公立大中专院校的教师通过事业单位统一招考的都属于事业编制。在特定的情况下，比如说学校急需某一专业教师人才，可以申报教师编制名额，上报市、辖区（县）或更高的教育主管部门批准备案，通过自主招聘，有时也能享受正式编制。
编制教师优势
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
公办大专的正式职工，包括教师和其他专业技术人员，管理干部和后勤职工，有事业单位编制人员的身份。随着高校后勤服务社会化改革，大专院校的后勤有些是采取了劳务派遣制和购买服务的方式。这些劳务派遣人员和提供购买服务的人员没有事业单位编制。
公办大专是有编制的。因为公办大专是属于国家计划内的招生，是教育主管部门有计划的招生学校，入校学生是有教育招生主管部门的学籍的，是国家教育部门承认的，这些学生要按照学校的安排课程进行学习，把所有课程学习完并考试合格，才能毕业。
在公立学校当老师五年后法律规定没有必须给编制，视情况而定，一般招考公告上会说明有没有编制的，没编制的是合同工，公办学校招考需要通过人力资源与社会保障局的审批。
在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员入职后按照相关规定。
签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师一般称作代课老师。
教师编制考试的方法与技巧
确定资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历（其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历）。应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历。应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历。
具有相应层次的教师资格证书，计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力。
百度百科--编制
一般是需要考事业编的。
笔试内容可能为：
1.公共基础知识 2.高校教育基础知识(教育学+心理学+高校教育特点知识+职业教育) 3.教育基础知识。（教育学+心理学+法律法规等）
形式：单选 多选 主观题（可能有作文）
需要注意的是，可能有时事新闻及职业教育的考察。
面试：试讲或结构化面试
公立学校大部分教师都是有编制的，当然也存在没有编制的大学老师。
想要进入公立大学当大学老师，需要主动获取相应的“编制”，成为公立学校正式教师，那就是国家事业编的干部，工作和工资都由国家决定。
学历达到要求的大学老师会获得编制。一般硕士以上的学生或者大学老师会获取编制名额，这个不需要再次考试，想要获取编制的前提就是拥有教师证，大学老师会根据学校要求去获取编制。
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