南京师范大学专业排名如下
南京师范大学拥有国家“双一流”建设学科1个，国家重点学科6个、国家重点（培育）学科3个，江苏高校优势学科10个，江苏省一级学科重点学科13个。在全国第四轮学科评估中，2个学科获得A，4个学科获得A-，5个学科获得B+。5个学科进入ESI全球前1%。
国家级特色专业：汉语言文学、新闻学、地理信息系统、动画、生物科学、法学、小学教育、数学与应用数学。
世界一流学科建设学科：地理学。
国家重点学科：马克思主义基本原理、教育学原理、学前教育学、中国现当代文学、地图学与地理信息系统、动物学。
国家重点（培育）学科：法学理论、课程与教学论、人文地理学。
教育学专业排名第三；马克思主义理论、地理学专业排名并列第六；外国语言文学专业排名第七。南京师范大学成为了全国省属师范大学中第一所、全国地方高校中第二所。
全国师范类大学当中第三所、全国各类高校当中第58所通过国家211工程部门预审的大学。1999年6月14日，南京师范大学正式列入国家211工程项目院校行列。
至此，南京师范大学赢得了向211工程进军的辉煌胜利，实现了以较前名次跻身全国百强名校的梦想。这是南京师范大学校史上的一座里程碑。
我就是南京师范大学教师教育学院毕业的，这个问题我可以帮忙回答一下。跨专业考南京师范大学教师教育学院难度还是很大的。
首先，南京师范大学作为211大学，师范专业作为其王牌专业，每年的报考人数都很多，竞争压力很大。我记得是15年考的教育技术学的研究生，当时的考研人数还没有现在多，但是竞争比例也达到了惊人的10比1，也就是那年有300多人报名了教育技术这个专业，最后只录取了35个学生。
其次，跨专业考教育学的话，需要学的内容很多。教育学专业所必修的教育学、心理学、班级管理等内容，你需要一点一点的学起来，这些知识点比较多，比较杂，掌握起来难度挺大的，并不是你花一天两天就能够学的会，学得好的。我当时考研的时候，是从四月份开始准备的，每天早上六点起床去图书馆背书，然后学到晚上10点，图书馆大爷赶我们走，我们才回去睡觉。这样整整准备了差不多八个月，最后才考了350多分，勉强过线上岸。如果你是非师范专业的，想要跨考教师教育学院，需要从头开始学起，难度可想而知。
最后，跨考南京师范大学的教师教育学院，虽然考生竞争比较大，学习起来难度也比较大，如果你真心想考的话，还是可以考上的，而且考上后，想要当老师也是很容易的。接下来给你一些考研方面的建议，希望对你有所帮助。
（1）做好学习计划，按照计划一步一步的学习，切不可三天打鱼两天晒网
（2）找考上的学姐学哥要历年考试的真题，反复做好真题
（3）学好英语，不要因为英语不过国家线，最后遗憾没有考上
一、 个人介绍
先简单介绍一下自己～我是20届学工科的孩纸，参加了两次南师学科数学的研究生招生考试，属于最难的三跨。
二、 择校原因
近三年，南师大学科（数学）方向统考拟录取人数在30人上下。今年的联合培养项目占了13人。因此，22届得以上岸南师大学科教学（数学）的同学中可以留在本部学习的预计不到20人。进入复试考生的政英分数绝大多数在140分以上，甚至有180+的高分，由此可见数学方向的考生生源质量高，竞争非常激烈。如果想要增加复试通过概率，小白老师建议同学们可以报考南师大的联合培养硕士。联合培养硕士虽然不在南师大学习、也不由南师大的导师进行培养，但是最终拿到的毕业证和学位证与本部的学生并无区别。
三、 专业课备考
333无参考书，862参考书为以下三本
1考试内容：333教育学综合
2考试特点：本校自主命题，需要在理解的基础上进行记忆，答题需要在长期背诵下才能拿到高分。
3试题结构：分值：
150分；考试时间：3小时
4考试题型：选择题（20分，102'）；名词解释（20分，45'）（每年都会有一个偏题）；辨析题（30分，310'）；简答题（40分，410'）；论述题（40分，220'）
5参考书目：
《教育学》，王道俊、郭文安编，人民教育出版社(第六版)
《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社(第三版)
《外国教育史》，张斌贤编，教育科学出版社(第二版)
《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德编，高等教育出版社(第二版)
《现代教育学基础》，冯建军主编，南京师范大学出版社(第二版)
