好。
1、西北师范大学的研究生应用统计专业选择的研究的学生少，研究方向多。
2、西北师范大学应用统计专业毕业的研究生就业方向多，就业职位多。
3、应用统计专业学科任务简单，毕业论文容易完成。
西北师大在西北地区还是有不错的辐射力的。汉语国际教育的硕士点，不在文学院，不在外国语学院，而在国际文化交流学院。
每年招收35名左右的汉硕，20年有扩招，达B区线即可进入复试。学费9000/年，住宿费1200/年。三年学制。
学院重视教育学基本功和教学经验，偏爱英语不错的学生。毕竟是有相应博士点的学校，而且该专业调剂要求也是本校或者本科较好的。
扩展资料
汉语国际教育专业就业方向：对外汉语教育，想要去国外教汉语的小伙伴们可以选择国家汉办每年主持的对外汉语志愿者，每次任期是半年到两年，由汉办统一安排前往的国家和地区，志愿者可以留任，但不能超过三年。
语文教学，相对于国际汉语教学，传统的语文教学方向更为稳定。汉语国际教育专业学生可以考取相应阶段的教师资格证，然后参加教师编制考试，得到编制名额后就有机会进入公办学校。
新媒体运营、编辑，在这个互联网席卷一切行业的时代，将行业发展与网络紧紧联系在一起已经成为不可阻挡的趋势。汉语国际教育的小伙伴们可以投身编辑出版行业，利用汉语言文学的学科知识，为自己谋取一席之地。
西北师范大学（Northwest Normal University）坐落于丝绸之路重镇——兰州，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。[1][2]由北京师范大学对口支援西北师范大学。
西北师范大学前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学。1981年复名为西北师范学院。1988年更名为西北师范大学。
表弟今年高考，前几天填报志愿时恰好考虑过西北师范大学，在咨询几个在西北师范大学读书的同学校友和翻阅大量资料后，我对西北师范大学有一定的了解。
首先说一下西北师范大学的总体情况，学校位于大西北的兰州，有百年建校 历史 ，是一个省部共建院校；师资力量较强，硬件设施一般，但毕竟是师范类院校，学校的学习氛围很不错；师大的西苑餐厅味道不错，又很便宜，在兰州很有名，而新校区的研究所食堂就非常糟糕了；本科生住宿条件不好，冬天暖气热度不足，比较冷。
接下来说一说我了解的几个专业情况：
1 汉语言文学、 历史 学比较有名，在兰州当地乃至全国范围都比较受认可；
2 经济类专业最好就业，学费不贵；师范类通常学费比其他专业便宜，但是没有补助！
专业评价：
3 地理专业就业不乐观，十大冷门专业之一，就业方向一般是老师，不建议大家报考；主修课程包括人文地理，自然地理，环境科学，规划学等；老师授课一般吧，没有什么特点，不过还都比较认真，尤其是年轻老师；专业排名在全国是前十，这点还好，男女人数比例差不多；
4 会计学的专业老师能力较强，授课与实干能力都很强，但会计专业的就业情况有着明显的性别分歧：男生超好找工作，只要基本是个男的，身体没啥毛病，就可以轻轻松松找到工作，女生大多都是进银行，事务所居多；
5 教育类专业方面，如数学与应用数学、英语、统计学等有很好的口碑，在全国都能排到不错的名次，就业方向多为中小学老师，稳定并受到用人单位欢迎。
以上就是我对西北师范大学的了解，供您参考
西北师范大学位于甘肃省兰州市，是西北地区知名的师范类高等学府，教育部与甘肃省共建的重点大学，是国家重点支持的西部地区十四所大学之一，入选卓越教师培养计划。
西北师范大学有77个本科专业，现有各类学生30000余人，学校现在教职工2018人，正高级职称307人，博导123人，双聘院士4人，师资力量雄厚。
在校友会2018年大学排行中，西北师范大学排名全国第131位，甘肃省高校第2位。办学层次为世界知名，中国高水平大学。
