英国大学排名前十名

关于英国大学排名前十名分享如下：

2023TIMES英国大学排名前5位大学与2022年一致，只是牛津大学超越圣安德鲁斯大学，获得榜首位置，圣安德鲁斯大学居第2位，排名第3位的大学依旧是剑桥大学，排名第4与第5位的伦敦政治经济学院和帝国理工学院，名次与2022年进行了调换。

排名第6-10位的大学，今年变化较大的是爱丁堡大学，上升3位，居全英第10位；位居第6位的杜伦大学和第7位的伦敦大学学院排名未发生变化，而拉夫堡大学则下降一位，位居2023TIMES英国大学排名第11位。

排名全英前30的大学进步较大的有：埃克塞特大学2023年排名上升8位，位居全英第13位，伯明翰大学2023TIMES排名居第20位，较2022年上升5位；萨里大学（2023年位居全英第22位）和卡迪夫大学（位居全英第25位）攀升10个名次。

英国大学排名（UK University Ranking），是指一些机构对英国大学评测后得出的排名榜单。参考因素多样化，包含院校科研能力、毕业生薪资、课程满意度、毕业率。

英国大学排名存在多个版本，包括官方每七年左右发布一次的科研水平评估（REF）排名，以及《泰晤士报》《卫报》《完全大学指南》、软科  、泰晤士高等教育（THE）、夸夸雷利·西蒙兹公司（QS）、美国新闻与世界报道（US News）等媒体发布的英国大学排名。

英国前100大学排名

UCL在2019QS世界大学排名中位列世界第11名。

UCL，是伦敦大学联盟的创校学院，是世界顶尖名校之一。其与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称＂G5超级精英大学＂，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、旦圆察经济实力，为世界最领先的科学和工程研究中心之一。

扩模茄展资料

1、国内排名：在REF2014英国大学官方排名中，伦敦大学学院（UCL）的科研实力位列全英第1，高于牛津大学和剑桥大学。

2、国际排名：伦敦大学学院（UCL）始终稳居QS世界大学排名前10；于其他多个具有不同评价维度腔或的高校排行榜中亦保持在世界前20（英国前4），如：中国的软科世界大学学术排名和英国的泰晤士高等教育世界大学排名等。

根据俄罗斯的莫斯科国际大学排名，UCL2019、2020年均位居世界第11名。

2022 THE世界大学排名中位于英国第4；

2021软科世界大学排名中位于英国第3。

扩展资料

在专业设置上，UCL的专业可谓是丰富，帝国理工和LSE有的专业它都有，它们没有的UCL也有。UCL一共开设11个系，在11个系之下开设440个本科专哗败业，675个研究生专业。

在过去的192年间曾就读、任职于伦敦大学学院的校友中，共有34位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者，在科学、政治、文化等多领域的名人更是数不胜数。

UCL获得诺贝尔文学奖的校友—泰戈尔。改变世界的“光纤之父”华裔科学家—高锟。还有发明了电话的贝尔、著名导演罗兰、印度国父圣雄甘地等嫌芦世等都是UCL的著名校友。

其他信息：

2020年6月10日，QS世界大学排名网发布了“ 2021 QS世界大学排名”(Quacquarelli Symonds，QS World University Rankings 2021)，三所中国顶尖大学获得了其QS排名史上的最高排位。

清华大学再次打破了去年创下的中国大学的最高排位，从世界第16名上升到第15名。这主要归功于清华在学术声誉和研究影响力指标评分上的提高：在亚洲大学中排名第三。

复旦大学(从世界第40名上升到第34名)

上海交通大学(世界第47名)

交大首次进入全球前50名。

本年度的QS世界大学排名进一步揭示了中国高等教育不断提高的喜人表现。相比去年，世界前1000名的中国大陆大学又增加了9所，中国已拥有41所世界前一千名的优质大学。

QS的研究总监Ben Sowter表示：“在中国负责推进中国高等教育国际化的教育业者们，已经意识到了对特定大学进行有针对性的战略投资将有助于创建世界一流的高等教育体系。最新的QS世界大学排名结果，也进一步认证了中国211工程和985工程等教育项目对高等教育领域的积极影响。”

本次QS世界大学排名共采用了六个指标：

学术声誉40%：基于超过94000名学者的调查问卷反馈；

雇主声誉10%：根据超过44000名雇主关于大学与毕业生就业水平的调查答复；

单位教员论文引文数20%：衡量学术研究的影响力，通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出；

师生比例20%：代表教学规模，将学生人数除以教职员工人数得出，可以用来参考各个大学的班级规模；

国际教师比例5%：QS的两个国际化指标之一，它衡量的是大学中非本国教师的比例；

国际学生比例5%：QS的两个国际化指标中的第二个指标，它衡量的是大学中非本国学生的比例，这也可以表明大学吸引世界各地人才的能力。

Sowter：“中国大学在研究领域的卓越表现已经越来越毋庸置疑，而中国的大学仍然可以在更多领域变得更具竞争力。特别是，如果想要提高中国大学毕业生就业竞争力，大学与社会行业的合作则会为学生准备进入二十一世纪的职场提供至关重要的支持。我们的研究显示，优质的高等教育将会改变人们的生活，也可以使学生在未来的职业发展中脱颖而出。”

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