6专业课考点分析
333教育综合的题型分为：选择题、名词解释、辨析题、简答题、论述题五种题型。南师专硕包括五本书：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史，另外还有一本南师大冯建军老师编的《现代教育学基础》。这门专业课知识点内容比较多，需要理解背诵的内容也较多。但从历年真题来看，是有侧重点和重点考察章节的。
在333教育综合考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意各章节，学科之间的联系。
7复习规划
（1）基础复习阶段（开始复习 - 6月）：尽量过一遍教材、列框架、做笔记
一：准备教辅，确定前期阅读的教材和后期背诵的资料（背书的资料不要一会这个一会那个的背，前期把资料笔记整合好，用一份整合的笔记背就行）
二：看书理解并整理背诵笔记
三：构建背书框架（自己写也行，直接用框架笔记也行），此时的框架不需要细，只需要先画出每门课的目录（不用一字不差，知道讲的是什么就行），否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（2）强化提高阶段（7月 - 9月）：第一遍背书、用框架笔记默写
开始一轮背诵，建议背诵顺序：中国教育史—外国教育史—教育心理学—教育学原理（这个是符合“循序渐进”原则的，由于中国教育史内容少，大家多多少少从小到大都是接触，比较熟悉，学起来比较简单，完了学习外国教育史可以和中国教育史做对比，进行了对比学习，且可以为后面学习教育心理学和教育学原理打下基础）
注：背诵要全面，特别注意选择题会出现的点，并且注意要及时复习，以防遗忘。
（3） 冲刺阶段（10月 - 12月）：
10～11月初，背诵第二遍，并开始做南师真题，了解命题趋势。11月底～12月，背诵第三、四遍，背必备题，并复习巩固重点知识点和历年真题，掌握答题技巧。
专业课二
1考试内容：
862数学学科基础
2考试时间：
分值：
150分；考试时间：3小时
3考试题型：
计算题、证明题占比不等
4参考书目：
《数学分析（上）》，华东师范大学数学系，高等教育出版社
《数学分析（下）》，华东师范大学数学系，高等教育出版社
《高等代数》，王萼芳主编，高等教育出版社
5 资料推荐：《数学分析（上、下册）》（教材+答案解析）、《高等代数》（教材+答案解析）、《常微分方程》（电子版）、南师真题（专硕+学硕）
6复习规划
（1）基础复习阶段（开始复习 - 8月）：理解数分高代教材、整理笔记；做课后题
理解教材上的知识点，认真做好笔记。看完一节做完课后的习题，（建议都写在笔记本上，可用于后期复习），并对错题难题做好标注。其中数分每节横线以下的题可选择性地做，高代补充题可以直接不做。另外，在数分中，比如实数完备性、反常积分这几个章节的内容理解即可，往年一直没考过。
（2）强化提高阶段（9月 - 10月）：二刷课后题、着重看错题生疏题；掌握常微分方程中一阶、二阶微分方程解法；做真题
选择性地二刷课后习题，实在不理解的难题可以直接跳过，要善于总结知识点之间的联系。同时，要掌握常微分中的一阶和二阶微分方程的解法，这几年经常会结合数分考。另外，这一阶段要开始做专硕的真题，最好拿出一张纸，罗列出往年所考的内容点，并在书上找到对应的内容加以强化。
（3）冲刺阶段（11月 - 12月）：做真题；看笔记；总结方法
11月：时间允许的话，可以选择性地刷一刷南师大学硕的题，因为学硕和专硕的题目都是由数科院老师出的，所以命题风格会比较类似，只是难易不同。
12月：最后的冲刺阶段做数学的时间可能会变少，可以结合前期的笔记多看看重点，同时做一做真题保持手感。
四、 政治备考
学姐高中是名理科生，大学又是读的工科，平常也不怎么看新闻，关心历史，政治素养就不多说，所以我全程都跟了徐涛老师的视频课。徐涛老师的课讲得真的很有趣，本来之前因为没有接触过考研政治，加上初中学政治每次都是死记硬背，以为会很难啃很生涩，结果看了徐涛老师的视频课，发现考研政治其实也挺有趣的。
当然，听课也只是一部分，要学好政治，还要做题，我买的肖秀荣老师的1000题，跟着视频每学了一两个小节，我都会把1000题上对应部分的题做了（不过，得指出一下：视频课是和《核心考案》一致的，
但是《1000题》由于不是同一个编者，所以有编排会有点不一样，但是顺序大致都是一样的，小伙伴不用太担心～