在校友会中国师范类大学排行榜中，西北师范大学位居师范类大学排行榜第16位。
在校友会中国最好大学排名中，西北师范大学位居全国第289位。
西北师范大学是首批有学士，硕士，博士三级学位授予权的高校，现有9个博士后流动站，有7个一级学科博士学位授予权，分别是教育学，化学，中国语言文学，中国史，数学，物理学，地理学。拥有30个硕士学位一级学科授权专业，164个硕士学位二级学科授权学科。
西北师范大学有2个国家重点培育学科，9个国家级特色专业，分别为英语，数学与应用数学，美术学，汉语言文学，地理科学，物理学， 历史 学，化学，生物学。学校有国家地方联合工程实验室1个，国家级人文 社会 科学重点研究基地1个，国家级教学团队2个。以下为西北师范大学优势学科，供参考。 在教育部第四次学科评估中，西北师范大学有14个学科上榜，其中9个学科被评为B类，5个学科被评为C类。西北师范大学欢迎你！
嗯，怎么说呢，是所老校了，现在大多数还是在师大本部，另外知行学院也有师大的教学楼，图书馆和地理与环境学院都在里面，因为是新建筑所以要比师大本部的楼看起来气派一点，师大本部主要上课的地方就是教7和教10了，反正我们是这样的，其中教10是比较大的，歪果仁也在里面上课。
师大还有一个北校区在培黎广场，不过我没去过。我在师大呆了快一年了，学风还是挺不错的，很淳朴，理科楼经常很早就坐满自习的人，不过学习这种事情还是要靠自己了，自己不愿意学再好的老师教也没用，师资也还不错，英语专业和美术学专业都是师大比较强的专业，尤其是美术学，在兰州高校里面都是数一数二的，但可能是因为在西北的原因吧，你懂的，有些硬件设施还不是很足，有时候上课的时候，老师也会拿师大调侃一番，但是师大的饭还是很好吃的，实行每学期涨一点价的政策。呃，，，说到底呢，选大学这种事情还是要看你自己喽，反正我觉得西北师大还是挺不错的，在甘肃省算是重点了，省内一本，省外二本，前身是国立北平师范学院，后来迁到兰州的，学校也是很有实力的。
名位西北师范类高校前列，是甘肃省和教育部省部共建高校。
曾经是教育部直属高校，与北京师范大学同根同源，由于区位、政策、属地等各种因素，如今沦落为甘肃省辖普通的本科院校，特色逐渐退化，人才大量流失。投入产出比很高，说明还有一大批执着敬业的教师在默默坚守
由国立北平师范学院改名为西北师范学院，1941年迁入兰州的西北师范大学，建校 历史 悠久，规模很大，在最近的一项全国师范大学排名中占据第十八位，是西部地区十四所重点师范大学之一。西北师范大学在中国西北重镇丝绸之路经济带上的兰州，偏于内陆，受经济发展的影响，大学的办学实力相对有所下降。但它确实对祖国西北地区培养了大量的师资队伍和人才队伍，为祖国做出了不可磨灭的贡献。
点击链接 西北师范大学赋 _百度百科
点击链接读赋，也算从一个侧面了解她一一西北师范大学。此赋为一个家长为曾就读该校的孩子而写的，其目的是鼓励孩子珍惜学习机会，因为西北师范大学的确是中国最早的师范大学，也的确是一所很不错的学校，故而作赋，以一流大学待之。幸好孩子去年毕业了，其汉语言专业的《学士学位证书》就摆放在玄关处，证明有文脉的传承就足够了！
西北师范大学，在抗战期间从北京整体搬迁向西，越过潼关，先到西安，1941年又迁至兰州，南滨黄河至今。那时为了保住国之文脉，可以说连烧火棍都搬来了，如果到校史馆就能看到当年朝廷建“京师大学堂师范馆”的批文及合影照片。该校建国初一度为教育部直属的六所师范大学之一。在地理上，虽然西北师大在兰州，但也落了个好归宿，因为甘肃从古至今文化上不落后，可谓中国文化大省。
劝学词一一《定风波漫》
西北师范大学（Northwest Normal University，简称西北师大）坐落于丝绸之路重镇、甘肃省会兰州。是教育部和 甘肃省人民政府共同建设的重点大学。前身是国立北平师范大学。1958年改称甘肃师范大学。1988年更名为西北师范大学。2012年，学校成为国家“中西部高校基础能力建设工程院校之一。
