1996年,中国大学开始实行并轨招生,学费大幅增加。
从1988年大学开始收费的200元起,1995年涨为800元,到2005年为5 000元,近20年时间里上涨了25倍。而同期城镇居民人均年收入只增长了4倍,扣除价格因素实际增长23倍,大学学费的涨幅几乎10倍于居民收入的增长。
1994年以前读大学有国家补贴,基本上是不用钱的。
国家的兴衰与大学的兴衰是紧密相关的。一个国家的实力有两个方面,一种是“硬实力”,另一种是“软实力”,“软实力”的核心和重点就是大学的兴衰。
在当代,没有众多的高水平的大学就不可能成为世界级大国,没有一批世界级大学就不可能成为世界级强国。
历史还反复证明另一个真理,世界级大学是在竞争中拼搏出来的。尤其是20 世纪90 年代中期以来,人类社会正在逐步进入以政治多极化、经济全球化、文化多元化和信息网络化为主要特征的崭新时代。
在这个新的时代背景下,世界范围内掀起了新一轮高等教育国际化的浪潮,要求各国大学进一步走向世界,在本土化的基础上通过竞争加速实现国际化的进程,普遍提高众多大学的文化品位、办学水平和教育质量,创建一批世界级大学。
这种状况表明,当今世界各国大学正处于激烈竞争的环境之中,这场竞争是在世界范围里进行的。
作为一所大学,其竞争力可以分解为众多的因素,如办学理念、课程和学科(专业)设置、教师素质、学生来源、硬件设施、管理制度、校园环境、资金投入、贡献大小、社会声誉等等。
如果对这些因素作进一步的分析,主要凝聚在大学拥有的深厚的文化底蕴之中的大学文化是大学核心竞争力之所在,是大学赖以生存、发展、办学和承担重大社会责任的根本。
公办在5000-7000元不等,民办学校在2-3万元不等。一万学费不算很贵。
不同地区的二本学校学费差别其实挺大。比如说北上广深这些大城市的二本学费一般都要5000元左右。一些经济不发达的省份,学费相对比较低一些。
本科批次中,二本学校的农林、航海、地矿油类专业学费最低,为3600元/每生每年。一般来说是:文理科的3000-5000,工科的4000-6000,传媒类的5000-8000,对外教学中外合作类的10000-20000。
大学学费不是该涨,而是该降
从国际范围看,公立高等学校的学费标准,与人均可支配收入之比,是有明确的限制的,通常不能超过20%——比例过高,将增加家庭的学费负担,挤占其他正常开支——在美国,公立高校的学费标准在5000美元左右,这相当于人均可支配收入的1/6。
在英国,2006年之前,大学学费占英国人均收入的10%,2006年之后,英国涨学费,但学费标准不超过人均可支配收入的20%。
所以,中国公办大学学费不是该不该涨的问题。现在居民收入提高了,但学费支出比例还很高,学费上涨遭遇质疑是在意料之中的。按照各地学费上涨的幅度,我国大学的学费标准,很快会恢复到2006年的高比例水平。
从居民实际收入看,学费整体而言其实不应该涨,而应该下降,只有少数学校、少数专业学费标准比较低,可以进行适当上调,但不能超过居民可承受的范围。
人民网-大学学费不是该涨,而是该降
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