院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080909T
培养目标
培养目标
专业代码：080909T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
计算机应用、电子网络技术等。
相近专业：
计算机科学与技术 网络工程 信息安全
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业培养掌握现代电子、自动控制、电力工程以及计算机技术的基础理论及技术，能从事现代电子系统的开发设计、工艺控制、智能设备的软硬件开发以及电力电子系统设计的高级应用型技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习电学以及计算机技术的基本理论和知识，受到相关的训练，具有解决实际问题及相关工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1掌握电学以及计算机技术的基本理论和知识；
2、具有坚实的电子信息理论基础；
3、掌握现代芯片技术，有较强的实践能力；
4、了解本学科的发展动态；
5、了解电子与计算机工程的前沿技术；
6、具有搜索收集信息的能力。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《固体物理学》、《材料机械性能》、《单片集成放大器电路设计》、《电路设计导论》、《多核计算与并行处理》、《工程概率方法》、《工程优化》、《基于微处理器的系统设计》、《控制系统分析与设计》、《数字通信信号与系统》
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：电子系统的开发设计、智能设备的软硬件开发、技术支持、软件测试、技术管理； 电子类企业：电子技术、IC设计、工艺控制、电气工程； 政府、事业类单位：电子信息系统的维护管理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单。
2015年中国的大学计算机专业排名
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计算机专业介绍
计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080918TK
培养目标
培养目标
一、培养目标 本专业坚持立德树人，将以培养出爱国进取、创新思辨、具有扎实的数理和网络安全基础知识的人才为目标。专业毕业生应掌握密码理论与技术、密码管理、密码应用、密码测评等专业综合知识，具备相应的科学素养、实践能力、创新能力、系统思维能力，拥有较高的产业视角和国际视野。能够从事密码测评、密码管理、密码系统设计与研发等工作，也可从事计算机科学与技术应用相关邻域的工作。 二、课程体系 1、核心课程： 密码科学与技术导论、密码学数学基础、应用密码学、对称密码理论、公钥密码理论、密码协议分析与设计、密码工程与应用、计算机与网络安全、密码分析与应用、密码测评与管理、密码芯片分析与设计、密码管理系统分析及应用、密码学法律与标准。
2、实践课程 密码测评综合实验、密码工程综合实验、密码系统设计综合实验、网络安全与系统设计综合实验、网络攻防实践。 三、就业前景 毕业生可以在科研机构、教育单位、政府部门，以及互联网、信息安全、金融、电子商务等企业中从事密码和信息安全相关的科研、开发、运维、管理等方面的工作。也可以在IT领域从事计算机应用等工作
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
暂无介绍
专业（技能）方向
专业（技能）方向
暂无介绍
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
半导体技术也称集成电路技术，也叫芯片制造技术。我国在集成电路领域最强的大学是西安电子科技大学和电子科技大学；其次是清华大学、北京大学、复旦大学、东南大学、北京邮电大学、上海交通大学、浙江大学。
全国排名第27位。
中山大学计算机学院位于广州校区东校园（广州大学城），前身计算机科学系始建于1979年，现与国家超级计算广州中心和计算科学交叉研究中心一体化建设。
学院全面贯彻落实党的教育方针，以筑牢学科基础、聚焦战略前沿、推进产学研用作为办院方针，重点发展高性能计算、体系结构与存储、人工智能与无人系统、大数据分析处理、新型网络与分布式系统、云计算与边缘计算、工程计算软件、芯片设计与EDA软件、量子计算与新型计算、计算机理论、网络与信息安全、区块链、计算数学等研究方向。
院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080714T
培养目标
培养目标
专业代码：080714T
授予学位：工学学士
修学年限：四年
开设课程：
主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
相近专业：
电子科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学
主要实践教学环节
包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
培养目标
本专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习电子信息科学与技术领域及相关专业的基本理论和基本知识，具有坚实的数理基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2、掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3、了解相近专业的一般原理和知识；
4、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5、了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7、具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《传感器技术与应用》、《单片机系统原理》、《数字电路逻辑设计》、《无线传感器网络》、《SQLSERVER数据库应用技术》、《半导体物理学》、《电路分析原理》、《DSP技术及应用》、《光纤传感技术》、《高频电子线路》 部分高校按以下专业方向培养：嵌入式、汽车电子、通信技术、物联网技术、电子信息工程、移动通信技术、真空电子技术、船舶电子电气工程。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
电子类企业：产品设计、生产制造、产品装配、设备调试、产品检测、设备运行、设备维修、生产管理、维护管理； 通信类企业：系统开发、技术支持、通信技术、信息处理。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：
上海交通大学。
上海高校中，电子信息类专业在国际排名较高的依次是上海交通大学、复旦大学、同济大学、上海大学。而在国内学科评估中，上海交通大学和复旦大学同为A-等级的学科，华东师范大学被列为B类学科，上海大学处于C+档次。
此外，上海科技大学由于建校较晚，尚未有这方面的国内外排名。但其电子信息类专业不容小觑，而且该校教学培养中，更注重面向最前沿、最尖端的信息科技研究领域，注重电子信息技术及相关应用领域的创新研究，如智能、芯片等都是其研究的重点。
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