理科生追捧的电子信息类专业有很多，清华大学和北京大学比较强。电磁场与无线技术专业是教育部本科专业目录外少数高校的试点专业。为培养当前社会紧缺的射频、无线技术相关领域的高科技人才而设立。其中，西安电子科技大学天线与微波技术国防科技重点实验室是天线与电磁散射领域唯一的国家级科研平台。电子科学与技术专业是一门基础知识和应用领域都很广泛的综合性专业。本专业在学院跨专业背景下，培养基础深厚、专业广泛、具有自主学习能力和创新意识的综合型人才。
1电气类专业属于工科类专业，这类专业是近年来比较受欢迎，就业率也比较高的一个学科。一般在大学后期会分为强电和弱电。一般强电会向国家电网和电力电子方向发展。弱电会更倾向于自动控制，更倾向于计算机。所以申请这类专业的发展方向还是很好的，适合理科生。
2计算机专业中，计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、计算机软件等专业都是计算机专业，而且这些专业专业性很强，所以毕业后找工作的方向很多。因为计算机专业本身属于万金油专业，男生女生都可以报考，所以只要数学基础和英语基础还可以就非常适合报考。
3电子科技大学电子信息科学与技术授予理学学士学位，是世界一流建设学科和国家重点学科。学院拥有激光与毫米波信息系统重点实验室，学校重点发展电磁场与微波技术、信号分析与信号处理、光通信技术三个专业方向。北京邮电大学授予工学学士学位，通信专业在国内是数一数二的。本专业的教学重点是通信网络和信息网络。以上就是对理科生追捧的电子信息类专业有哪些，哪些大学比较强这个问题的解答。
1、电子与计算机工程专业简介
电子与计算机工程专业是电子信息科学技术领域的宽口径专业，以计算机科学技术、通信工程、电子科学与技术为主干学科。所培养的学生具有扎实的自然科学基础，良好的外语水平，获得科学的、创造性的思维方法及独立从事科学研究能力的基本训练；掌握电子、通信计算机方面的学科基础知识；能从事信息的获取、处理、传输、变换技术、微电子设备的设计与计算机应用系统、电子信息系统的设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
2、电子与计算机工程专业就业方向
毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作。
从事行业：
毕业后主要在新能源、电子技术、计算机软件等行业工作，大致如下：
1 新能
2 电子技术/半导体/集成电路
3 计算机软件
4 互联网/电子商务
5 通信/电信/网络设备
从事岗位：
毕业后主要从事硬件工程师、嵌入式软件工程师、软件工程师等工作，大致如下：
1 硬件工程师
2 嵌入式软件工程师
3 软件工程师
4 技术支持工程师
5 测试工程师
3、电子与计算机工程专业就业前景怎么样
电子信息产业是目前国内外发展最迅速的领域，我国在制定面向二十一世纪科学技术发展战略计划中把电子与信息技术的发展列于首位。毕业生就业范围广，不受行业限制，近三年毕业生在全国各类人才需求中一直稳居前列，就业率超过90%。
毕业生可以在邮电、通信、金融、电力部门以及电子信息与计算机应用领域的高新技术企业从事科研开发和技术管理工作，也可在高等院校、科研机构从事教学与科研工作。还可以在政府机关和国民经济的许多领域从事电子信息系统的维护管理工作。
有电子科学与技术，电磁场与无线技术，微电子学，电子信息工程，通信工程，计算机科学技术，探测制导与控制技术，信息科学技术，软件工程，网络工程，还有信息显示与光电技术、集成电路设计与集成系统、光电信息工程、广播电视工程、数字媒体技术、电气工程与自动化专业、电气信息工程、电力工程与管理、建筑电气与智能化等相关专业。
计算机类专业是高考热门专业之一，主要包括计算机科学与技术、物联网工程、网络工程、数字媒体技术、信息安全、软件技术、计算机应用技术、计算机信息管理等本专科专业。
软件类：
指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，主要包括：经济信息管理与计算机应用、信息管理与信息系统、计算机辅助设计与制造、数据库应用与信息管理、电子商务、计算机与信息管理、办公自动化技术、计算机控制技术、计算机辅助设计、工厂计算机集中控制。
网络管理类：
指在开设学科以软件和系统开发方向主的计算机相关学科，该类学科专业知识以网络方面的应用为主，主要包括：多媒体与网络技术、计算机网络技术、计算机与邮政通信、计算机辅助机械设计、计算机与信息管理、电子商务、网络工程、计算机应用及安全管理。
网络与信息安全、互联网广告设计、计算机网络与软件应用、网络技术与信息处理、信息管理与信息系统、计算机软件、计算机及应用、通信技术、计算机通信、电子与信息技术。
计算机科学与技术专业：
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论。
基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
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