里面的政教处、保卫室、环卫阿姨等等都是由我们每个学校教的学费养起来的，所有说怎么分配应该懂了吧！希望对你有用
这就是看不同学校的不同情况了，一些学校可以拿当地特产作为奖励学生的东西，也有些学校别出心裁的出一些创新，这些比直接发现金要好很多。学生期间的各种奖学金五花八门，不同的学校给予的奖励程度也有差异，但无论在哪所高校，国家奖学金的地位都是最高的，没有之一。这不仅仅是因为国家奖学金金额基本是最高的，更重要的是，这代表着一种荣誉。对于学生来讲，拿到国家奖学金意味着国家对学生的一种肯定。精神荣誉甚至远高于奖金本身的价值。无论从哪个角度来讲，拿到奖学金的意义都是非常重大的。首先，最直观也是最现实的一点，奖学金无论多少，对于学生缓解经济压力都能起到极大的帮助作用。
大学的学费高低不同，对于不同的家庭环境来讲，压力大小也不一样。而大部分拿到奖学金的同学都能凭此舒缓一下经济压力。尤其对于家庭条件差但成绩优异的学生来讲，意义更大。这些同学在奖学金的帮助下能把更多的时间花在学习上，不用为生活和吃喝发愁，可以有更多的时间去学习知识，把自己的时间放在人生的追求上。
其次，拿到奖学金也是一种荣誉，尤其是国家奖学金。能拿到国家奖学金的同学都不适一般人，这也是对学生的一种巨大肯定。这会是他人生中浓墨重彩的一笔。
励志奖学金的含金量虽然稍低，但也并不容易拿到，如果拿不到国家奖学金，能拿到励志奖学金也是一种不错的荣誉，值得肯定。
最后，对于未来的求职也很有帮助。在填写个人简历的时候，奖学金这一栏看似不起眼，其实很重要。
在其余条件都差不多的情况下，如果你拿过“国家奖学金”，识货的HR都会对你刮目相看，哪怕你的简历并不出彩，获得国家奖学金也意味着你潜力很大，很多企业都愿意给你机会。
英国高等教育已迈入高学费时代，本地生学费今(2012)年起从原本每年的三千英镑(约十五万元新台币)大幅调涨至九千英镑(约四十五万元新台币)，唯独中后段大学课程为了避免流失大量的学生，涨幅较小，以五千至七千英镑左右的相对便宜学费吸引学生。根据最新卫报(the Guardian)报导表示，申请明(2013)年秋季学生的学生迄今明显下降百分之八点四，可见部分高中毕业生宁可直接进入职场，也不愿意取得大学学历的同时，却得背负高昂的学贷。对于高等教育仍抱持期待，却又不愿屈就中后段大学相对廉价课程的学生而言，有的转向欧陆，例如：荷兰的马斯垂克大学(Maastricht University)、丹麦的哥本哈根大学(Copenhagen University)等提供英语学程，且学费顶多每年一千五百英镑(约七万五千元新台币，英国本土大学学费六分之一)的国家就学。
若不想高中毕业即赴欧陆求学者，就得花些时间精打细算了。英国独立报(the Independent)针对此议题作了专栏提供未来新生们找寻助学资源的管道。第一个作法即是寻求非传统路径的求学模式，当各大学每年申请人数日渐减少的同时，英国空中大学(Open University)算是少数能逆势成长的大学(去年申请人数成长三成)，空大的学术地位高于许多新兴中后段大学，并且虽然需要花费五年时间才能拿到大学学历，但空大学生的选课弹性，且白天能有足够时间从事正职工作(full-time job)，一毕业也同时具备五年的工作经历，可说兼具学业与事业的选择之一。
一位十八岁来自史特福(Stratford-upon-Avon)的空大学生表示，他去年开始注册成为空大学生，他认为现在经济不景气，就读一般大学又得背负学贷是一件风险极高的行为，他宁可在修习商业及经济的大学课程同时在一间汽车的客服中心担任全职工作，若工作之余更认真一点，也许四年多就能够毕业，他认为这样的求学型态是相对更有保障的。
除了空中大学外，其实许多企业也愿意投资有潜力的高中生进入大学修习学位，在课余时间至该企业当实习生，业主除了帮该生付学费外，另外每月还给予实习津贴，目的就是希望人才能够留在企业里，为自已企业培植人才，另一方面也协助有潜力但无力承担学费的学子取得大学学历。独立报(the Independent)采访了其中一家公司，该公司表示他们去年提供一百五十个名额资助学生进入伯明翰(Birmingham)、埃斯特(Exeter)或杜伦(Durham)大学等名校学习会计课程(accountancy)，总共有一千五百位左右的高中毕业生申请此计划，竞争之激烈，该公司发言人马里安‧法伦(Marianne Fallon)表示，这项深耕计划目的在于培育一大学毕业就十分了解公司的未来员工，并且他们在大学所学的东西，符应本公司立即的需求，不必再花时间与经费重新训练人才，另一方面来看，他们对公司往往具有一定之向心力。马里安‧法伦(Marianne Fallon)更指出，目前业界已经有许多公司也仿照他们模式资助优秀学生。