核心考案过完后，我把1000题的重点章节的题，又做了一遍，时间充裕的朋友可以全做喔！然后到了11月份，开始搞大题，我跟了徐涛老师的公众号，他会在里面带我们背一些主观题重点，每天几分钟，也花不了多久，但是一点一滴，到后面自己面对大题就不会那么紧张了。肖八也是十一月到，这个时间段，我通过做一套肖八的选择题，看自己哪块知识点薄弱、印象不深，然后回到核心考案再把相关内容看一遍。
到了十二月份，我花了两个下午的时间，把时政当代部分的课刷完，再做了讲义后面的一些题，这样时政当代部分就差不多整完了。然后拿到肖四，就要啃大题了，最开始我是拿着书背，然后发现效果不佳，我就在网上找了学长学姐整理的框架背，事实告诉我，用框架背真的事半功倍。22的小可爱们，也可以慢慢学习整框架，这个不管是目前考研，还是以后的工作学习，都是一个很好的方式～
五、 英语备考
我们学科数学对英语的要求的是考英语二，相对考英语一就容易许多，大家伙儿可以稍稍松一口气。但是，也不是说英语二就简单了，要拿高分还是需要付出很大的努力。
首先，要打好单词的基础，自己根据自己的能力制定每天的学习量，坚持每天都要读记。
然后就是英语二的真题，不过英语二是从2010年才开始的，题量相对来说比较少，所以学姐建议还要购买10年前的真题。考研英语最重要的一块儿，相信大家都知道，阅读嘛，学姐跟的是唐迟老师，当然也有其他优秀的英语老师，大家选择适合自己学习风格的就好～
另外的完型填空，我是跟的宋逸轩老师的课，跟宋老师之前自己做过一篇完型，印象中只对了四五个空…但是把宋老师的课刷完之后，完型可以达到8分左右，所以学姐墙裂推荐！！
然后新题型，这个就相对比较轻松了，自己认真一点，基本是不会有问题。
学姐的翻译基础不是很好，去听了一下视频课，但是感觉性价比不太高，所以这里就不推荐翻译老师啦。
对于作文，我跟的是刘晓燕老师，自我感觉还是挺不错，然后我也买了王江涛老师的《高分写作》背里面的一些范文，学习一些万能句式，坚持后期每周都写几篇真题作文，到最后我到某宝找了人工的作文批改，让里面的老师批改了自己最新写的作文，老师给我打了分还给我提了修改意见（由于老师打的分超出预期，小信心蹭蹭地高涨。
最后学姐还有一个小小的心得想分享一下，如果自己跟单词app记单词太痛苦或者备考时间太紧张，其实可以通过记忆真题里面的生词，虽然应该不如app里面的单词全，但是高频词都是囊括其中了，同时练练翻译对于后面作答翻译题也很有好处。
复习规划
（1）基础复习阶段（开始复习 - 6月）：尽量过一遍教材、列框架、做笔记
一：准备教辅，确定前期阅读的教材和后期背诵的资料（背书的资料不要一会这个一会那个的背，前期把资料笔记整合好，用一份整合的笔记背就行）
二：看书理解并整理背诵笔记
三：构建背书框架（自己写也行，直接用框架笔记也行），此时的框架不需要细，只需要先画出每门课的目录（不用一字不差，知道讲的是什么就行），否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（2）强化提高阶段（7月 - 9月）：第一遍背书、用框架笔记默写
开始一轮背诵，建议背诵顺序：中国教育史—外国教育史—教育心理学—教育学原理（这个是符合“循序渐进”原则的，由于中国教育史内容少，大家多多少少从小到大都是接触，比较熟悉，学起来比较简单，完了学习外国教育史可以和中国教育史做对比，进行了对比学习，且可以为后面学习教育心理学和教育学原理打下基础）
注：背诵要全面，特别注意选择题会出现的点，并且注意要及时复习，以防遗忘。
（3） 冲刺阶段（10月 - 12月）：
10～11月初，背诵第二遍，并开始做南师真题，了解命题趋势。11月底～12月，背诵第三、四遍，背必备题，并复习巩固重点知识点和历年真题，掌握答题技巧
一、考研心得
考研是一场修行，拼的是坚持 ，高效，不管你是一个人复习也好 和研友一起复习也罢，一定要做到高效，我当时是一个人 我喜欢一个人的独处，吃饭不用等 逛街不用等 干啥都是按自己的时间 很随心哦，当然并不是说与世隔绝哈，和其它研友交流是必要的 不要信息闭塞哈！大家可以分享考研考研经验，交流技巧哈
二、考研掌握信息的重要性