学校本部占地面积960亩，新校区占地面积729亩，定点绿化和建设补偿用地3741亩。面向全国31个省（市、自治区）招生，有各类学生37496人，有教职工2524人。2014年3月26日，中国 校友会最新编制完成的《2014中国大学评价研究报告》中，西北师范大学在全国143所上榜得师范类学校中位列同等师范类院校全国第14名。
学校现设26个二级学院、49个系、2个教学部、160个教学科研中心（所）、41个实验室（部），1个国家级人文 社会 科学重点研究基地、2个国家重点（培育）学科、1个省部共建教育部重点实验室、3个省级重点实验室、7个省级工程技术研究中心，32个省级重点学科、34个校级重点学科，5个省级以上人才培养基地。教育部依托学校设立了“教育部基础教育课程改革研究中心”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家 体育 艺术师资培养培训基地”、“教育部电脑捐赠中心”、“教育部辅导员培训和研修基地等机构。甘肃省在学校设有“甘肃省高等学校师资培训中心”、“甘肃现代远程教育中心”、“甘肃省教育行政干部政策法规培训中心”、“甘肃省高校思想政治教育研究与人才培训中心”、“甘肃省先秦文学与文化研究中心”、“甘肃汉语国际推广中心”、“甘肃省教育发展研究院”、“西部资源应用研究院”、“西部教师教育研究中心”、“西北边疆史地研究中心”、“西北民族地区 社会 发展与地方治理研究中心”等机构。
学校办学资源丰富，是国务院首批确定的具有三级学位授予权的单位，从1982年起具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有教育学、中国语言文学、 历史 学、数学、化学、物理学、地理学 法学8个博士后科研流动站， 7个博士学位授权一级学科，55个博士学位授权二级学科，1个专业博士学位授予学科，32个硕士学位授权一级学科，167个硕士学位授权二级学科，1个专业博士学位授权点，11个专业硕士学位授权点，2个在职攻读硕士学位，70个普通本科专业（其中9个国家级特色专业）。已形成较为合理的学位授权体系，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、 历史 学、理学、工学、管理学、艺术学等10个学科门类。
前身为京师同文馆，主体迁往北京后，建成现在的北京师范大学，留下部分发展为现在的西北师范大学，优势学科有 历史 学，数学，物理，地理，化学，教育等，为国家重点建设的西部十四所高校之一，目前为省部共建，非211，2017武大连书排名110左右，，，有不对的地方欢迎大家纠正。
地理信息系统专业就业前景一：开发工程师
地理信息系统专业就业前景二：三维工程师
地理信息系统专业就业前景三：数据工程师
地理信息系统专业就业前景四：销售/市场/企划
地理信息系统专业就业前景五：软件测试/技术支持
地理信息系统专业就业前景六：项目管理/文档编写
地理信息系统专业就业前景七：提供处理方案或辅佐决策效劳
地理信息系统专业就业前景八：转到使用行业
地理信息系统专业就业前景九：升学
地理信息系统专业就业前景十：彻底转行
拿开发工程师来说如何就业：
假如想从事GIS行业，较强的编程才能才是‘通行证’”。翻开各大论坛的求职招聘版，也可以看到简直每个单位都招开发人员。这里找了很典型的一则招聘启事：
职位：GIS开发工程师
要求：纯熟掌握C#/C++运用;纯熟掌握ArcGIS Engine 90以上版本的运用;有C#/C++结合Engine项目经历者优先;
