机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。
一,机械专业的就业方向:
本专业学生毕业后可在各级经济管理部门,工商企业中从事机械工作和与物流相关的铁路,航空,港口,仓储等管理和技术工作。
二,从事行业:
毕业后主要在机械、仪器仪表、新能源等行业工作,大致如下。
1, 机械/设备/重工。
2 ,仪器仪表/工业自动化。
3 ,新能源。
4 ,电子技术/半导体/集成电路。
5 ,汽车及零配件。
三,从事岗位:
毕业后主要从事机械工程师、结构工程师、电气工程师等工作,大致如下。
1 机械工程师。
2 结构工程师。
3 电气工程师。
4 机械设计工程师。
5 销售工程师。
四,工作城市:
毕业后,上海、深圳、东莞等城市就业机会比较多,大致如下。
上海,深圳,东莞,苏州,北京, 广州
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机械专业简介:
机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同学对机械专业的就业前景存在着误解,认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。
机械类专业还涉及不少交叉学科,通过这些知识的积累,也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。
电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。目的是培养系统掌握电子商务的基础知识和基本技能,熟悉各类电子商务活动的基本业务流程,能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、电子商务网站及系统建设和安全维护工作、电子商务管理业务的高级应用型技术人才。基本简介
电子商务(ElectronicCommerce),简称EC。通俗的说电子商务,电子商务就是利用互联网开展商务活动,当企业将它的主要业务通过企业的内联网、外联网、及互联网与企业的职员、客户、供销商及其合作伙伴直接相连时,其中发生的活动就是电子商务。融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。
折叠专业方向
电子商务专业有六个专业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发方向。电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的,一些院校注重电子商务网络技术计算机技术,还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面,这些主要体现在这个专业所在的院系,有的在管理学院,有的会在信息科学与技术学院,有的会在软件学院,在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。
就业方向
专业毕业后,可从事银行的后台运作(网络运作)、企事电子商务就业业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作,或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。一般的年薪在15W左右还是比较不错的,值得推荐。
强基计划基础学科有哪些如下
强基计划招生专业主要集中在数学、物理、生物、化学、历史、哲学、古文字等相关专业招生。
物理专业介绍
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律,因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学专业培养的是能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。随着经济、科技和交叉学科的发展,像应用物理这样基础性专业的人才,由于其可塑性强,基础知识扎实,反而越来越能得到各个行业的重视。
基础医学专业介绍
基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学。它研究的关于人体健康与疾病的本质及其规律也为其他所有应用医学所遵循。
其分支学科“生物医学”是综合医学、生命科学和生物学的理论和方法而发展起来的前沿交叉学科,基本任务是运用生物学与工程技术手段(生物医学信息、医学影像技术、基因芯片、纳米技术、新材料等技术)研究和解决医学问题。一般情况下,高校在研究生培养阶段会设生物医学专业。
学习内容:人体解剖学、组织胚胎学、临床医学、细胞生物学、神经生理学、生物化学与分子生物学、医学遗传学、微生物学与免疫学、病理学、药理学、毒理学、流行病学等
数学专业专业介绍
数学作为基础学科之一,现代生活中数学更是无处不在,从指纹识别到CT技术,从数据处理到信息安全,从大气科学到火箭飞行器的设计,从地质勘探到施工建筑,形形色色的技术革命的背后,数学都扮演着不可缺少的角色。
主干课程:数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学。师范类还要学习数学教育学等。
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