一位十八岁、今年就读伯明翰大学、主修会计的新生瑞必娜‧厄迪(Raveena Virdee)就表示，她即使在高中会考(A-level)时取得数学与物理最高级分(A)以及进阶数学与化学的高等级分(A)，但她仍没有把握能够负担罗素集团等级的大学学费(Russell Group，由二十四间英国最顶尖大学所组成)，很幸运地她成功获得一间企业的「高中毕业生计划」(School-leaver programme)赞助，该公司与伯明翰大学合作，除了企业代缴学费，她每学期在该公司实习仍有津贴可以请领，可说是一举两得，解决学费问题外，对未来毕业直接进入该公司工作，也免去一般大学生一毕业即失业的担忧。
虽然上述这些策略能够帮助学生们往高等教育之路迈进，但也有些学者渐渐看出这项趋势的隐忧，例如剑桥大学(University of Cambridge)资深的大学教授吉福‧帕克斯(Geoff Parks)认为，依此观察，可以看出高等教育渐渐失去原有的全人教育以及博雅教育的功能，许多学生因为经济不景气，把大学当作未来的职业训练所，选择校系以未来市场作为唯一考量，如此实用主义(Utilitarianism)的考量实在扭曲了人才培育的目的，更不利于人文社会学科的发展，值得政府重视。
利小于弊
学费是不包括书本费的。
学费，指办学的经费；学校规定的学生在校学习应缴纳的费用。书本费，顾名思义是为了购买书本而缴纳的费用。各个学校都会对学生收取一定的资金来购买书本，学生缴纳的资金就叫书本费。一般情况下，书本费包括除了正规出版社出版的图书，也还有各个学校按照各自需要而印刷的辅导资料所需要的费用。
2008年起，上海将取消义务教育公办学校“一费制”收费，学生不仅不需缴纳学杂费，而且小学生、初中生每学期的课本作业本费也将“免单”，这意味着上海公办学校义务教育已基本免费。
按原来的规定，在沪义务教育阶段就近入学的公办学校中就读的该市户籍中小学生免收学杂费，但仍需缴纳课本和作业本费，遵循“一费制”收费标准，具体为：
小学一至五年级“一期课改”每生每学期95元，“二期课改”（实验本）每生每学期150元；初中六至九年级“一期课改”每生每学期150元。“二期课改（实验本）”每生每学期185元。
关于退费
1．“招生单位”、“报考点”、“考试方式”三项为报考关键信息，不论是否已支付报名考试费，在提交信息生成报名号后，此三项信息都不允许修改。发现关键信息错选后，考生若要正确报名，应在网上报名截止时间(10月31日)前，取消错误的报考信息，再重新报名、交费，系统将自动完成退费申请操作，逾期将不再受理退费申请。考生未按要求，错选报考点、招生单位、考试方式，或未按规定时间到报考点确认网报信息的，报名无效，已支付的报名考试费不予退还。
2．已报名考生未参加考试，报名考试费不予退还。
3．若因考生网上支付时操作不当，或因网络原因，造成同一报名号重复支付的，将退还重复支付部分的报名考试费。
当然不够。简单说明下：大学有很多系，都需要买器材，便宜的几千，多的上万。其次学校教授的工资，正常消耗，学生用水用电等等，根本不够，所以要向上级要财政拨款。也就出现买大学的情况
国家没挣钱 因为国家的钱还要花到其他地方，这倒是真的，个别蛀虫除外。国家收入包含很多方面，就教育来说，肯定是在花钱，在投资。但是学生从小到大上学因接受教育产生的费用更大，在其他方面弥补了。
有些大学越好活得的财政支持和收入越多，相应老师工资和奖金以及福利越好（比如教师公寓，教学楼），所以造成了有些大学巴掌大一块地，设施不全，有些学校占地千亩，一个校门花费上千万。
由此来看，钱是大学挣了，或者说是某些人挣了
民办大学有些也很挣钱的，因为他们学费很贵，最低得一年一万吧，特别是艺术类。所以民办要不被淘汰，要不就很挣钱。
其实各有利弊
利：可以给更多的同学上大学的机会，降低了上大学的门槛，让一些贫困家庭的学生能得到更好的教育，使得大学成为一个公共的教育，减轻了人民的负担，包括哈佛这样的学校。
弊：可能会使得一些学生不认真对待大学生活，由于是免费的，使得大家并没有一种珍惜的感觉，但是学校也不傻。
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