这则启事复杂明了，一共三点要求：言语、组件、经历。客观地说，对应聘者的要求还是很低的，我想一个普通的高中毕业生仔细地自学一年应该可以胜任。但是，墨守成规的“优秀”本科毕业生却未必能满足这些要求。第一，学校根本上只教VB和C这两门根底的教学言语，目的是过二级、三级，但是考级对编程的要求与任务中对编程的要求完全是两码事，不是一个方向。第二，已经风行的两种GIS组件MapX和MO正在加入社会舞台，但是在课堂上依然是主打。第三，有开发经历的先生太少了，很多学校完全不教二次开发，即便教，对先生的要求也不高，完成复杂的阅读、查询就行了，这基本算不上项目经历。因而，想从事开发任务的冤家们，必需在校园里展开自助学习。团体以为，认仔细真地参与一次ESRI或超图办的开发组竞赛，就可以到达普通公司的要求了。上面再看一则要求比拟高的：
1、计算机或GIS专业本科及以上学历;
2、纯熟掌握C/C++言语、Java、JSP、C#等言语，熟习VC++、JBuilder编程环境;
3、熟习设计形式、UML，能用Rose等建模工具构建零碎模型;
4、纯熟掌握Supermap、Arcgis等主流GIS平台及二次开发技术，有GIS软件平台底层开发背景，熟习GIS常用算法，对Web Gis零碎的技术架构、功能、平安等有较深入的了解;
5、熟习SQLServer、Oracle数据库开发。
6、有良好的团队肉体，有良好的交流与沟通才能，具有跨平台软件开发或嵌入式软件开发经历者优先;
这份任务网友们有说工资少于5000没人干的，也有说这种高人没有10K是供不起的。但其实仔细自学四年，满足这些要求是绰绰不足的。用一年自学计算机根底、言语(除了VB或C，C#、C++、Java、VBNET四者该当有一)、网络开发，用一学期学习商业GIS桌面软件和组件开发(建议参与竞赛)，用一学期学大型数据库和散布式零碎，用一学期学软件工程、零碎剖析与架构，用一年学习开源GIS软件并练习底层开发(比二次开发技术含量高，研究才能强的人可以走这条路。需学习算法与数据构造、计算机图形学、数字图像处置。很多学校开了这些课，但一是跟GIS结合不紧，二是理论不够以致于实际不能掌握。)，用一学期理解跨平台、嵌入式、虚拟理想等前沿技术。
一定有人会责备，这样的规划一是过于侧重IT而轻视地学和数学，二是太理想化没人能学出来，三是要学校还有什么用。正常来说，应该有多数人会冷言冷语或破口大骂的。上面我“未雨绸缪”，提早逐个作答。第一，上文只是对想从事开发任务的人说的，对开发人员来说，计算机技术是最重要的。对这局部 GISer，只需能把G的根本知识和发散思想引入IS，就十分好了，术业有专攻嘛。至于其它的路，下文还有讨论。第二，世上无难事，为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣，关于毅力匮乏、眼高手低、光说不练的人而言，这确实太理想化了。另外，上文所列的内容只是指引方向，并不是要求全部掌握，而且学校毕竟不是任务，不必每样都学很深。第三，关于想走这一方向的人来说，除了学位证书那一纸遮羞布，学校的确用途不大。从课程设置和教学内容来看，大少数学校似乎都是想培育科研人才的——当然培育方式还有待改良。不只是GIS专业，很多学科都存在实际脱离理论、教学脱离实践、校园脱离社会的成绩，何必盲从呢成果可以光耀门楣，可以赚取奖金，就是不能给你带来一份好的任务——你看拿家GIS公司的招聘要求里写了“成果优良者优先录取”当然，在大家才能都不行的状况下，成果好的便成了矮个里的将军。
1、西北师大硕士研究生有机化学专业就业，选教师还是进工厂无所谓哪个好，职业特点不同，主要还是取决于自己的职业偏好。
2、教师有两个假期，收入稳定，如果喜欢教书则是不错的选择。而化学工厂往往有一定的毒性但效益好的工厂可能收入更高。所以关键是看自己的取舍以及偏好。
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