考研其实更考察你的掌握信息的能力，及时去浏览相关学校的信息，全面掌握，如果有学长学姐回复你的疑惑 请一定尊重他们，毕竟人家也没有义务去帮助你哒哦，尊重别人也是尊重自己哦～或许你热情的称呼学姐学长，他们告诉你的信息会更多哒～尤其九月份一定及时去观看院校信息，看看参考书是否有变动哇，不要与世隔绝 临近考试才发现自己有本书没复习…（每年都有同学 不看官网 沉浸在自己所谓的复习中 迷之自信 临近考试时吓傻了）
六、 最后祝福：
知足且坚定，温柔且上进，考研政治并不是一个可怕的科目，制定好计划，稳扎稳打，都不是问题，加油！
南京师范大学教师教育学院教师教育的一种新型机构。它标志着已经有着百年历史的传统的师范教育模式正在走向终结，新的适应于 21 世纪需要的教师教育模式正在形成，也标志着师范大学发展到一个新的水平。2010年起，教师教育学院通过教师教育资源的有效整合和各学科专业的优势互补，对汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、英语（师范）、历史学（师范）、思想政治教育（师范）、计算机科学与技术（师范）、物理学（师范）、化学（师范）、生物科学（师范）、地理科学（师范）等10个教师教育类专业实行由教师教育学院招生和管理，教师教育学院和各相关专业学院共同培养、学科专业与教师教育双向强化的培养模式和机制。音乐、美术、体育、教育技术等师范专业教师专业化培养工作由教师教育学院统筹安排。符合教师资格申请及毕业条件者由教师教育学院统一办理教师资格认证及就业派遣等手续，学习成绩优异者可免试推荐攻读校内外硕士研究生或报考全国统招研究生。
关于333参考书目
《教育学》，王道俊，郭文安 人民教育出版社 第七版 2016
《现代教育学基础》冯让军 南京师范大学H版社第四版2019
《中国教育史)，小培青、华东 师范大学出版社第三版本
《外国教育史教楼)吴式顿 人民教育出版社、第三版2015
《当化教育心理学》，陈琦，文清福，北京市范大学出版第三版2019
1教原
教原说是南师333的大头一点都不为过，曾经有一年卷子考了130+的分值……今年虽说没有这么夸张，但也是四门科目中最占分值的啦，所以一定要好好准备。一些超纲部分的内容基本都是教原的，在研究真题时要注意做好补充，不要遗漏。
2．教心
教心相比中教和外教来说是比较抽象，但结合例子就会容易一些。
3中外教
中外教这两门科目学起来还是稍微轻松一些的，特别是中教，里面的孔子孟子我们都比较熟悉，所以学弟学妹们要是觉得比较枯燥可以从这两门开始。以往南师考中外教的分值比较小，但2016到2019年四年来，教原和教心的分值比重在逐渐下降，尤其是教原，下降的很明显，而中教和外教的分值比重逐渐上升，尤其是外教，上升的很明显，这说明一个趋势-----南师出题的风格越来越趋向于均衡发展，特别是一些知识点，看似不像南师的重点，实际上都是其他学校的常考点，所以背的时候不要投机取巧，要雨露均沾~总结一下：无论是什么方法，最后都离不开背，还要有框架感，同时注意研究真题，总结规律~
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在国内教育学专业排名前十名北京师范大学：简称北师大，是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的综合性全国重点大学。
华东师范大学：简称华东师大，是中华人民共和国教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的综合性全国重点大学。
南京师范大学：简称南师大，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建。
东北师范大学：原名东北大学，是一所综合性大学，坐落于吉林省长春市。
华南师范大学：简称华师，坐落于广州市，前身是著名教育家林砺儒先生创建的广东省立勷勤大学师范学院。
首都师范大学：简称首师大，是北京市重点建设的市属重点大学。
华中师范大学：简称华中师大，位于湖北省武汉市。
北京大学：初名叫京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。
西南大学：简称西大，全国重点综合大学。
浙江大学：简称浙大，前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。
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