楼主好，呵呵，我第一眼看到这个题目我还以为是辩论赛题目呢
我们以前打过比赛就是上面这个题目，说实话，各有各的好处
不过我认为既然你是音乐专业的学生，最好是专业性强的
像综合类大学的音乐系吧实力还是有欠缺的
向青岛大学、西南大学等大学的音乐系实力相当厉害，但是大部分的综合类大学音乐系还是不景气
你现在高一，完全有足够的时间学习声乐。钢琴还有小三门
只要你的基础好，考音乐学院都是木有问题的
你如果只是为了捷径而走这条路，最后害的是你自己
一个自己不喜欢的专业非要走而且花钱非常厉害的专业可想而知要付出多少
很多人出来其实也不是就是从事这个专业，因为对口面太小
每年300万的音乐生毕业不会说谁都能够在这方面就业，所以看你喜欢什么专业
然后大学期间有副修专业，你副修一下就可以
还有什么不清楚的楼主可以再来问我
所谓的标准答案可能是不存在的
总有一个人知道你问题的答案的一部分
但是答案永远再生长，答案和答案之间，它会长出新的答案
知识是一个生命体，不管你是知道的哪位答题者，真心希望您能一位帮助到您的人。
楼主新年快乐哈，大年初六为您解答
音乐是创造性的学问最大的优点是可以感受到美，培养制造美的能力音乐的实践特征教育内容的体验性可操作性决定了音乐教学方法的多样性和多样性。随着时代的发展我国音乐教育在教育观念、教学方法等方面难以适应我国音乐教育事业的需求改革势在必行。论文从音乐教育的不同角度入手针对当前我国音乐教育中教育观念教育思维教育方法的现有问题，提出相应的解决方案和思考。音乐教育的意义和作用音乐教育以审判美为核心，以学生的快乐和积极参与为出发点为了提高全体学生的审查美能力和审查美修养，培养学生感情美创造美其他学者的分析表明，音乐教育有三个重要作用。音乐教育可以有效提高学生的审判美能力，在听感受和学习音乐的过程中默默提高自己的审判美能力。
音乐教育可以提高学生的综合素质孔子表示改变风俗不擅长音乐。音乐教育可以净化心灵，陶冶情操，培养健康的感情体验，早就培养学生完整健康的人格。音乐教育可以培养学生的创造力。音乐可以拓展学生的思维空间，引导学生想象力，提高学习效率。中国音乐教育现状我国的音乐教育在教学中重视不足，在音乐教育观念中重视多种形式的轻内容和重技能轻论。由于教育体制、社会人们的思想观念等原因，目前我国的音乐教育比较薄弱，学生的音乐素质普遍较低，音乐教育从本上没有引起足够的重视，对音乐教育的认识比较浅。音乐教育很重要做事次要不能忙的现象仍然很普遍。目前音乐教育存在着令人担忧的问题。第一，音乐教育发展不平衡，在教育中受到重视时，现场不足时发生。
农村特别是偏远地区等地方，由于音乐教师不足等原因，不严格执行国家相关规定，不开设音乐课，也不随意中断。有些地方音乐教师素质不高，不具备专业的音乐知识和技能，音乐教育质量低。有些地方应试教育的影响很大，为了追求升学率，随便占据音乐课，一些中小学音乐教育有名无实。音乐教育观念中的形式僵化，中期技能轻量化理论。一些开设音乐课的学校缺乏必要的考试和审查制度，教师教得不好，学生学得不好等。进入高中阶段后，学生主要接受专业教育技术教育由于难以获得专业教师、课程和多种教育形式的音乐教育熏陶，音乐艺术教育中出现了先天发育不足后天营养不良的现象。在音乐教育中，教师在器乐或声乐上重视学生的技巧，忽视对音乐理论及相关知识的教育，特别是音乐审判美教育。
我国的音乐教育在教师、教育设施等方面发展落后。随着经济发展和社会进步，我国的音乐教育取得了快速发展，但目前在师资力量、教育设施等方面仍然存在很多问题。首先，教员部署不合理，差距很大。在我国的中小学，音乐教师，特别是农村和偏远地区的中小学，几乎没有专业的音乐教师。相反，在高校音乐教育中，专业音乐教师中初级职称较多，高级职称较少，职称越低，讲课越多。音乐公共课配备了很多职称低、教学量不足的教师，由于对专业的局限性和教学经验不足，这些教师在课程安排上的任意性很大。教育设施要健全和完善。目前我国许多中小学没有专门的教乐器，没有专门的音乐教室，也没有学生练习用的基本乐器。音乐教育设施的不足对音乐教育的正常发展有很大的影响。
综合类大学要求的是学科齐全，因此音乐类专业很有可能为附庸，实力不一定强。看综合性大学一般要追究其前身，那能反映出其强项。音乐学院就简单了，整个学校就一个专业，分工很细，如果真心追求音乐前途的话，挑一个中上的音乐学院也比nb的综合性大学的附庸类音乐学院强。
一位老师说“成绩不好，不要学音乐，不要把学习音乐当作考学的后路”，原因是报考音乐学院的美术生很多，竞争特别激烈。
我国有哪些音乐学院
上海音乐学院（上海）
中央音乐学院（北京）
中国音乐学院（北京）
沈阳音乐学院（沈阳）
天津音乐学院（天津）
星海音乐学院（广州）
武汉音乐学院（武汉）
西安音乐学院（西安）
四川音乐学院（成都）
哈尔滨音乐学院（哈尔滨）
浙江音乐学院（杭州）
参加音乐艺考要培训吗
没参加艺考是肯定不能考音乐学院了。首先和您说明一下，艺考有两种形式。各省的省联考和各大音乐艺术院校的单独校考。省联考就是全国各大综合大学的艺术系对艺考生进行的专业上的统一招生考试，也就是专业成绩。如果你打算念综合大学的艺术系那么也就是说省统考成绩要合格，然后考文化，最后看你所报考院校的艺术系具体的招生要求，文化分和专业成绩的占比分配，择优录取。第二种呢就是各大音乐艺术院校的单独招生考试，也就是校考。因为音乐艺术院校专业性比较强，专业要求高，所以校考的难度也会相对省联考高一些。在我国目前来说要报考音乐学院的话首先省联考成绩必须合格，其次专业达到你所报考音乐学院的校考成绩合格线，最后文化成绩过线，才有可能被录取。音乐学院相对来说文化成绩要求不高，只要过线就行，但难在专业成绩上，合格不等于你就可以被录取，只有专业排名越靠前，被录取的可能性才越大，所以专业成绩一定要力争上游。
业方向是以音乐艺术或与之相关事物为研究对象的人文学科，它培养的是既具备扎实的音乐理论功底，又拥有全面的文化修养和个人综合素质的复合型人才。
音乐学理论专业方向毕业生的就业前景非常广阔，随着我国艺术事业的快速发展和人们对各种音乐现象认知度的不断提高。但是由于专业理论专业性强，可能在社会并不太好具体找工作方向。
音乐理论也称乐理，是学习音乐的必修课程。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。要解决的问题是有关声音的性质、律制、记谱法、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等。
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