主要学习如下课程：
数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学。师范类还要学习数学教育学等。
数学源自于古希腊语，是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。
扩展资料概率和统计：
作为数学的分支，概率学是研究随机事件的一门科学技术，涉及工程、生物学、化学、遗传学、博弈论、经济学等多方面的应用，几乎遍及所有的科学技术领域，可以说是各种预测的基石。
概率论与数理统计是本世纪迅速发展的学科，研究各种随机现象的本质与内在规律性以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。
——数学专业
分析学、代数学、几何学及其应用的基本理论和基本方法以及一些常用的计算机知识和数学软件的使用。
数学专业研究方向有分析，代数，几何，方程，拓扑，数论，概率论与数理统计等。
在国家重视基础科学发展以及重点建设一流专业之际，数学专业作为第一批国家级一流专业建设点迎来了一个千载难逢的发展机遇，发展前景广阔，发展趋势很好。
应用数学专业归属于基本技术专业，是别的相关专业的“母技术专业”。不论是开展科研数据分 析、开发软件、三维动画制作或是从业金融互联网，国际性经济与贸易、工商企业管理、化工厂制 药、通信工程、建筑规划设计等，都少不了相应的数学知识专业技能，数学专业与别的相关专业 的关联密切，数学课专业技能会取得更普遍的使用。 大学毕业生关键面对高新科技和教育局。
从业数学课教育科学研究和培训等领域的运行，可做一般 中小学校、职业学校、中等职业学校和各种各样教育辅导机构的数学老师，也可去各种公司从 事数学应用、电子计算机软件开发技术、股权投资基金和信息处理等工作中。数学类：数学系电子信息科学、统计分析精算师、金融数学等，像传统式的数学课如果能学的很好的话，当公办老师或是民办老师全是一个很好的挑选。
软件工程专业：如程序设计语言程序流程C离散数学算法设计。学生就业面还是挺普遍的，一般有程序编写，做程序猿。软件开发，互联网技术，总而言之与电子计算机相关的全是很紧俏的；数学课与应用数学专业归属于基本型技术专业，学生就业面较宽，但学生就业前定位不准确。学员从这一技术专业毕业之后，假如专业技能扎实能够担任科研院所、政府部门、公司企业的有关技术工作和管理方法管理方面。
或在生产制造、运营及管理部门从业实际应用、开发研究工作中;大学毕业生还可以做与估算有关的工作中。塑造德、智、体、美等全面的发展，有责任感和团队协作精神，把握数学科学的基本理论和基本上方式，具备应用数学思想方法和使用计算机解决实际问题的工作能力，接纳科研的基本锻炼，了解信息技术教育的可以担任中、高等院校小学数学教学与教学管理科学研究的专业人才。
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